【正文】 不宜超過 25 字。 高等職業(yè)教育的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）作為一種學(xué)習(xí)、實(shí)踐、探索和創(chuàng)新相結(jié)合的綜合教學(xué)，是對學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決本專業(yè)職業(yè)技能實(shí)際問題能力的考核，是學(xué)習(xí)深化與鞏固提高的重要過程；也是衡量教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的重要評價(jià)內(nèi)容。 第 二十 條 凡學(xué)院過去公布的生產(chǎn)實(shí)習(xí)有關(guān)規(guī)定與本條例相違背的，一律以本條例為準(zhǔn)。 對于畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績不合格的，應(yīng)當(dāng)按照學(xué)籍管理規(guī)定，予以延 11 期畢業(yè)，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）必須重做，再次檢查通過后，方能畢業(yè)。 第十八條 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績評定 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績的構(gòu)成： 各部分的構(gòu)成比例：設(shè)計(jì)說明書（論文） —— 60%、宣讀 —— 15%、回答問題—— 25%； 成績等級：優(yōu)秀，良好，中等，及格，不及格。每個(gè)答辯小組必須由 4?7 名答辯委員組成，每名答辯委 10 員須擔(dān)負(fù) 4?7 名學(xué)生的主答辯任務(wù)。 對畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評分應(yīng)持嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，要做到公正、合理、按質(zhì)評等，嚴(yán)格控制優(yōu)秀和不及格人數(shù)。 （ 4）界于良好與及格之間的可評中等。畢業(yè)設(shè)計(jì)必須寫作《設(shè)計(jì)說明書》。在學(xué)生開始設(shè)計(jì)（論文）期間，必須經(jīng)常檢查，及時(shí)輔導(dǎo)，督促學(xué)生按計(jì)劃、按質(zhì)量完成各階段任務(wù)。地點(diǎn)應(yīng)當(dāng)靠近指導(dǎo)教師的工作地點(diǎn)，以便指導(dǎo)教師及時(shí)掌握學(xué)生工作情況。所有設(shè)計(jì)（論文）都必須是學(xué)生自己的觀點(diǎn)或有創(chuàng)新。 各專業(yè)應(yīng)當(dāng)提前一學(xué)期編制《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)書》。違紀(jì)者補(bǔ)作實(shí)習(xí)期間的費(fèi)用，一律由學(xué)生個(gè)人自理。 不及格：凡具備下列條件之一者，均以不及格論。實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)中無違紀(jì)行為。在考核時(shí)能比較圓滿地回答問題，并有某些獨(dú)到見解。學(xué)生要填寫實(shí)習(xí)鑒定表，由所在公司負(fù)責(zé)人和我院實(shí)習(xí)小組老師寫好學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定并簽字后方可回院 。 遵守學(xué)校的《安全規(guī)定》和《保密規(guī)定》；遵守實(shí)習(xí)小組的生活作息制度和紀(jì)律規(guī)定；遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。 不得無故不參加實(shí)習(xí)，不得遲到、早退或溜崗。 第五章 對學(xué)生的要求、實(shí)習(xí)考核和成績評定 第九條 對學(xué)生的要求 必須服從帶 隊(duì) 教師及實(shí)習(xí)小組的領(lǐng)導(dǎo)。 （ 6） 檢查實(shí)習(xí)紀(jì)律執(zhí)行情況，及時(shí)處理違紀(jì)問題。 （ 2） 按實(shí)習(xí)大綱的要求具體組織實(shí)施計(jì)劃的落實(shí)工作，檢查學(xué)生完成實(shí)習(xí)的情況，與實(shí)習(xí)單位配合及時(shí)解決實(shí)習(xí)中的問題。 專業(yè)教研 室 必須提前一個(gè)學(xué)期安排落實(shí)指導(dǎo)教師。不 得安排正在實(shí)習(xí) 的研究生充任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。對于分散進(jìn)行實(shí)習(xí)的，二級學(xué)院、教研 室 尤其要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格實(shí)習(xí)要求，決不能放任自流。 畢業(yè)實(shí)習(xí)可以根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和實(shí)習(xí)場所實(shí)際，采取多種形式進(jìn)行。 在學(xué)生實(shí)習(xí)開始前，指導(dǎo)教師 應(yīng) 提前 1～ 2 周前往實(shí)習(xí)單位，按實(shí)習(xí)大綱要求，深入了解現(xiàn)場情況，熟悉工作任務(wù)，結(jié)合實(shí)習(xí)場所的具體條件，會同實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員擬定切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃，并于學(xué)生下去實(shí)習(xí)之前發(fā)給實(shí)習(xí) 小組 師生。 