20xx年小班美術(shù)教案涂色房子小班美術(shù)涂色教案(通用10篇)-全文預(yù)覽
【正文】 友們看一下，畫紙上的小雞還沒穿衣服。師：小朋友們，你們都見過小雞嗎？師：這么多小朋友都見過??！師：你們見過的小雞是什么顏色的呀？漂亮嗎？師：對！老師也覺得毛茸茸的黃色小雞最漂亮呢！師：那么老師再問小朋友們喜歡吃蘋果嗎？你們覺得什么顏色的蘋果最甜呢？師：對，小朋友們又答對了，紅色的蘋果又脆又甜。通過具體操作讓小朋友熟悉紅、黃、藍基本顏色。這時，呈現(xiàn)教師的示范作品，對于小班幼兒來講，可以萌發(fā)他們對美的感受和體驗，豐富其想象力，激發(fā)創(chuàng)作的欲望。以生動形象的圖片引導(dǎo)幼兒仔細觀察，建立對花朵的初步經(jīng)驗，通過說說花朵的外形特征、顏色，鞏固幼兒的認知經(jīng)驗，為動手操作提供經(jīng)驗支持。小班美術(shù)教案涂色房子篇四目標圍繞認知、能力、情感三個維度制定，定位準確，符合美術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展要求，貼近小班幼兒實際。教師邊示范邊講解，要求從上到下，或從左到右來回反復(fù)地涂，盡量不要留空隙，不要涂到輪廓線外，能使用不同顏色涂色。第三，首尾響應(yīng)，以汽車展的形式進行作品講解。展覽幼兒作品，共同欣賞。提出繪畫要求：用完什么顏色的筆還要放回相同顏色的美勞杯里?！獛煟河袀€畫家叫愛米爾，他也很喜歡虞美人，還把它們畫下來了呢！看！（2）介紹并示范濕畫法，提出繪畫要求。（4）了解虞美人花朵的名稱。（3）出示ppt圖片3，引導(dǎo)幼兒感受一簇花的顏色、疏密、高低的變化?！獛煟捍禾靵砹?，許多花兒都開了，你喜歡什么花呢？欣賞虞美人，感受其顏色、外形獨特的美。喜歡用水粉筆作畫，體驗成功感。四：涂色練習(xí)：氣球教師示范：首先找出一對好朋友顏色，在氣球的一邊涂上深色，讓它的手“張開”，接著，在氣球的另一邊涂上淡色，讓它和深色“手拉手”，最后，用淡色在中間涂抹，這樣，兩種顏色就抱在一起了。幼兒找出粉，“好朋友，手拉手，抱一抱”教師和一名幼兒示范動作。認識、粉紅、黃色、橘黃、藍色、淡藍色、青色、綠色，能叫出它們的名稱。，告訴幼兒這些手印，可以用來布置我們的課室，讓它更美。2023年小班美術(shù)教案涂色房子 小班美術(shù)涂色教案(通用10篇)2023年小班美術(shù)教案涂色房子 小班美術(shù)涂色教案(通用10篇)作為一位杰出的教職工，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。感受自己的手被印下來的情景。，以免弄臟衣服。，要先把手掌邊上的顏料擦干凈，然后小心地印在白紙上，用力壓下去。讓他們發(fā)揮想象力。激發(fā)幼兒對色彩的興趣。一、引出問題：我們都有好朋友，今天我們來顏色寶寶來找它的好朋友，好嗎?二、匹配同類色：出示8個貼絨寶寶：教師：來了一個紅寶寶，它說，我有一個朋友跟我長的很像，看看，這里誰和我長的最像，請你來我找一找。幼兒交換頭飾，再次進行游戲。學(xué)習(xí)用點畫的方法表現(xiàn)花朵，感受濕畫法產(chǎn)生的特殊變化。談話導(dǎo)入?！獛煟耗隳馨l(fā)現(xiàn)這花兒有什么特別的地方嗎？花瓣是什么樣的？像什么？花莖呢？（細細長長）。（有的紅有的黃，有的高有的矮，有的靠得近，有的離得遠?！獛煟哼@么好看的花兒，有個好聽的名字叫虞美人。介紹打濕的畫紙，觀察水粉筆畫上
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