【正文】 （1）給下面劃線的詞注音。擇其善者而從之，其不善者而改之。賢哉，回也！”（《雍也》）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！墩撜Z》十二章子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（《學(xué)而》）曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”（《學(xué)而》）子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。故答案為：⑴京師地平無山；而多西北風(fēng)；吹之上百年，當(dāng)正也。 【乙】開寶寺塔，是在汴京各塔中最高的一座，它的建造和設(shè)計都很精巧，是都料匠（職務(wù)名）喻皓主持建造的。人們都佩服喻皓技藝精熟。喻皓笑著說：“這很容易，只要逐層鋪上木板，并用釘子釘牢，就不晃動了。 【甲】錢氏統(tǒng)治兩浙時，在杭州梵天寺修建一座木塔，才建了兩三層時，錢俶登上木塔，嫌它晃動。要點：技藝高超，心思細密，考慮周到。⑷本題考查概括人物的性格的特點。訖：時間副詞，終了，完畢；如：動詞，和今義不同，遵照?！军c評】⑴本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。我們可以分析具體事件，因為事件可以反映人物的品格；分析各種描寫，因為通過描寫可以表現(xiàn)人物的性格特征。直譯講究字字落實，特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。所以千萬不要以今釋古。⑵本題考查文言實詞解釋。劃分句子節(jié)奏時，除了要考慮句子的意思，還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。 【答案】（1）京師地平無山|而多西北風(fēng)|吹之上百年，當(dāng)正也。（1）用斜線（/）標(biāo)出下面句子的朗讀停頓，每句標(biāo)一處。 開寶寺塔，在京師諸塔中最高，而制度①甚精，都料匠喻皓所造也。人皆伏其精練。無可奈何，密使其妻見喻皓之妻，貽以金釵，問塔動之因。”左思就去詢問皇甫謐，皇甫謐見了贊嘆不已，就為他做了《序》。答題時應(yīng)注意，讀懂文章，準確的把握文章的思想內(nèi)容，在讀懂的基礎(chǔ)上善于表達自己的理解。答題時應(yīng)注意，文言語句的翻譯一般有兩種方法，直譯和意譯，中考時常采用直譯。答題時應(yīng)注意，一定要先翻譯句子，知道句意然后再解釋詞語，并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況，“莫不”指沒有一個不，雙重否定表示肯定。③應(yīng)當(dāng)找個有名望的人士給推薦下。說明人們不去認真讀文章，人云亦云，表現(xiàn)了當(dāng)時人們對權(quán)威的盲目崇拜，并不懂得真正去欣賞評價別人的作品。注意“愜、然、宜、經(jīng)高名、遂”等字要準確翻譯。故選A（3）本題考查文言文句子翻譯。（2）本題考查辨析一詞多義。（4）表現(xiàn)了當(dāng)時人們對權(quán)威的盲目崇拜，并不懂得真正去欣賞評價別人的作品。（4）文中左思的做法和“時人”的表現(xiàn)說明了什么問題？ 【答案】（1）沒有；重視（2）A（3）①（他）心情十分不好。①思意不愜。C. A.①莫不斂衽________②未重于世________（2）下面句中劃線的“于”與成語“受制于人”的“于”意思相同的一項是（⑦斂衽（r232。③張公：指張華，張華學(xué)識廣博，勇于赴義，名重一時?！彼寄嗽兦笥诨矢χk⑤ ， 謐見之嗟嘆，遂為作敘。于是（屠夫）背著它回家了。（屠夫）考慮著沒有辦法可以殺死它。 【乙】一個屠夫傍晚走路，被狼追趕。據(jù)此再概括答題。答題時要在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上從文中篩選出合適的句子即可。 ⑵本題考查的是文言文句子翻譯的能力?！军c評】⑴此題考查對文言詞語的理解能力。先怯懦，后機智勇敢。途中兩狼，綴行甚遠”的句子，可知這句話應(yīng)為： 一屠暮行，為狼所逼。②遂：于是，就?！肮伞睂儆诠沤癞惲x詞，這里是大腿的意思。②于是（屠夫）背著它回家了。 ①少時，一狼徑去，其一犬坐于前。遂負之以歸。顧無計可以死之。 一屠暮行，為狼所逼。 狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。屠暴起，以刀劈狼首，又數(shù)刀斃之。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。 屠懼，投以骨。途中兩狼，綴行甚遠。 【甲】看見地上有一片黃金，管寧把這片黃金看的同磚瓦石塊一樣毫不介意，照舊揮動鋤頭鋤地；華歆卻拾起黃金握在手里看了看然后才把它丟掉。【參考譯文】解答此題要遵循翻譯的原則，掌握翻譯的方法，要忠于原文，不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要順暢，翻譯時要注意重點詞語和常見句式的正確理解。