《外國詩兩首》九年級語文上冊教學(xué)設(shè)計--全文預(yù)覽
【正文】 鳥千蟲的歌唱。濟慈是英國浪漫主義詩人中最有才氣的詩人之一，他的詩對后世的影響很大，維多利亞時代詩人、唯美派詩人、“意象派”詩人都受到他的影響。直到1816年11月間，濟慈才決心放棄醫(yī)學(xué)，從事文學(xué)創(chuàng)作。1795年10月29日生于倫敦。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入： 地球是我們的家園，當(dāng)我們將身心投入大自然的懷抱，她將以博大的胸懷，賦予我們靈感和力量。 第一課時 蟈蟈和蛐蛐 教學(xué)重點： 引導(dǎo)學(xué)生捕捉住蟈蟈和蛐蛐這兩個富有生機的意象，品味由“蟈蟈的樂音”和“蚰蛐的歌兒”交織成的“大地的詩歌”。 學(xué)生準(zhǔn)備 1．第一課時前，分工找蟈蟈、蛐蛐的資料，找詩人、詩作的資料，找背景音樂。 教學(xué)準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備 1．第一課時前，能夠有感情的朗讀本詩，能夠讀準(zhǔn)字音、停頓。 教學(xué)方法 1．誦讀法 引導(dǎo)學(xué)生感悟詩歌，把握詩歌主旨及詩人的情感意蘊。《夜》猶如一首小夜曲，它在靜謐、美麗的夜景中，蘊含著詩人的情感，傳達(dá)出詩人對大自然的熱愛和他安適、寧靜的心境。本文格式為Word版，下載可任意編輯《外國詩兩首》九年級語文上冊教學(xué)設(shè)計 內(nèi)容預(yù)覽： 《外國詩兩首》教學(xué)設(shè)計 課文分析： 《蟈蟈與蛐蛐》和《夜》是兩首優(yōu)美的田園詩。但它所揭示的卻是大自然一年四季“歌聲”不斷的規(guī)律，歌頌了大自然周而復(fù)始、生命不息的永恒美，生動地表現(xiàn)“‘大地的詩歌從來不會死亡’的主題。教師只須作適當(dāng)?shù)狞c撥，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)充分的體悟思考的空間，培養(yǎng)學(xué)生對詩歌的興趣。 教學(xué)難點 ：兩首外國詩風(fēng)格比較。 2．第二課時前，查找英文原版詩歌及郭沫若的《靜夜》。 2．第二課時前，查找英文原版詩歌及郭沫若的《靜夜
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