關(guān)于學期教學計劃4篇-全文預覽
【正文】 新課程?！ 。?、把上課與寫作業(yè)聯(lián)系起來，讓學生隨時把自己的感受寫出來?！ ∥?、課時安排 見《教學進度表》。 學期教學計劃 篇1 一、教學目標 本學期我將通過六個單元的教學，逐步提高學生的語言運用能力，并通過第一單元的教學讓學生關(guān)注自己的家庭，重溫母愛，樹立遠大理想；第二單元讓學生學習有關(guān)人生的課文，了解、體會人生；第三單元讓學生品味多姿多彩的大自然，陶冶愛美的心靈；第四單元讓學生了解科學，激發(fā)求知欲，培養(yǎng)學生熱愛科學的精神；第五單元抒寫濃濃的親情，引起學生的共鳴；第六單元要激發(fā)學生的想像力，并聯(lián)系自己的生活體驗，深入了解課文。但是教學計劃要寫什么內(nèi)容才能讓人眼前一亮呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膶W期教學計劃4篇，歡迎大家分享?！ ∷?、教學難點 語文教學的難點主要是一些句子的賞析，以及一些文言文中的重點詞，句的理解?！ 。?、采用＂兵教兵＂的形式，小組內(nèi)討論、領(lǐng)讀、背誦等形式。重視積累、感悟和熏陶和培養(yǎng)語感，使學生養(yǎng)成良好的語文研究性學習習慣。但課堂氣氛不夠活躍，仍有少部分同學學習缺少主動性。 四、教材分析 必修3 閱讀與鑒賞：古代詩歌散文名篇，中外小說和科普科幻作品。選擇和使用論據(jù)，學習論證，學習議論中的記敘?！ ”磉_與交流：主要訓練議文章的寫作?！ ∥?、具體實施 狠抓背誦默寫和基礎(chǔ)訓練，注重課內(nèi)外結(jié)合，立足訓練提高，面向高考，以練為主，注重發(fā)揮學生在學習中的主體作用?！ ∨︺@研教材和專業(yè)知識，認真?zhèn)湔n，講求上課質(zhì)量，務(wù)求不虛擲課內(nèi)時光?！ ∽ズ脮鴮懹柧毢蛯懽饔柧殻μ岣邔W生的寫作水平。在復習教學中組織學生做好“厚書變薄，薄書變厚”的綜合能力提高教學工作，爭取在畢業(yè)和升學考試中有好成績?！ ?做好分部和綜合訓練?！ ∑渲懈×κ菤v年中考的39。學生對于畫等效電路圖的問題總是理解不好，造成失誤?！ ∫哉n本為主線，讓學生掌握基本概念和規(guī)律，讓他們正確理解，并以書上的習題和例題通過小測試的方式來檢驗學生的掌握程度，及時反饋，與學生做到知識日日清。 綜合訓練，能力提高?！ ≡趶土暤淖詈箅A段，通過模擬考試讓學生開闊視野，多見種類題型，讓學生爭取在最短的時間內(nèi)找到簡潔省時的解題方法，培養(yǎng)學生良好的應試心理，形成樂觀向上的積極心態(tài). 四、對不同層次學生采取因人而異的方法，加強教師的自身教學素質(zhì)和修養(yǎng)?！ 〖訌妼χ械葘W生的關(guān)注程度，這大部分學生是教學的主要組成部分，是提高教學成績的主體?！ 《⒈緦W期教學主要任務(wù)和要求 ?。?）指導思想和基本任務(wù)：
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