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中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試人力資源管理講義-全文預(yù)覽

2025-02-17 22:34 上一頁面

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【正文】 (二)戰(zhàn)略性人力資源管理的含義 31 定義:指為了使組織能夠達(dá)到目標(biāo),對(duì)人力資源各種部署和活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃的模式。 戰(zhàn)略管理理論的發(fā)展 戰(zhàn)略管理一般被定義為是將組織的主要目標(biāo)、政策和行為順序整合為一個(gè)具有內(nèi)在有機(jī)聯(lián)系的整體的模式或規(guī)劃。需要 從上向下推行 ,并持續(xù)地 從下向上付諸實(shí)施 。 全面質(zhì)量管理 全面質(zhì)量管理是 20世紀(jì) 90年代初在組織管理上 最流行的技術(shù)革新之一 。④ 團(tuán)際發(fā)展(或稱群體間關(guān)系的開發(fā)) 。 是用一種專門的調(diào)查工具,用來評(píng)估組織成員的態(tài)度,了解員工們?cè)谡J(rèn)識(shí)上的差異。是通過溝通、決策制定和問題解決等方式改變組織成員的 態(tài)度和行為 的技術(shù),主要包括:敏感性訓(xùn)練、調(diào)查反饋、質(zhì)量圈、團(tuán)際發(fā)展等。 ?結(jié)構(gòu)技術(shù)。組織發(fā)展的概念注重的是 人性與民主因素 ,至于權(quán)力、控制、沖突、壓力等觀念,則被相對(duì)排斥在外。所以組織變革可以從多個(gè)方面進(jìn)行,但任何一方的變革都會(huì)引起其他方面的變化。由此可見,組織變革的原因 是 內(nèi)部和外部環(huán)境的變化 。在強(qiáng)調(diào)等級(jí)制度的組織結(jié)構(gòu)體系設(shè)計(jì) 下,很難形成崇尚公平、自由參與的組織文化。薪酬制度以員工績(jī)效水平為標(biāo)準(zhǔn)。在俱樂部組織中,資歷是關(guān)鍵因素,年齡和經(jīng)驗(yàn)都至關(guān)重要。艾莫瑞大學(xué)的 桑南菲爾德 提出了一套標(biāo)簽理論 。關(guān)系:物質(zhì)層是組織文化的外在表現(xiàn),是制度層和精神層的物質(zhì)基礎(chǔ)。 (四)組織文化的內(nèi)容和結(jié)構(gòu) 組織文化的 內(nèi)容 (組織文化的 本質(zhì) ): 創(chuàng)新與冒險(xiǎn)、注重細(xì)節(jié)、結(jié)果導(dǎo)向、人際導(dǎo)向、團(tuán)隊(duì)導(dǎo)向、進(jìn)取心、穩(wěn)定性 。此外,還有一些因素也相互作用,促成組織文化的形成,這些因素包括:工作群體的特征、管理者和基層主管的領(lǐng)導(dǎo)模式、組織特征和管理過程等。通過 組織扁平化 來減少指揮鏈, 25 對(duì)管理幅度不加限制,取消各個(gè)職能部門,代之以授權(quán)的團(tuán)隊(duì)。小型組織中,其可以作為整個(gè)組織形式;大型組織中,一般作為行政層級(jí)組織形式的補(bǔ)充。 ? 缺點(diǎn): ①容易使各事業(yè)部只顧自身的利益,削弱整個(gè)公司的協(xié)調(diào)一致性 ;②公司和各個(gè)事業(yè)部的 職能機(jī)構(gòu)重復(fù) ,會(huì)增加費(fèi)用和管理成本。 斯隆 提出。 矩陣組織形式的缺點(diǎn):?組織的 穩(wěn)定性 較差;?雙重領(lǐng) 導(dǎo)的存在,容易產(chǎn)生責(zé)任不清、 多頭指揮 的混亂現(xiàn)象;?機(jī)構(gòu)相對(duì)臃腫 ,用人較多。主要適用于中小型的、產(chǎn)品品種比較單一、生產(chǎn)技術(shù)發(fā)展變化較慢、外部環(huán)境比 23 較穩(wěn)定的企業(yè)。 (二)職能制結(jié)構(gòu)( “法約爾模型” ) 主要 特點(diǎn) :? 職能分工 ;? 直線 — 參謀制 ;? 管理權(quán)力高度集中 。?程序規(guī)范。 二、組織設(shè)計(jì)的類型 (一)行政層級(jí)式(德國學(xué)者 馬克思④人員素質(zhì)。⑩人員結(jié)構(gòu)。⑥集權(quán)程度。②專業(yè)化程度。 組織結(jié)構(gòu)包含 三個(gè)要素 : ①復(fù)雜性 :這是指任務(wù)分工的層次、細(xì)致程度; ②規(guī)范性 :指使用規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)處理方式以規(guī)范工作行為的程度; ③集權(quán)度 :指決策權(quán)的集中程度。 組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) ?組織結(jié)構(gòu)的定義。價(jià)值取向是指決策者關(guān)心的是任 20 務(wù)和技術(shù)本身,還是人和社會(huì)的因素。 有一部分決策者認(rèn)為人們有 堅(jiān)持錯(cuò)誤決策的傾向 ,稱之為 投入的增加 。 有限理性模型 相對(duì)經(jīng)濟(jì)理性模型, 西蒙 的有限理性 更接近現(xiàn)實(shí) 。 明茨伯格 的決策階段:? 確認(rèn) 階段 — →? 發(fā)展 階段 — →?選擇 階段。巴納德則指出決策的過程主要是一個(gè)縮小選擇范圍的過程。 三、領(lǐng)導(dǎo)決策 決策是指在不同的選擇方案中進(jìn)行選擇的過程。 技術(shù)技能涉及的是事,人際技能關(guān)心的是人,概念技能處理的是觀點(diǎn)、思想。 ?概念技能。是一個(gè)人對(duì)某種類型的過程或技術(shù)所掌握的知識(shí)和能力。成功的管理者表現(xiàn)出來的行為并不和有效的管理者的行為相吻合,實(shí)際上正好截然相反。指計(jì)劃、決策和監(jiān)控; ?人力資源管理 。 情景理論 與其他權(quán)變理論不同的是,它強(qiáng)調(diào) 被領(lǐng)導(dǎo)者的重要性 。 赫塞和布蘭查德將 工作取向和關(guān)系取向 兩個(gè)維度相結(jié)合,得出四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格: 指導(dǎo)式(高工作 — 低關(guān)系): 領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定工作任務(wù)、角色職責(zé),指示員工做什么,如何做。 管理方格理論把領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格畫成一個(gè)二維坐標(biāo)方格,縱坐標(biāo)是“關(guān)心人”,橫坐標(biāo)是“關(guān)心任務(wù)”。 密西根模式 幾乎在俄亥俄大學(xué)開始研究領(lǐng)導(dǎo)行為的同時(shí),密西根大學(xué)也在獨(dú)立進(jìn)行同樣的工作:研究、測(cè)量與工作績(jī)效有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)行為。 (二)俄亥俄模式與密歇根模式 俄亥俄模式 俄亥俄大學(xué)在 20 世紀(jì)年代開始一系列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的行為研究。 斯托克蒂爾的研究 斯托克蒂爾在 1948年分析綜合 1904- 1947年間 124項(xiàng)特質(zhì)研究,鑒別出一系列重要的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)( 8 項(xiàng)):智力;機(jī)敏;洞察力;責(zé)任;主動(dòng)性;堅(jiān)定;自信;善于社交。格雷恩 及其同事指出提出領(lǐng)導(dǎo) — 成員交換理論,簡(jiǎn)稱 LMX 理論 。 