食品安全教育活動方案三篇-全文預覽
【正文】 區(qū)分哪些食品是安全的，哪些食品存在安全隱患。垃圾食品油炸食品，罐頭類食品，腌制食品，加工的肉類食品，肥肉和動物內(nèi)臟類食物，奶油制品，方便面，燒烤類食品，冷凍甜點，果脯、話梅和蜜餞類食物 。 現(xiàn)在請你將自己的答卷交給客人老師，讓她們幫忙看看你做得對不對。 ) 三、操作練習，提升認識 出示操作紙，講解操作要求：剛才我們學習了在購物時要注意的信息 ，現(xiàn)在徐老師要考考你們到底記住了嗎。有了 它你在超市或者商場購買的食物就可以通過電腦很快查到，而假冒偽劣的商品的條形碼就不能在電腦上查到。 進一步發(fā)現(xiàn)包裝袋上的重要信息。 幼兒記錄信息表、水彩筆、自制掛歷卡 幼兒掌握一些文字、年月日的表達方式 活動過程： 一、幼兒自主觀察食品袋，引起幼兒參與活動的興趣 幼兒自主觀察食品袋。針對孩子旺盛的求知愿望，我設計了這樣一個探索活動，希望孩子們能開動腦筋，在這樣一個比較開放的活動中收獲更多。 師：小朋友們都已經(jīng)得出結(jié)果了，下面我們一起來驗證一下吧。 引語：小朋友們，喜羊羊打來電話說，它的超市里被灰太狼放進了一些過期食品，想請我們的小朋友幫忙，找出過期的食品，你們愿不愿意幫助它呢 ?(想要去幫助喜羊羊，必須通過考核才能去哦 !) 出示表格，告訴幼兒游戲規(guī)則，所有幼兒分成四組，五人為一組。 師：老師這里有一張表格，首先把食物的圖標畫上，再把找到的日期填上去。 教師提問幼兒回答 你們都找到了嗎 ?兩個日期都找到了的舉手。 師：小朋友們，過期食品能吃嗎 ?為什么 ? 二、介紹食品保質(zhì)期的作用與重要性 師：短片里的小朋友在哪里發(fā)現(xiàn)食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的呢 ? 師：其實啊，所有的食品包裝上應該都有兩個日期：一個是保質(zhì)期，另一個是生產(chǎn)日期，通過這兩個日期我們就能判斷是否過期。我看見有的小朋友在看價錢 。 活動準備：課件、錄像片、日歷表、各類食品、記錄表格、筆 活動過程： 一、播放幼兒在超市購物的短片，引導幼兒仔細觀看。食品安全教育活動方案三篇 食品安全教育活動方案三篇 小朋友，你們都逛過超市嗎 ?今天老師帶來了一段短片，
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