【導(dǎo)讀】系綜合訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)，是專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分。解社會，參與國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要途徑之一。理和質(zhì)量控制，特制訂本條例。問題，完成本專業(yè)的職業(yè)活動和崗位技能的綜合強(qiáng)化訓(xùn)練。(部)畢業(yè)實(shí)踐經(jīng)費(fèi)額度。協(xié)調(diào)解決全院畢業(yè)實(shí)踐中的有關(guān)問題。負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)教師。組織評審畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），聘請校內(nèi)外專家，進(jìn)行各專業(yè)畢業(yè)答辯。實(shí)習(xí)成績考核標(biāo)準(zhǔn)和考核方法。批，各二級學(xué)院按審定后的實(shí)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行。須書面說明原因，經(jīng)常務(wù)副院長簽字同意后報教務(wù)處備案?？偙怼贩炙蛯W(xué)院有關(guān)部門，以便各單位有計(jì)劃地積極準(zhǔn)備和安排工作。與選定的實(shí)習(xí)單位長期掛鉤，建立教學(xué)、科研和生產(chǎn)三結(jié)合的實(shí)習(xí)基地?？紤]到目前學(xué)生外出實(shí)習(xí)難于動手的實(shí)際，還可以采取校內(nèi)外相結(jié)合進(jìn)行。無論采用何種形式實(shí)習(xí)，都要滿足大綱要求，保證實(shí)習(xí)質(zhì)量。決不能放任自流。

　　

【正文】 外實(shí)習(xí)基地及學(xué)生自行聯(lián)系的實(shí)習(xí)單位 實(shí)習(xí)起止 時 間 2020 年 11 月 21 日－ 2020 年 5 月 7 日 實(shí)習(xí) 課題 與 安排 外貿(mào)函電及單證操作 綜合貿(mào)易業(yè)務(wù) 計(jì)算機(jī)操作 公司資料翻譯 專題式外貿(mào)口語對話 商務(wù)接待 實(shí)習(xí)內(nèi)容 外貿(mào)函電、企業(yè)介紹、人事接待、辦公自動化及日常辦公室管理及翻譯 21 校內(nèi)教師及企事業(yè)指導(dǎo)人員 龔蕾、 田貞 、黃紅安、李敏、王真、黃德文、何莉莎 、 楊梅 、張青蓮、李曉 敏、黃俊萍 等實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師及各企事業(yè)指導(dǎo)人員 班級名稱 09商務(wù)英語 1班 09商務(wù)英語 2班 09商務(wù)英語 3班 09 商務(wù)英語4 班 09 商務(wù)英語 5 班 22 商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書 一、實(shí)習(xí)目的 商務(wù)英語專業(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，通過實(shí)習(xí)，學(xué)生將進(jìn)一步了解社會，增強(qiáng)對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感，理論與實(shí)踐相結(jié)合。通過本次實(shí)習(xí)，學(xué)生將進(jìn)一步加深對商務(wù)英語理論知識的理解， 培養(yǎng)用英語解決解決現(xiàn)代企業(yè)和社會中的商務(wù)問題的能力 ， 培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致的工作作風(fēng)， 提高個人修養(yǎng)， 為實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 了解實(shí)習(xí)單位的基本生產(chǎn)情況及其商務(wù)貿(mào)易情況。 外貿(mào)接洽、談判、參加各種英文為會議用語的商務(wù)會議 。 英文 產(chǎn)品介紹、售后服務(wù)、接待客戶 。 銷售和代理相關(guān)知識，包括國際市場潛力、目標(biāo)市場、代理區(qū)域、廠房設(shè)備、尋找銷售代理。 英文 合同談判的相關(guān)內(nèi)容。 用英文 接聽和回復(fù)電話以及處理電話留言、查詢、銷售、數(shù)字語音服務(wù)。 電子計(jì)算機(jī)在外貿(mào)工作中的應(yīng)用。 用熟練英文 處理各種投訴。 撰寫實(shí)習(xí)報告。 三、實(shí)習(xí)方式 23 聽取報 告 在實(shí)習(xí)開始時，由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師向?qū)W生介紹本企業(yè)的有關(guān)情況，并進(jìn)行安全保密教育，主要介紹如下內(nèi)容： ① 企業(yè)性質(zhì)、組織形式、業(yè)務(wù)范圍、管理模式等； ② 企業(yè)的貿(mào)易處理程序、方法、手段等； ③ 企業(yè)的英文 合同談判 （ 包括協(xié)商產(chǎn)品差異、付款方式、交貨、保險、價格、運(yùn)輸、合同條款、終止合同等。 ）； ④ 企業(yè)一些其他業(yè)務(wù)狀況等。 組織參觀 在實(shí)習(xí)開始時，組織學(xué)生對實(shí)習(xí)單位進(jìn)行參觀，了解企業(yè)基本情況，以印證聽取的報告。學(xué)生可以到實(shí)習(xí)單位的基層如車間、子公司、分支機(jī)構(gòu)等的商務(wù)部門了解相關(guān)商務(wù)資料。 搜集相應(yīng)資 料 學(xué)生在對實(shí)習(xí)單位有了初步了解之后，可以在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，根據(jù)各自不同的論文方向，在實(shí)習(xí)單位閱讀和搜集相應(yīng)的商務(wù)資料、文件、相應(yīng)法規(guī)、制度、準(zhǔn)則等資料。 實(shí)習(xí)日記 實(shí)習(xí)中，學(xué)生應(yīng)將每天的論文資料搜集內(nèi)容、結(jié)果記入實(shí)習(xí)日記。 