【正文】 說你有什么收獲？說出一點即可 【答案】 （1）“說“同“悅”，愉快；生氣，惱怒。________（2）翻譯下列句子。 ①學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎 ________②人不知而不慍” （《子罕》） 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。 子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞?子曰：“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣?！?（《為政》） 子曰：“溫故而知新，可以為師矣。 （《學(xué)而》） 李廣射箭，看見敵人逼近，如果不在數(shù)十步之內(nèi)，估計射不中，就不發(fā)射。躲避了他數(shù)年，不敢進右北平。 ⑶此題考查把握文中人物形象的能力?！军c評】⑴此題考查對文言詞語的理解能力。廣之將兵，乏絕之處見水，士卒不盡飲廣不近水士卒不盡食廣不嘗食。據(jù)此可知這句話正確的斷句方法為： 土卒不盡飲/廣不近水/士卒不盡食/廣不嘗食。B食物；吃。廣之將兵，乏絕之處見水，士卒不盡飲廣不近水士卒不盡食廣不嘗食。廣居右北平，勾奴聞之，號曰“漢之飛將軍”，避之?dāng)?shù)歲，不敢入右北平有一天，孔君平來拜見他的父親，恰巧他父親不在家，孔君平就把這個孩子叫了出來．孩子給孔君平端來了水果，其中有一些楊梅。元方當(dāng)時年七歲，在門外玩耍。解答此題要遵循翻譯的原則，掌握翻譯的方法，要忠于原文，不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要順暢，翻譯時要注意重點詞語和常見句式的正確理解。解答此題要結(jié)合句子進行理解，詞語的意思可根據(jù)知識的積累結(jié)合原句進行推斷，考生在平時要注意對常見文言詞語進行積累，注意對文言詞語的特殊語法如一詞多義、詞類活用、通假字、古今異義等的掌握。 故答案為：⑴ 離開；舍棄；拉，要和元方握手；通“慧”，聰慧 ⑵D ⑶ ①您與我父親約在正午，正午您沒到，就是不講信用；對著孩子罵父親，就是沒有禮貌。 （3）①句中的“期（約定）、日中（中午）、至（到）、信（信用）、禮（禮貌）”幾個詞是賦分點；②句中的“指（用手指著）、示兒（讓孩子看）、此（這）”幾個詞是賦分點，同時這是個省略句，翻譯時要補充省略的內(nèi)容。（4）聰慧；能言善辯。②孔指以示兒曰：“此是君家果?！薄咀ⅰ糠蜃樱笇δ觊L而學(xué)問好的人的尊稱?？拙皆勂涓福覆辉?，乃呼兒出。方正第五》）（二）”元方曰：“君與家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。過中不至，太丘舍去，去后乃至。 （一）翻譯時要忠于原文，不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要通暢。②年紀隨同時光而疾速逝去，意志隨同歲月而消失。重點字詞：“明”，明確；“致”，達到；“去”，消失。解答時要聯(lián)系上下文，根據(jù)語境做出判斷。，著重圍繞一個“靜”字加以論述，把失敗歸結(jié)為一個“躁”字，對比鮮明。 ①非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。您沒到，這是不講信用（的表現(xiàn)）；對孩子罵他父親，這是沒禮貌（的表現(xiàn)）。元方當(dāng)時年七歲，在門外玩耍?！碧荡笮ζ饋怼＝獯鸫祟}要遵循翻譯的原則，掌握翻譯的方法，要忠于原文，不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要順暢，翻譯時要注意重點詞語和常見句式的正確理解。 ⑶B【點評】⑴本題考查對常見文言詞語意義的理解及知識的遷移能力。 （3）B．文章結(jié)尾補充交代了謝道韞的身份，表明了作者贊賞謝道韞的聰穎和才氣。期：約定；③句意為：你的父親在嗎？不：同“否”，句末語氣詞，表疑問。 ②朋友感到慚愧，下了車想去拉元方的手，元方頭也不回地走進家門。B.《詠雪》文末補充交代了無奕女的身份，其實是與文章標題無關(guān)的，這只是該文體的一種特殊寫法。（3）對本文理解不正確的一項是（ （1）解釋下面各句中加下劃線詞語的含義?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?與人期行，相委而去?！惫笮?。它們表面上假裝親昵，而背地里卻心懷不軌，還不單單有這么點野心。富室主人再次就枕準備睡覺，狗又像先前那樣吼叫，他便假睡來等著（觀察情況）。