領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)有 :自信、印象管理技能、社會(huì)敏感性、共情 。 改變型領(lǐng)導(dǎo)者特征 :魅力;激勵(lì);智慧型刺激;個(gè)性化關(guān)懷。 (四)交易型和改變型領(lǐng)導(dǎo)理論 伯恩斯 最初確立了兩種類型的領(lǐng)導(dǎo): 交易型和轉(zhuǎn)換型 。 (三)權(quán)變理論 費(fèi)德勒 的權(quán)變理論認(rèn)為團(tuán)體績(jī)效取決于領(lǐng)導(dǎo)者與情景因素間是否搭配。該理論認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者的主 要任務(wù)是幫助下屬達(dá)到他們的目標(biāo),并提供必要的指導(dǎo)和支持以確保下屬的目標(biāo)與群體或組織的目標(biāo)相互配合。特質(zhì)理論由于存在以下一些缺陷,所以在解釋領(lǐng)導(dǎo)行為方面并不十分成功,它的 不足表現(xiàn) 在:①忽視了 下屬 的需要;②沒有指明各種特質(zhì)之間的 相對(duì)重要 性;③忽視了 情景 因素?;咎攸c(diǎn):①領(lǐng)導(dǎo)必須具有 影響力 ;②領(lǐng)導(dǎo)必須具有 指 導(dǎo)和激勵(lì) 能力。 工作設(shè)計(jì)在激勵(lì)中的 具體應(yīng)用方法 主要有 ?工作豐富化;?自主性工作團(tuán)隊(duì) 。有兩種形式: ?縮短每周工作天數(shù) , 4— 40 方案; ?彈性工作時(shí)間, 可增強(qiáng)員工支配時(shí)間的自由度。 (五)彈性福利制 彈性福利制,指允許員工在各種可能的福利方案中按自己的實(shí)際生活需求進(jìn)行選擇。 行為矯正在組織中的應(yīng)用。 10 斯肯倫計(jì)劃 :融合了參與管理與績(jī)效薪金制,稱為“勞資合作、節(jié)約勞動(dòng)支出、集體獎(jiǎng)勵(lì)”的管理制度。計(jì)件工資制可以是每生產(chǎn)一件產(chǎn)品就給予一定量 的報(bào)酬。績(jī)效可以是個(gè)人績(jī)效、部門績(jī)效和組織績(jī)效 。質(zhì)量監(jiān)督小組通常由八到十位員工及一名督導(dǎo)員組成,定期集會(huì)— 通常每周一次 — 討論質(zhì)量方面的難題,分析問題出現(xiàn)的原 因,并提出解決方案,然后監(jiān)督實(shí)施。同時(shí),也是促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要手段之一。反饋不僅是 針對(duì)基層員工,也針對(duì)各級(jí)主管 。 ?目標(biāo)具體化指要求明確、具體地描述預(yù)期的成果。 基本核心 是強(qiáng)調(diào)通過群體共同參與制定具體的、可行的而且能夠客觀衡量的目標(biāo)。因而獎(jiǎng)勵(lì)方式不應(yīng)該僅僅依據(jù)工作績(jī)效而定,要 具體衡量員工的工作動(dòng)機(jī) 。 (九)其他激勵(lì)理論 X 理論與 Y 理論: X 理論將人看作 經(jīng)濟(jì)人 , Y理論將人看作社會(huì)人 。嚴(yán)格的說,它 不是地道的動(dòng)機(jī)激勵(lì)理論 。?工具是指員工對(duì)一旦完成任務(wù)就可以獲得報(bào)酬的信念。 管理上的應(yīng)用:①根據(jù)員工對(duì)工作和對(duì)組織的投入來給與更多報(bào)酬,并確保不同的員工的 投入 /產(chǎn)出比大致相同 ,以保持員工的公平感。 (五)公平理論: 主要內(nèi)容:對(duì)員工賦予的責(zé)任、職權(quán)和員工所獲得的薪酬、晉升等因素所造成員工的 公平感 對(duì)員工的激勵(lì)起著重要作用。親和需要強(qiáng)的人往往重視被別人接受、喜歡,追求友誼、合作。杰出的經(jīng)理們往往都有較高的權(quán)力欲望,而且一個(gè)人在組織中的地位越高,其權(quán)力需要也越強(qiáng),越希望得到更高的職位。 ?權(quán) 力需要。 (四)三重需要理論 主要內(nèi)容: 麥克里蘭 提出了三重需要理論,認(rèn)為人有 三種重要的需要:成就需要、權(quán)力需要、親和需要。 在管理上的應(yīng)用:管理者要調(diào)動(dòng)員工的積極性, 首先 要注意工資、工作環(huán)境等保健因素,使員工不致產(chǎn)生不滿, 更為重要的是利用工作本身對(duì)員工價(jià)值這類激勵(lì)因素去激發(fā)其工作熱情。為此分出了激勵(lì)因素和保健因素。 在管理上的應(yīng)用:?管理者要考慮員工不同層次的需要,并為 每一層次的需要設(shè)計(jì) 相應(yīng)的激勵(lì)措施;?管理者需要 考慮 每個(gè)員工的 特殊的需要 ,因?yàn)椴煌?人的需要是不同的;?該理論表 4 明組織用于滿足低層次的需要的 投入效益是遞減 的。 激勵(lì)的類型 是指對(duì)不同激勵(lì)方式的分類,從 激勵(lì)內(nèi)容的角度 可以將激勵(lì)分為物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì),從 激 勵(lì)作用的角度 可以分為正向激勵(lì)和反向,從 對(duì)象的角度 可以分為他人激勵(lì)和自我激 3 勵(lì)。 內(nèi)源性動(dòng)機(jī)是指人做某種行為是因?yàn)樾袨楸旧?,因?yàn)檫@種行為可以帶來成就感或者個(gè)體認(rèn)為這種行為是有價(jià)值的。 1 2021年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試資料 人力資源管理 講 義 2 第一章 需要與激勵(lì) 一、需要與激勵(lì)概述 (一)需要與動(dòng)機(jī) 需要的概念: 指當(dāng)缺乏或期待某種結(jié)果而產(chǎn)生的心理狀態(tài),包括對(duì)食物、水、空氣等的物質(zhì)需要,及對(duì)歸屬、愛等的社會(huì)需要。? 動(dòng)機(jī)又分為 內(nèi)源性動(dòng)機(jī)(內(nèi)在動(dòng)機(jī))和外源性動(dòng)機(jī)(外在動(dòng)機(jī))。激勵(lì)對(duì)于調(diào)動(dòng)人們潛在的積極性、出色的完成工作目標(biāo)以及不斷提高工作績(jī)效都具有十分重要的作用。 主要觀點(diǎn):?需要層次理論認(rèn)為人 均有 這五種需要,只是在不同的時(shí)期表現(xiàn)出來的各種需要的強(qiáng)烈程度不同而已;?未被滿足的需要是行為的 主要激勵(lì)源 ,已獲得基本滿足的需要 不再 具有激勵(lì)作用;?這五種需要層級(jí) 越來越高 ,當(dāng)?shù)蛯哟蔚男枰缓侠淼臐M足后,個(gè)體才會(huì)追求高層次的需要。傳統(tǒng)的觀點(diǎn)認(rèn)為滿意的反面是不滿意,但赫茨伯格認(rèn)為,滿意與不滿意并不是或此或彼、二擇一的關(guān)系:滿意的反面是沒有滿意,不滿意的反面是沒有不滿意。保健因素相當(dāng)于低層次需要,激勵(lì)因素相當(dāng)于高層次需要。 5 評(píng)論:一般認(rèn)為, ERG 理論很好地 補(bǔ)充 了馬斯洛需要層次論的不足,更全面地反映了社會(huì)現(xiàn)實(shí)。 成就需要高的人具有以下幾個(gè) 特點(diǎn) :①有較強(qiáng)的 責(zé)任感 ;②喜歡能夠得到及時(shí)的 反饋 ;③傾向于選擇 適度的風(fēng)險(xiǎn) 。這些人喜歡具有 競(jìng)爭(zhēng)性 和能體現(xiàn) 較高地位 的場(chǎng)合或情境。指尋求與別人建立友善且親近的人際關(guān)系的欲望。 管理上的應(yīng)用:在對(duì)員工實(shí)施激勵(lì)時(shí)需要考慮這三種需要的強(qiáng)烈程度,以便提供能夠滿足這些需要的激勵(lì)措施。 恢復(fù)公平的方法:感覺到不公平的員工可以采用以下幾種方法 來恢復(fù)平衡:①改變 自己 的投入或產(chǎn)出;②改變 對(duì)照者 的投入或產(chǎn)出;③改變對(duì)投入或產(chǎn)出的 知覺 ,包括對(duì)自己的知覺,也包括對(duì)對(duì)照者的知覺;④改變 參照對(duì)象 ;⑤ 辭職 。?