實(shí)習(xí)報告 在實(shí)習(xí)結(jié)束時，學(xué)生應(yīng)提交書面實(shí)習(xí)報告，說明實(shí)習(xí)的過程、實(shí)習(xí)的時間、目的、方法，資料搜集的結(jié)果，總結(jié)實(shí)習(xí)收獲。 24 四、實(shí)習(xí)時間及匯報安排 根據(jù)商務(wù)英語專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃，畢業(yè)實(shí)習(xí)時間從 2020 年 11 月 21日 — 2020 年 5 月 8 日 。實(shí)習(xí)期間要求書面匯報 3 次，具體匯報時間及內(nèi)容 要求如下： 時間 匯報內(nèi)容 1 月 1 日前 寄回實(shí)習(xí)單位接收函、單位概況 3 月 16 日前 匯報實(shí)習(xí)內(nèi)容和論文資料收集情況 4 月 25 日前 論文上交指導(dǎo)教師 五、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng) 必須服從帶隊(duì)教師及實(shí)習(xí) 小組負(fù)責(zé)人 的領(lǐng)導(dǎo)。 必須接受實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師 的管理 。應(yīng)按實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求和規(guī)定，嚴(yán)肅認(rèn)真地完成實(shí)習(xí)任務(wù)；要 學(xué)會在實(shí)踐中 學(xué)習(xí)，記好實(shí)習(xí)筆記，按時完成實(shí)習(xí)思考題或作業(yè)，寫好實(shí)習(xí)報告并參加考核。 尊重工人、技術(shù)人員的勞動，虛心向他們學(xué)習(xí)，主動協(xié)助工廠或社會做一些力所能及的工作 (如幫助工廠開展技術(shù)革新，組 織公益勞動等 )。 無故 不得 不參加實(shí)習(xí)，不得遲到、早退或溜崗。有事須向領(lǐng)隊(duì)教師請假，未經(jīng)同意，不得擅自離隊(duì)。 實(shí)習(xí)期間不得參與同實(shí)習(xí)任務(wù)無關(guān)的工作。 遵守學(xué)校 安全和保密方面的有關(guān)制度 ；遵守實(shí)習(xí) 期間 的生活作息制度和紀(jì)律規(guī)定；遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。 25 愛護(hù)實(shí)習(xí)單位公物。 實(shí)習(xí)結(jié)束后，要求畢業(yè)生提交實(shí)習(xí)總結(jié)報告和畢業(yè)論文（不少于 3000 字）。 六、實(shí)習(xí)考核 指導(dǎo)實(shí)習(xí)的教師應(yīng)對每個學(xué)生的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行考察，根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)中的實(shí)習(xí)態(tài)度、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報告的質(zhì)量、資料搜集的程度等確定考察成績（按優(yōu) 秀、良好、中等、及格、不及格五級計(jì)分制評定成績）。 外語外貿(mào)學(xué)院 商務(wù)英語教研室 26 畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生與畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題情況表 二級學(xué)院： 班級： 指導(dǎo)人數(shù)： 組別 學(xué) 號 學(xué)生姓名 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目 備 注 27 畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作計(jì)劃 （本計(jì)劃是實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè) 實(shí)習(xí)（設(shè)計(jì)、論文）的實(shí)施性工作計(jì)劃，指導(dǎo)教師應(yīng)按照本專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)大綱的要求在此計(jì)劃中具體列出指導(dǎo)的時間、內(nèi)容、方法和達(dá)到的目標(biāo)等） 教研室主任（簽名）： 指導(dǎo)教師（簽名）： 年 月 日 年 月 日 28 廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)實(shí)習(xí)（設(shè)計(jì)、論文）指導(dǎo)教師工作情況記錄表 二級學(xué)院： 專業(yè)與專業(yè)方向： 指導(dǎo)時間 指 導(dǎo) 內(nèi) 容 學(xué)生姓名 指 導(dǎo) 效 果 年 月 日 至 年 月 日 年 月 日 至 年 月 日 年 月 日 至 年 月 日 年 月 日 至 年 月 日 年 月 日 至 年 月 日 年 月 日 至 年 月 日 年 月 日 至 年 月 日 注：學(xué)生姓名是指當(dāng)時參加指導(dǎo)活動的學(xué)生的姓名；指導(dǎo)效果是指幫助學(xué)生解決了哪些問題，收到了哪些效果。 29 畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作總結(jié) （本總結(jié)是實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)實(shí)習(xí)（設(shè)計(jì)、論 文）任務(wù)后，對實(shí)習(xí)指導(dǎo)過程中取得的成績（經(jīng)驗(yàn)）、存在的問題及改進(jìn)的措施等方面進(jìn)行的全面、系統(tǒng)的總結(jié)。也是評定指導(dǎo)教師工作業(yè)績的重要依據(jù)。） 教研室主任（簽名）： 指導(dǎo)教師（簽名）： 年 月 日 年 月 日