他才知道前面的狼是假裝睡覺，原來是用這種方法來誘騙敵人。屠戶突然躍起，用刀劈砍狼的腦袋，又砍了幾刀殺死了這匹狼。 ⑸本題考查的是理解并翻譯句子的能力，解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點，首先要找出關(guān)鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式，運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法，直譯為主，意譯為輔。 ⑶本題主要考查點是文言詞語古今異義。②表面上裝出親熱的樣子，暗中卻懷有不可推測的惡意。 （5）①句中，“犬”是名詞作狀語，像狗一樣；“其一犬”翻譯為“其中一只狼像狗一樣。故答案選B。②表面上裝出親熱的樣子，暗中卻懷有不可推測的惡意。 ） ， 突乎南北（4）甲、乙兩段文字寫出了狼的什么共同特征？作者對狼分別持怎樣的態(tài)度？ （5）翻譯文中畫線的句子。陽為親昵，而陰懷不測 ， 更不止于野心矣。再就枕，將寐，犬又如前。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。屠暴起，以刀劈狼首，又數(shù)刀斃之。又秘密打造一個匣子，待文山接受斬首命令之日，就用來收藏他的首級，火化了尸首，這樣之后收起白骨放入囊中，帶著裝頭的匣子一同回到南方，交給他的家人安葬。所以劃分句子節(jié)奏時，除了要考慮句子的意思，還要考慮句子的結(jié)構(gòu)； ⑶本題考查的是對文本內(nèi)容的理解與分析能力。 【點評】⑴本題考查對文言實詞的理解能力。 （3）“文山貴顯，屢以官辟，皆不就”，意思是說文天祥顯貴發(fā)達的時候，多次征召張千載為官，張千載都沒有接受。D助詞，的/代詞，指友人。 【解析】【分析】（1）A到。③潛：偷偷地。凡留燕三年潛③造一櫝④文山受刑后即藏其首。文山貴顯，屢以官辟② ， 皆不就。 張千載高誼解答此題的關(guān)鍵在于對語句的意思理解，在此基礎(chǔ)上依據(jù)現(xiàn)代漢語的語法教學(xué)斷句?！军c評】⑴本題考查對常見文言詞語意義的理解及知識的遷移能力。金錢和美德，哪一個可貴呢？很容易辨析。”故句子劃分為：買者求見/元方因告其人曰/此宅子甚好/但無出水處耳。B是：這是。 【答案】 （1）B（2）買者求見/元方因告其人曰/此宅子甚好/但無出水處耳。 ） （2）請用三條“/”給文中畫線的句子斷句。③遽：急忙，立即。子侄以為言，元方曰：“不爾，是欺之也。 陸少保① ， 字元方，曾于東都②賣一小宅。4．閱讀下面的文言文，完成下列小題。 ⑵本題考查重點句子的翻譯。 故答案為：⑴① 同“否” ；② 拉、牽拉 ；③ 回頭看 ⑵ ①真不是人??！跟人相約一起走，卻丟下他人而離開?！安弧蓖僮?，通“否”；“引”，拉、牽拉?！盁o信”“無禮”的反面例子，旨在告訴我們做人要講信用的道理。②日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。 元方時年七歲，門外戲。 陳太丘與友期 ⑷本題考查分析材料安排詳略的能力。 ⑶本題考查學(xué)生概括文章主要內(nèi)容的能力。人物的描寫方法有：動作描寫；語言描寫；心理描寫：外貌描寫；神情描寫；細節(jié)描寫。 ⑷ “我”輟學(xué)回家的原因是略寫，返校復(fù)學(xué)后的事是略寫，懷念父親的眼神也是略寫，在家務(wù)農(nóng)一段則是詳寫。 （4）選文詳寫“在家務(wù)農(nóng)”這個情節(jié)，因為這個情節(jié)讓我明白了父親勞動的艱辛，更重要的是在這一情節(jié)中“我看到父親冷冷的眼神，那眼神很復(fù)雜，既有悲哀、絕望，更有期盼和激勵，還有許多我一下子讀不出的內(nèi)容……”，突出了文章的中心。所以段?中劃波浪線的句子主要運用了描寫和抒情的表達方式。運用第一人稱更利于情感的抒發(fā)。（2）第?段中畫線的句子在全文中有什么作用？ （3）簡要概括文段記敘了一件什么事情？ （4）文段中哪些內(nèi)容是略寫？哪門子些內(nèi)容是詳寫？為什么？ 【答案】 （1）一；時間(事情發(fā)展的先后)；動作描寫；心理描寫（2）抒情；議論；描寫。走到院子外，望著深邃的蒼穹和滿天的繁星，我不由喃喃自語：“山一樣沉默的父親啊！你的期盼，你的鞭策，你的激勵，終于成就了今天的我，我永遠也忘不了你的眼神！”（1）填空。高考后，我上了大學(xué)中文系。想到父親近70歲了，身體多病，為供我讀書，每天仍在田間地頭躬親勞作，毫無怨言……這時，我突然坐起來，大聲地喊了一句：“我愛你要上學(xué)！”要在學(xué)校，正是午睡的時候，而現(xiàn)在，我早已呵欠連天了。