爺爺和小樹-教案教學(xué)設(shè)計(jì)--全文預(yù)覽
【正文】 我家門口有一棵小樹，北風(fēng)一陣陣刮過，地上有許多樹葉。 請(qǐng)學(xué)生分段落讀課文（鞏固段落，又檢查課文朗讀情況）。（讓學(xué)生分段讀課文，檢查朗讀課文情況） 教師講述：今天學(xué)的課文和前面學(xué)的詩歌不一樣了，它沒有一句一句的詩句， 而是一段一段的。 教師抽讀，提示易讀錯(cuò)的字音。 教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖，生字卡片。 正確、流利地朗讀課文。認(rèn)識(shí)筆畫“豎彎”和“立刀、兩點(diǎn)水、人字頭、四點(diǎn)水”4個(gè)新偏旁。 難點(diǎn)：小樹為什么長(zhǎng)得那么好。同桌互相抽讀，檢查字音是否準(zhǔn)確。 爺爺 一棵 小樹 到了 給我 穿上 暖和 冷了 撐開傘 不熱 四十 五個(gè) 請(qǐng)學(xué)生把這些生字送回到文中讀。并引導(dǎo)學(xué)生給每個(gè)段落標(biāo)上序號(hào)。
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