真正的朋友，應(yīng)該建立在共同的思想基礎(chǔ)和奮斗目標(biāo)上，一起追求、一起進步。 （3）要答好此題，首先要整篇閱讀文言文，理解全文，掃清文字障礙，疏通文意，并要注意議論抒情的語句，充分把握內(nèi)容，然后歸納出原文的中心，看看原文到底要表明一個什么主要觀點?，F(xiàn)代漢語都有其義項。（3）文中管寧、華歆對片金和軒冕過門這兩件小事的不同反映，導(dǎo)致管寧和華歆斷交，給你怎樣的啟示？ 【答案】 （1）一同或一起，共同；從前或原來（2）你不是我的朋友了（意思對即可）（3）啟示：志不同道不合，便難以成友。寧割席分坐，曰：子非吾友也。文侯要出去赴約，左右的侍臣說:今天飲酒非?？鞓罚煊窒掠炅?，您要去哪里呢?魏文侯說:我與別人約好了打獵的時間，雖然現(xiàn)在很快樂,但是怎么能不去赴約呢?于是文侯停止了宴席，親自前往。注意重點字詞以及常見句式的翻譯，以直譯為主，意義為輔； ⑶本題考查給文章取一個合適的標(biāo)題。本文敘寫的主要事件是“文侯與虞人期獵”，可用此作為文章的題目。 雖樂，豈可不一會期哉？（3）給這則短文擬寫一個標(biāo)題。是日，飲酒樂，天雨。 ”友人便生氣地說道：“真不是人??！和別人相約同行，卻丟下別人先離開了。”太傅大笑起來。 ⑶本題考查的是問題的探究能力。 ⑶C【點評】⑴本題考查對常見文言詞語意義的理解及知識的遷移能力。 （3）C項，元方指責(zé)友人“日中不至”，可見他是辦事講誠信、正直不阿的人。 （2）①兒女：子侄輩?！敬鸢浮?（1）D（2）①謝太傅在寒冷的雪天把家里人聚集在一起，和侄兒侄女講解談?wù)撐恼碌牧x理。C. ） A.②非人哉！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。 陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。俄而雪驟。 不是屠夫，誰有這個辦法呢？4．閱讀下面的文段，完成后面小題 四條腿直挺挺地不能回彎兒，張著大嘴無法閉上，就把它背回去了。但是沒有辦法可以殺死它。 【乙】有一個屠夫，晚間走在路上，被狼緊緊地追趕著。 狼也太狡猾了，可是一會兒兩只狼都被殺死了，禽獸的欺騙手段能有多少呢？只給人們增加笑料罷了。屠夫這才明白前面的那只狼假裝睡覺，原來是用這種方式來誘惑敵方。屠夫突然跳起，用刀砍狼的腦袋，又連砍幾刀把狼殺死。屠夫看見田野里有一個打麥場，打麥場的主人把柴草堆積在打麥場里，覆蓋成小山（似的）。另一只狼仍然跟著他。 【甲】一個屠夫傍晚回家，擔(dān)子里面的肉已經(jīng)賣完，只有剩下的骨頭。在閱讀過程中將其有關(guān)內(nèi)容不斷進行比較、對照和鑒別，這樣既可以開闊眼界，活躍思想，使認識更加充分、深刻，又可以看到差別，把握特點，提高鑒賞力。 （3）此題考查文言文翻譯的能力。【點評】（1）本題考查對文言實詞的理解能力。而乙文中的屠戶，躲在草棚里死死抓住狼爪，用小刀割破爪子下面的狼皮，運用吹豬的方法巧妙地殺了狼?！叭ァ保弘x開。 （3）本題注意下列字詞的翻譯，如“變詐”：欺騙手段。都是“用”之意。 【解析】【分析】（1）此題都是古今異義詞，如“股”：大腿。 【答案】 （1）一起；看，視；大腿；背（2）C（3）①禽獸的欺騙手段能有多少呢？只是增加笑料罷了。 為人謀而不忠乎（3）用現(xiàn)代漢語翻譯下面語句。 終日在地上行止，奈何憂其壞C. 太丘舍去，去后乃至B. ） A.（1）解釋下列句子中的劃線詞。④盈：滿。 非屠，烏⑦能作此謀也?。ㄟx自蒲松齡《狼遂負之以歸。屠急捉之，令不可去，顧③無計可以死之。 狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。屠暴起，以刀劈狼首，又數(shù)刀斃之。 屠大窘，恐前后受其敵。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。 一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。3．閱讀下面兩段文言文，完成下面小題。學(xué)生一要注重平時的積累，結(jié)合所學(xué)課文語境積累常用的實詞的意思和所運用的具體語境以及所屬詞性或語法功能；二要關(guān)注所做試題選文的語境，以及所給比較選項的語境，在具體語境下理解比較，即可得出答案； ⑵本題考查學(xué)生對文言文內(nèi)容的理解與分析的能力。 （4）甲文中有兩句話常被人們用做“志當(dāng)存高遠”的座右銘，這兩句話是：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。淺，淺陋。才：才干； ③句意為：等到悲涼地守著貧窮的小屋。 【答案】 （1）見聞廣博，記憶力強；增長；陋室；輔佐（2）不要因為受封于魯國就怠慢、輕視人才；要立德、修身（3）①這六點都是謙虛謹慎的美德。其中【甲】文周公告誡兒子伯禽的中心內(nèi)容是：________；【乙】文諸葛亮告誡兒子的中心內(nèi)容是：________。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。夫此六者，皆謙德也。周公誡之曰：“往矣，子無以魯國驕士。 