我就不信，父親能干，我就不行！ ⑤中午，回家吃飯，父親仍然沒有對我輟學(xué)的事發(fā)表意見。近晌午的太陽很毒，汗水不住地滲出來，衣服貼在身上，抬起頭，父親仍然在埋頭拔草，我怎樣好意思停下來。學(xué)都上不好，再不勤快一點，會被人罵為“混混”的。狼的身體已經(jīng)鉆進去一半，只露出屁股和尾巴。 一會兒，一只狼徑直走開了，另一只狼像狗一樣蹲坐在前面。屠戶于是跑過去倚靠在柴草堆下，卸下?lián)幽闷鹜赖丁?屠戶感到害怕，把骨頭扔給狼。 一個屠戶傍晚回來，擔(dān)子里的肉已經(jīng)賣完了，只剩下骨頭。 本文的主旨很清楚，就是最后一段作者的議論。同“鷹視狼顧”。關(guān)于狼的成語很多，引狼拒虎：比喻引進另一種惡勢力來抗拒原來的惡勢力，其禍患將更甚。②其一犬坐于前犬坐于前：像狗似的蹲坐在前面。幾何，多少，這里是“能有多少”的意思。（3）本題考查文言文句子翻譯。jiǒng；倚，yǐ，都是第三聲。答題時應(yīng)注意，字音字形題目，注意多音字，同音字，音形近似字，仔細辨析字音和字形的細微差別。打洞；（3）①禽獸的欺騙手段能有多少呢？只給人們增加笑料罷了。故答案為：（1）①jiǒng； ②yǐ； ③（5）本題考查歸納文章的道理。句意：其中的一匹狼像狗一樣蹲坐在屠戶面前。答題時應(yīng)注意，翻譯以直譯為主，意譯為輔，注意落實重點字詞，不能遺漏，句意要通順連貫；還要注意通假字、古今異義、詞類活用、一詞多義等特殊用法的詞語，以及省略句、被動句、倒裝句等特殊句式的翻譯。解答此類題目時，應(yīng)先理解詞語所在句子的意思，然后根據(jù)句子的翻譯推斷詞語的意思。答題時應(yīng)注意，這就要求學(xué)生平時的學(xué)習(xí)中注意字音和字形的識記和積累，特別是形近字、多音字。 （5）《狼》這則故事告訴我們什么道理？ 【答案】 （1）jiǒng；yǐ；眈眈；瞑（2）神情；原來；看；打洞（3）①禽獸的欺騙手段能有多少呢？只給人們增加笑料罷了。________________dān dānm237。身已半入，止露尻尾。 少時，一狼徑去，其一犬坐于前。狼不敢前，眈眈相向。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。一狼得骨止，一狼仍從。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。（1）給下列劃線字注音或根據(jù)拼音寫漢字。①禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳?、谄湟蝗谇埃?）漢語里有關(guān)狼的成語比較多，請寫出3個。 【解析】【分析】（1）本題考查學(xué)生對字音、字形的掌握和正確書寫能力。（2）本題考查重點文言詞語的意義。（3）本題考查文言文句子翻譯。②關(guān)鍵詞，犬：像狗一樣。關(guān)于狼的成語有：狼心狗肺、狼煙四起、狼子野心、狼狽不堪、狼狽為奸、豺狼成性、豺狼當(dāng)?shù)?、引狼入室、聲名狼藉、杯盤狼藉、豺狼成性。根據(jù)“ 狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳”，啟示我們對待像狼一樣的惡人，不能妥協(xié)退讓，而要像屠夫一樣勇敢斗爭、善于斗爭，這樣才會取得勝利。看；④【點評】（1）本題考查學(xué)生對字音、字形的掌握和正確書寫能力。窘。洞：詞類活用，名詞作動詞， 打洞。①變詐，巧變詭詐。耳：罷了。答題時應(yīng)注意，成語中蘊含著寶貴的文化財富，從中我們可以體會到中國古代物質(zhì)文明的輝煌，了解中國古代教育思想,傳統(tǒng)中華美德等眾多方面。鷹脧狼顧：形容目光銳利，為人狠戾。答題時應(yīng)注意，說明狼無論多么狡詐也不是人的對手，終歸會為人的勇敢智慧所戰(zhàn)勝。骨頭已經(jīng)沒有了，可是兩只狼像原來一樣一起追趕屠戶。他往旁邊看了看發(fā)現(xiàn)田野中有個麥場，麥場的主人把柴草堆積在里面，覆蓋成小山似的。他剛剛想離開，轉(zhuǎn)身看柴草堆后面，另一只狼正在挖洞，想要從柴草堆中打洞來從后面攻擊屠戶。在這樣的情況下，自已估計高考肯定無望，因此，高一期未考試后，我徹底失望，決定回家務(wù)農(nóng)。 ③因自覺慚愧，回家后聽說父親正在田里拔草，我趕緊戴上草帽，趕到田里幫忙。我不敢再說話了，只好隨著他賣力地拔草。”我爽快地拿起鋤頭就走。 ⑦夏日午后的太陽實在太厲害了，汗水把我迷糊得睜不開眼睛。一睜眼，除了看見他瘦弱的躺體、蒼老的面容外，又是那特有的眼神。 ?后來的事情變得很簡單。今夜回想起來，仍然抑制不住自已洶涌的感情。②第⑥段中畫橫線的句子運用了________和________的人物描寫方法。