《爺爺和小樹》教學(xué)一--全文預(yù)覽
【正文】 豎，左點往右下點，右點變成撇。 (2)出示生詞衣裳 ①指名讀詞，說明裳要讀輕聲。 ，指名認(rèn)讀全課八個生字。 ，激發(fā)學(xué)生讀書的愿望。要切實引導(dǎo)學(xué)生把詞放在句子中，把句子放在課文中準(zhǔn)確地理解意思，使他們初步學(xué)習(xí)到聯(lián)系句子，聯(lián)系課文理解詞句的基本方法。理解衣裳、綠傘在句子里的意思，理解爺爺真好，小樹真好。 ，把句子放在課文中理解意思的方法。 二、教學(xué)重難點 讓學(xué)生知道課文中的衣裳、綠傘指的是什么，為什么說爺爺真好，小樹真好。 6爺(y6)爺和小樹(sh)) ，想一想：課題中寫了誰？(爺爺)寫了什么？(小樹)隨著 樹的圖片。 ，自己指讀課文一遍，做到看拼音讀準(zhǔn)字音，不丟字，不加字，讀不好的
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