【甲】周公誡子要求解釋的詞，一般為常見實詞，通假字、一詞多義、古今異義、詞類活用等，往往是命題的重點，當(dāng)然也應(yīng)該成為同學(xué)們備考的重點； ⑶本題的是翻譯句子的能力，解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點，首先要找出關(guān)鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式用“留”“刪”“調(diào)”“換” “補”的方法，直譯為主，意譯為輔。 （4）乙文中的狼緣木求肉、貪婪愚蠢。乙文中的狼緣木求肉、不知變通，貪婪愚蠢，為了眼前蠅頭小利白白失了性命，實在愚笨可笑至極！ 故答案為：（1）遙望、近之、審視。句意為：當(dāng)時市場上狼皮非常昂貴，一張狼皮價值十幾兩黃金呢。對于學(xué)生而言，能達到前兩個標(biāo)準“信”（準確無誤）和“達”（通順流暢）就很不錯了。姑：暫且。 考點：點評：這類題目首先要讀懂原文內(nèi)容，理解作者寫作思路，然后再根據(jù)具體的語境選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。（4）“緣木求魚，狼則罹之，亦可笑已！”作者認為【乙】文中狼“可笑”的原因是什么？ 【答案】 （1）遙望；近之；審視（2）看，視；名詞用作動詞，挖洞；賣；暫且（3）①狼也狡猾啊，可是一會兒兩只狼都被砍死了，禽獸的詭詐手段能有多少?。竣诋?dāng)時狼皮價格昂貴，一張狼皮價值十幾兩銀子，屠夫（由于得到了這張狼皮）小賺了一筆。（1）將“審視、遙望、近之”分別填入【乙】文a、b、c三處，正確的順序是：a________，b________，c________。仰首（c），見狼口中含肉，肉鉤刺狼腭，如魚吞餌。狼乃止。欻一狼來，瞰擔(dān)中肉，似甚涎垂，步亦步，隨屠尾行數(shù)里。【乙】方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。一狼得骨止，一狼仍從。 【甲】途中兩狼，綴行甚遠。 屠懼，投以骨。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠暴起，以刀劈狼首，又數(shù)刀斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。 狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。 有屠人貨肉歸，日已暮。遂鉤肉，翹足掛樹間，示以空空。逡巡（b），則死狼也。③直：通“值”，價值。 ①狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？②時狼皮價昂，直十余金，屠小裕焉。是按照從遠到近的順序來寫的，所以a、b、c三處，應(yīng)填寫的詞語分別是：“遙望、近視、細審”。貨：賣； ④不如把肉掛在樹上，等明天早上再來取肉。文言翻譯的標(biāo)準是三個字：信、達、雅。句意為：狼也狡猾啊，可是一會兒兩只狼都被砍死了，禽獸的欺騙手段能有多少呢？ ②“時”，當(dāng)時；“直”，通“值”，價值。比喻方向不同、方法不對，一定達不到目的。（于是由于）屠夫（得到了這張狼皮，）發(fā)了一筆小財。要在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上解答； ⑵文言實詞的考查，最常見的命題形式是，指定文中若干個詞讓學(xué)生作解釋。2．閱讀文言文，回答問題。 成王封伯禽于魯。吾聞，德行寬裕，守之以恭者，榮；土地廣大，守以儉者，安；祿位尊盛，守以卑者，貴；人眾兵強，守以畏者，勝；聰明睿智，守之以愚者，哲；博聞強記，守之以淺者，智?？刹簧鳉e？”【乙】諸葛亮《誡子書》非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。 ①博聞強記，守之以淺者________②非學(xué)無以廣才________③悲守窮廬________④又相天子________（2）這兩篇短文都是告誡子孫的文章，但中心內(nèi)容不同。②年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及?。?）【乙】文中有兩句話常被人們用作“志當(dāng)存高遠”的座右銘，這兩句話是：________，________。博聞：見聞廣博，記憶力強； ②句意為：如果不刻苦學(xué)習(xí)就不能增長自己的才干。 （3）①重點詞有：博聞強記，見聞廣博，記憶力強。句意為：要學(xué)得真知必須使身心在寧靜中研究探討，人們的才能是從不斷的學(xué)習(xí)中積累起來的。這樣的人大多對社會沒有任何貢獻，只有悲傷地困守在自己的窮家破舍里，又怎么來得及！ ⑷非淡泊無以明志；非寧靜無以致遠； 【點評】⑴作答本題，重點在于文言實詞的積累，同時也可以借助整個句子的意思來判斷。答題時需要通曉全文大意即可。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。久之，目似瞑，意暇甚。屠自后斷其股，亦斃之。狼自苫②中探爪入。出視，則狼脹如牛，股直不能屈，口張不