畢業(yè)實(shí)習(xí)一般安排在第六學(xué)期進(jìn)行， （ 個(gè)別專業(yè)可在第五學(xué)期安排實(shí)習(xí) ）時(shí)間一般為 14 周。 畢業(yè)實(shí)習(xí)之前一學(xué)期，應(yīng)當(dāng)編制《畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱》，并在實(shí)習(xí)前一個(gè)月將 4 《畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱》發(fā)至實(shí)習(xí)基地和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，以便做好設(shè)備、工量具、材料等準(zhǔn)備工作。 第三章 畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱和畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 第五條 畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱 畢業(yè) 實(shí)習(xí) 大綱是組織和檢查畢業(yè) 實(shí)習(xí) 的主要文件和依據(jù)。 （ 3） 檢查各 專業(yè)畢業(yè)實(shí)踐教學(xué) 的準(zhǔn)備工作和計(jì)劃執(zhí)行情況 ，協(xié)調(diào)解決各專業(yè)畢業(yè)實(shí)踐中有關(guān)問題 ， 指導(dǎo)并考核 指導(dǎo)教師的工作 。 （ 4）檢查各二級學(xué)院（部）實(shí)踐教學(xué) 質(zhì)量，總結(jié)工作，組織經(jīng)驗(yàn)交流等。 第二章 畢業(yè)實(shí)踐教學(xué)的組織領(lǐng)導(dǎo) 第三條 畢業(yè)實(shí)踐教學(xué)的管理組織 全校的畢業(yè) 實(shí)踐教學(xué) 在 教學(xué)主管 院長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo) 下， 由教務(wù)處負(fù)責(zé) 組織，由各二級學(xué)院（部）具體實(shí)施，實(shí)訓(xùn)中心負(fù)責(zé)質(zhì)量監(jiān)控，學(xué) 院 其它 部門協(xié)同做好 各項(xiàng) 工作。 為了加強(qiáng)對畢業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的管理和質(zhì)量控制，特制訂本條例。 畢業(yè)實(shí)習(xí) 也 是學(xué)生了解社會，參與國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要途徑之一。 第二條 畢業(yè)實(shí)踐教學(xué)的目的 使學(xué)生 接觸實(shí)際，了解社會， 增加專業(yè)（職業(yè)）經(jīng)驗(yàn)、培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感； 學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)和管理知識，鞏固所學(xué)的專業(yè)技能，培養(yǎng)初步的 實(shí)際工作能力 ； 綜合運(yùn)用所學(xué)知識和技能分析、解決生產(chǎn)技術(shù)或社會經(jīng)濟(jì)管理中的實(shí)際問題，完成本專業(yè)的職業(yè)活動和崗位技能的綜合強(qiáng)化訓(xùn)練。 （ 3） 檢查各 二級學(xué)院（部）實(shí)踐教學(xué) 的準(zhǔn)備工作和計(jì)劃執(zhí)行情況 。 （ 2）聯(lián)系 落實(shí)畢業(yè) 實(shí)踐教學(xué) 場所 ，進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)分組，選派或聘請合格的負(fù)責(zé)人、 指導(dǎo)教師 。 （ 6）組織評審畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），聘請校內(nèi)外專家，進(jìn)行各專業(yè)畢業(yè)答辯 。 畢業(yè)實(shí)習(xí) 大綱的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面： （ 1）畢業(yè)實(shí)習(xí) 的 性質(zhì)和任務(wù) ； （ 2）畢業(yè)實(shí)習(xí) 的 基本要求 ； （ 3）畢業(yè)實(shí)習(xí)課題教學(xué)的具體要求； （ 4）畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)的建議 ； （ 5） 實(shí)習(xí)成績考核 標(biāo)準(zhǔn) 和考核 方 法。 畢業(yè)實(shí)習(xí) 計(jì)劃由各 二級學(xué)院 制訂，應(yīng)在當(dāng)年的十一月份填寫下一學(xué) 期 的 《畢業(yè) 實(shí)習(xí)計(jì)劃 書》 ，經(jīng)教務(wù)處 審核 后于 11 月 30 日前報(bào) 主管院長 審批 ，各 二級學(xué)院 按審定后的實(shí)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行。教務(wù)處必須在開學(xué)前，將審定 的下一學(xué) 期 全校 《 實(shí)習(xí)計(jì)劃總表 》 分送學(xué) 院 有關(guān)部門，以便各單位有計(jì)劃地積極準(zhǔn)備和安排工作。選擇實(shí)習(xí)場所時(shí)應(yīng)考慮以下原則： （ 1） 專業(yè)基本對口，能滿足實(shí)習(xí)大綱的要求； （ 2） 生產(chǎn)比較正常，技術(shù)、管理比較先進(jìn)，對學(xué)生實(shí)習(xí)比較重視； （ 3） 便于安排師生食宿； 5 （ 4） 就地就近，相對穩(wěn)定。無論采用何種形式實(shí)習(xí)，都要滿足大綱要 求，保證實(shí)習(xí)質(zhì)量。 