期望是指員工對(duì)工作努力能夠完成任務(wù)的信念強(qiáng)度。注重行為及其結(jié)果。此理論建議在組織管理中采取目標(biāo)明確化,但 不主張員工參與決策 。對(duì)傳統(tǒng)的獎(jiǎng)勵(lì)制度是一種挑戰(zhàn)。目標(biāo)管理的 理論基礎(chǔ) 是激勵(lì)理論中的 目標(biāo)設(shè)置理論 。目標(biāo)管理有 四個(gè)要素:目標(biāo)具體化、參與決策、限期完成、績(jī)效反饋。?績(jī)效反饋指不斷地給予員工關(guān)于目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度或接近目標(biāo)程度的反饋,使員工能及時(shí)地了解工作的進(jìn)展,掌握工作的進(jìn)度,從而及時(shí)地進(jìn)行自我督促和行為矯正。實(shí)施參與管理不但可以發(fā)揮員工的專長(zhǎng),提高其對(duì)工作的興趣,而且可以促進(jìn)管理者和員工的溝通,有 利于決策的執(zhí)行。質(zhì)量監(jiān)督小組是一種 常見的參與管理模式 。 (三)績(jī)效薪金制 績(jī)效薪金制指將績(jī)效與報(bào)酬相結(jié)合的激勵(lì)措施,通常采用的 方式 有 計(jì)件工資、工作獎(jiǎng)金、利潤(rùn)分成、按利分紅 等。 計(jì)件工資通過確定每件產(chǎn)品的計(jì)件工資率(即每件產(chǎn)品的報(bào)酬),將員工的收入和產(chǎn)量直接掛鉤。同 期望理論 關(guān)系比較密切。行為矯正是 強(qiáng)化理論 在管理實(shí)踐中的應(yīng)用,管理者通過改變行為的結(jié)果,使得員工的某種行為得到強(qiáng)化,具體分為 五個(gè)步驟 :? 確認(rèn) 與績(jī)效有關(guān)的行為 — →? 測(cè)量 有關(guān)行為 — →?確認(rèn)工作行為的 情 景 因素 — →?擬定并執(zhí)行一項(xiàng)策略性 干預(yù) 措施 — →? 評(píng)估 績(jī)效改進(jìn)的情況。但有人認(rèn)為其有意操控人行為, 不道德 。 (六)彈性工作制 彈性工作制,是指在固定工作時(shí)間長(zhǎng)度的前提下,靈活地選擇 11 工作的具體時(shí)間和方式。每種工作都有其自身特性,這些特性可從五個(gè) 核心維度 加以描述: 技能 多樣性程度,任務(wù)的 完整 性,任務(wù)的 重要 性, 自主 性, 反饋 程度。 第二章 領(lǐng)導(dǎo)行為 一、領(lǐng)導(dǎo)理論 領(lǐng)導(dǎo)指影響群體、影響他人以達(dá)成組織目標(biāo)的能力。只有先天具備某些特質(zhì)的人才可能成為領(lǐng)導(dǎo)。豪斯 提出的,采納了 俄亥俄模型 的工作取向和關(guān)系取向,并同激勵(lì)的 期望理論 相結(jié)合。并提出 二個(gè)權(quán)變因素 作為領(lǐng)導(dǎo)行為與結(jié)果之間的中間變量:一是下屬控制范圍之外的 環(huán)境 因素;二是下屬的 個(gè)人特征 。 13 費(fèi)德勒認(rèn)為情景性的因素分為 三個(gè)維度 : ①領(lǐng)導(dǎo)與下屬的關(guān)系 :下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的信任、信賴和尊重程度; ②工作結(jié)構(gòu) :工作程序化、規(guī)范化的程度; ③職權(quán) :領(lǐng)導(dǎo)者在甄選、訓(xùn)練、調(diào)薪、解聘等方面有多大的影響力和權(quán)力。 交易型領(lǐng)導(dǎo) 者特征 :一致性的獎(jiǎng)勵(lì);差錯(cuò)管理(積極型)、 差錯(cuò)管理(消極型)、放任。魅力型領(lǐng)導(dǎo)者的追隨者認(rèn)同領(lǐng)導(dǎo)者及其任務(wù)
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