第八條 畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師 實(shí)習(xí) 指導(dǎo) 教師必須由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對生產(chǎn)實(shí)際較為熟悉，工作責(zé)任心強(qiáng)，有一定組織和管理能力的講師以上教師擔(dān)任。指導(dǎo)教師的人數(shù)可按 1： 25 的比例配備。 指導(dǎo)教師的職責(zé)： （ 1） 實(shí)習(xí)前要提前深入實(shí)習(xí)單位了解和熟悉情況，會同實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員根據(jù)實(shí)際情況制訂實(shí)習(xí)實(shí)施計(jì)劃，作好一切準(zhǔn)備。 6 （ 5） 定期向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)實(shí)習(xí)情況，爭取 實(shí)習(xí)單位 的指導(dǎo)和幫助 。 學(xué)生在實(shí)習(xí)期間違反紀(jì)律或犯有其它錯(cuò)誤時(shí)，指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)給予批評教育，對情節(jié)嚴(yán)重、影響極壞者， 實(shí)習(xí)指導(dǎo) 教師應(yīng)及時(shí)進(jìn)行妥善處理，直至停止其實(shí)習(xí)，并立即向二級學(xué)院報(bào)告。 尊重工人、技術(shù)人員的勞動，虛心向他們學(xué)習(xí)，主動協(xié)助工廠或社會做一些力所能及的工作 (如幫助 工廠開展技術(shù)革新，組織公益勞動等 )。但若有學(xué)生愿意上公共選修課的，在不耽誤實(shí)習(xí)的情況下，可盡量提供方便?？己藘?nèi)容包括：思想政治表現(xiàn)、勞動態(tài)度、組織紀(jì)律、任務(wù)完成情況及實(shí)習(xí)筆記、報(bào)告等。評分標(biāo)準(zhǔn)如下： 優(yōu)秀：能很好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求，實(shí)習(xí)報(bào)告能對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全 面、 系 統(tǒng) 的 總結(jié)，并能運(yùn)用學(xué)過的理論對某些問題加以分析?？己藭r(shí)能比較圓滿地回答問題。實(shí)習(xí)中雖有一般違紀(jì)行為但能深刻認(rèn)識，及時(shí)改正。否則，其實(shí)習(xí)成績按不及格 處理。通過完成設(shè)計(jì)任務(wù)或研究論文，達(dá)到對其專業(yè)（職業(yè)群）的培養(yǎng)目標(biāo)。設(shè)計(jì)（論文）過程中可以參考和借簽有關(guān)資料，但決不能照抄。 第十四條 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）應(yīng)當(dāng)配備具有較深理論知識、較豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、本 科以上學(xué)歷、中級以上職稱、認(rèn)真負(fù)責(zé)的指導(dǎo)教師。 根據(jù)規(guī) 定的時(shí)間，審查或修改學(xué)生《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告》，批準(zhǔn)學(xué)生按照自己的計(jì)劃實(shí)施。達(dá)到要求的，應(yīng)督促學(xué)生將全套畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料制成規(guī)范格式，圖紙、素材、軟件、作品、制作實(shí)物等證據(jù)應(yīng)妥善保存好。 （ 3）論點(diǎn)基本正確，能圍繞著論點(diǎn)選擇材料進(jìn)行論證；全文結(jié)構(gòu)合理，能看出文中的中心和重點(diǎn)，可評為及格。 藝術(shù)類各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評分標(biāo)準(zhǔn)另予專門制訂。 答辯委員必須具有較為深厚的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具有本科以上學(xué)歷、中級以上職稱。 答辯程序： （ 1）學(xué)生宣讀論文（ 5?10 分鐘）； （ 2）主答辯教師提 3?5 個(gè)問題（寫在提問紙上）； （ 3）學(xué)生作回答問題的準(zhǔn)備（ 5 分鐘左右）； （ 4）學(xué)生回答主答辯問題和其它答辯委員的補(bǔ)充問題（ 5?10 分鐘）。 未舉行答辯的學(xué)生的成績評定，重點(diǎn)以畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書（論文）為主，結(jié)合其畢業(yè)實(shí)踐期間的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、作品的真實(shí)性等給出成績，填寫《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績單》，交由各二級學(xué)院負(fù)責(zé)人審 查簽字后，由教學(xué)秘書網(wǎng)上錄入成績，并交教務(wù)處存檔。實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)按國家和學(xué) 院 財(cái)務(wù)處有關(guān)規(guī)定開支，其使用范圍和開支辦法按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 附注： 本條例支持文件目錄： 各專業(yè)《教學(xué)計(jì)劃》 各專業(yè)《畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱》