【正文】 地坐在人群中間的，是太守喝醉了。甲乙兩文都寫了太守的醉和眾賓的歡，都表現(xiàn)了與民同樂(lè)的主題，而乙文的景色更富于變化，更能表現(xiàn)作者愛(ài)好游樂(lè)的性格。甲文第一段描寫了滁人游、太守宴、眾賓歡、太守醉四個(gè)場(chǎng)景，充分表現(xiàn)了滁人、賓客、太守的歡樂(lè)。（4）下列對(duì)選文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（以見(jiàn)夫群山之相環(huán)/無(wú)絲竹之亂耳（《陋室銘》）D.此文是作者應(yīng)其師歐陽(yáng)修之托而寫的。④直：當(dāng)，臨。公樂(lè)也，一山之隅，一泉之旁，皆公樂(lè)哉？乃公寄意于此也。 ②凡公與州賓客者游焉，則必即豐樂(lè)以飲。既又直④豐樂(lè)之東，幾百步，得山之高，構(gòu)亭曰“醒心”，使鞏記之。節(jié)選自歐陽(yáng)修《醉翁亭記》（乙）樹(shù)林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。 ①至于負(fù)者歌于途，行者休于樹(shù)，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。14．閱讀下面兩則文言文，完成下列小題。然而世人都說(shuō)：“我能讀他的書(shū)，就知道他為什么這么說(shuō)。解答時(shí)可以了解文言斷句的一些常識(shí)，還可以將其翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)，然后再根據(jù)語(yǔ)感和結(jié)構(gòu)進(jìn)行劃分。文言詞語(yǔ)的解釋要放在具體的語(yǔ)句中識(shí)記更事半功倍。故答案為：⑴ 故選B。（或：司馬遷具有與屈原同樣的心志。夫不具司馬遷之志/此人一一為具言所聞） A.知難，即知音難，是說(shuō)古代賢人在后世少有知音。”此知之難也。唉！沒(méi)有這種人，我同誰(shuí)一道呢？寫于慶歷六年九月十五日。 　　唉！我曾經(jīng)探求古時(shí)品德高尚的人的思想感情，或許不同于（以上）兩種人的心情，這是為什么呢？（是由于）不因外物好壞和自己得失而或喜或悲。雖然如此，那么向北面通到巫峽，向南面直到瀟水和湘水，降職的官吏和來(lái)往的詩(shī)人，大多在這里聚會(huì)，（他們）觀賞自然景物而觸發(fā)的感情大概會(huì)有所不同吧？ 　　像那陰雨連綿，接連幾個(gè)月不放晴，寒風(fēng)怒吼，渾濁的浪沖向天空；太陽(yáng)和星星隱藏起光輝，山岳隱沒(méi)了形體；商人和旅客（一譯：行商和客商）不能通行，船桅倒下，船槳折斷；傍晚天色昏暗，虎在長(zhǎng)嘯，猿在悲啼，（這時(shí)）登上這座樓啊，就會(huì)有一種離開(kāi)國(guó)都、懷念家鄉(xiāng)，擔(dān)心人家說(shuō)壞話、懼怕人家批評(píng)指責(zé)，滿眼都是蕭條的景象，感慨到了極點(diǎn)而悲傷的心情。我觀看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。 【附參考譯文】 答題時(shí)應(yīng)注意，準(zhǔn)確把握給我給我選項(xiàng)的意思，把各個(gè)選項(xiàng)對(duì)照相應(yīng)語(yǔ)段，找到關(guān)鍵語(yǔ)句，然后結(jié)合文章內(nèi)容、寫法、感情等方面，比照辨析正誤。答題時(shí)應(yīng)注意，根據(jù)上下文的內(nèi)容來(lái)考慮。處在高高的廟堂上（在朝），則為平民百姓憂慮；處在荒遠(yuǎn)的江湖中（被貶），則替君主擔(dān)憂。處江湖之遠(yuǎn)：處在偏遠(yuǎn)的江湖間，意思是不在朝廷上做官。故選B。 ⑵A相同，均為“結(jié)構(gòu)助詞，的”； B不同，然：這樣/然：……的樣子； C不同，而：表承接關(guān)系/而：表轉(zhuǎn)折關(guān)系； D不同，其：他們/其：在句中表示反問(wèn)語(yǔ)氣，相當(dāng)于“難道“、“怎么“?！敬鸢浮?（1）C（2）A（3）B（4）不因?yàn)橥饨绛h(huán)境的好壞或喜或憂，也不因?yàn)樽约盒那榈暮脡幕驑?lè)或悲。D.B.其必曰然則北通巫峽此則岳陽(yáng)樓之大觀也至若春和景明（日光）（2）下面各組句子中，劃線的詞意義和用法相同的一項(xiàng)是（ ） A.然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎！噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？時(shí)六年九月十五日。 若夫淫雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯，朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千，此則岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣。 岳陽(yáng)樓記要概括全文的主要內(nèi)容，需要在文章各個(gè)部分尋找關(guān)鍵的詞語(yǔ)，提取關(guān)鍵的信息來(lái)組織表達(dá)。 ⑵本題考查的是句子的翻譯能力?！军c(diǎn)評(píng)】⑴此題考查對(duì)文言詞語(yǔ)的理解能力。 故答案為：⑴ B； ⑵ ①幾個(gè)月以后，還偶爾有人來(lái)進(jìn)諫。意思就是說(shuō)， 大王您受到的蒙蔽太嚴(yán)重了 。據(jù)此概括為：齊王納諫及其結(jié)果。故此句可以翻譯為：我和諸侯們約定，先入關(guān)的人做這里的王。間或：偶然 。C好像。（3）為父老除害/非有所侵暴/無(wú)恐?。?）齊王納諫及其結(jié)果。（3）用“/”給下面的句子斷句，斷兩處。 公問(wèn)其故C.） A.⑤霸上：地名，在咸陽(yáng)東。（選自《入關(guān)告諭》）【注釋】①族；滅族。 父老苦秦苛法久矣，誹謗者族① ， 偶語(yǔ)②者棄市③。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。 ⑵本題考查考生對(duì)詩(shī)句的鑒賞能力，解答此題要求考生在理解詩(shī)歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，感悟詩(shī)人的情感，結(jié)合詩(shī)句的內(nèi)容、運(yùn)用的手法等進(jìn)行分析，理解詩(shī)句。作者在這里借用典故，自比姜尚“垂釣”，自比伊尹“夢(mèng)日”，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)從未來(lái)仍有所期待。 【答案】 （1）①欲渡黃河冰塞川；②將登太行雪滿山；③多歧路，今安在？（2）閑時(shí)就學(xué)太公在清溪上釣魚(yú)消遣，忽然又夢(mèng)見(jiàn)自己像伊尹般乘船經(jīng)過(guò)太陽(yáng)旁邊。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。答題時(shí)應(yīng)注意，準(zhǔn)確把握各個(gè)選項(xiàng)的說(shuō)法，再和詩(shī)詞相關(guān)詩(shī)詞句內(nèi)容和手法比照，字斟句酌歸納辨析正誤。落紅，本指脫離花枝的花，比喻自己，即使化做春泥，也甘愿培育美麗的春花成長(zhǎng)。這首詩(shī)寓理于景，借物抒情?！昂剖庪x愁”的黯然神傷與“吟鞭東指”流露出的暫時(shí)的放松相互映襯，是詩(shī)人復(fù)雜心情的真實(shí)寫照。B.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。9．對(duì)這首詩(shī)的理解與賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ 【答案】 （1）處江湖之遠(yuǎn)則憂其君（2）拔劍四顧心茫然（3）沉舟側(cè)畔千帆過(guò)（4）何事長(zhǎng)向別時(shí)圓（5）寒林空見(jiàn)日斜時(shí)（6）云橫秦嶺家何在 【解析】【分析】“憂”“拔”“斜”“秦”是此題中的易錯(cuò)字，作答時(shí)要注意字形。作答此類題目，一定要認(rèn)真閱讀詩(shī)作，正確理解其意思，然后結(jié)合題目的要求作答； ⑵本題考查學(xué)生對(duì)作者感情的理解與掌握，此類題目的答題方法如下：先要通讀全詩(shī)，從全詩(shī)中找到可以表現(xiàn)出作者感情的詞，如果沒(méi)有找到，就分析詩(shī)可詞中的畫面，看這畫面中是否蘊(yùn)含著作者的感情。 故答案為：⑴甲詩(shī)借古物來(lái)表達(dá)對(duì)前朝人物和事跡的慨嘆。 （2）《赤壁》詩(shī)人即物感興，托物詠史，點(diǎn)明赤壁之戰(zhàn)關(guān)系到國(guó)家存亡，社稷安危；同時(shí)暗指自己胸懷大志不被重用，抒發(fā)了詩(shī)人英雄無(wú)用武之地的抑郁不平之氣。首句指出勝敗乃兵家常事。詩(shī)篇的開(kāi)頭借一件古物“折戟”興起對(duì)前朝人、事、物的慨嘆。乙詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)項(xiàng)羽的惋惜之情，同時(shí)暗含諷刺之意。（1）請(qǐng)概括兩首詩(shī)的內(nèi)容。 （甲）赤壁杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。答題時(shí)應(yīng)注意，準(zhǔn)確把握各個(gè)選項(xiàng)的說(shuō)法，再和詩(shī)詞相關(guān)詞句比照，字斟句酌歸納辨析正誤。故選D。尾聯(lián)詩(shī)人放聲高歌，懷念伯夷和叔齊，希望與他們?yōu)槲椤Ｊ茁?lián)的“徙倚欲何依”化用了曹操的詩(shī)句繞樹(shù)三匝，何枝可依。D.B.樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉。古詩(shī)詞語(yǔ)言鑒賞部分所包含的內(nèi)容較多，主要涉及遣詞造句、語(yǔ)體色彩、語(yǔ)言風(fēng)格等方面。描繪的語(yǔ)言一定要恰當(dāng)、優(yōu)美、生動(dòng)、形象，給人以美的享受。在理解每一個(gè)選項(xiàng)時(shí)，要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)要點(diǎn)，對(duì)詩(shī)歌的內(nèi)容、情感、主題、意象、意境等進(jìn)行分析概況。②賞析語(yǔ)言：“直”表現(xiàn)孤煙之高，于荒涼孤獨(dú)中透著挺拔雄偉，寫出了塞上景色蒼涼雄渾的特點(diǎn)；“圓”表現(xiàn)落日之低、之圓，寫出景色壯闊、溫暖的特點(diǎn)。一個(gè)“圓”字，一個(gè)“直”字，不僅準(zhǔn)確地描繪了沙漠的景象，而且表現(xiàn)了作者的深切的感受。②結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容分析，邊塞荒涼，沒(méi)有什么奇觀異景，烽火臺(tái)燃起的那一股濃煙就顯得格外醒目，因此稱作“孤煙”。表現(xiàn)手法：寓情于景（情景交融），詩(shī)人以傳神的筆墨刻畫出了神奇的塞外風(fēng)光，表現(xiàn)了詩(shī)人蒼涼孤寂的情感。 ①請(qǐng)用自己的話簡(jiǎn)要描述該聯(lián)的畫面。D.B.征蓬出漢塞，歸雁入胡天。首先要明確詩(shī)句的位置，不同的位置作用也不同。煉字，即根據(jù)內(nèi)容和意境的需要，精心挑選最貼切、最富有表現(xiàn)力的字詞來(lái)表情達(dá)意。從結(jié)構(gòu)方面分析，①照應(yīng)開(kāi)頭“江南好”一句，使全詞首尾呼成、渾然一體。 （2）此句是詩(shī)的結(jié)尾句，從內(nèi)容方面分析，這首詞寫江南春色，首句“江南好”，以一個(gè)既淺切又圓活的“好”字，攝盡江南春色的種種佳處，而作者的贊頌之意與向往之情也盡寓其中。②點(diǎn)明中心，強(qiáng)化了作者對(duì)江南春色的無(wú)限贊美與懷戀之情。 憶江南（唐）白居易江南好，風(fēng)景舊曾諳。古詩(shī)詞語(yǔ)言鑒賞部分所包含的內(nèi)容較多，主要涉及遣詞造句、語(yǔ)體色彩、語(yǔ)言風(fēng)格等方面。鑒賞人物形象要注意四點(diǎn)：①作品的情節(jié)對(duì)人物的刻畫；②抓主人公的語(yǔ)言神態(tài)、動(dòng)作、心理；③環(huán)境對(duì)人物的烘托作用；④詩(shī)中作者的評(píng)論。示例2：“狂”字為全篇定下豪放的基調(diào)：上片主要寫打獵這一特殊場(chǎng)合下詞人舉止神態(tài)之“狂”，彰顯豪氣，狂放。詞中以之隱喻侵犯北宋邊境的遼國(guó)與西夏。自比“孫郎”， 出獵時(shí)像孫權(quán)一樣英姿瀟灑（裝束氣派），出獵的隊(duì)伍浩大，觀看出獵的百姓眾多，體現(xiàn)狂氣。 示例2：“狂”字為全篇定下豪放的基調(diào)：上片主要寫打獵這一特殊場(chǎng)合下詞人舉止神態(tài)之“狂”，彰顯豪氣，狂放。（1）詞的上闋從哪些方面寫出了詞人出獵時(shí)的豪情“狂”態(tài)？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡?；卮鸨绢}時(shí)，需要掌握句子翻譯，從而理解詩(shī)詞內(nèi)容，再進(jìn)行概括即可。 故答案為：⑴倚杖、白人頭； ⑵本詩(shī)“最是秋風(fēng)管閑事，紅他楓葉白人頭。 （2）本題考查學(xué)生解讀詩(shī)人情感的能力?！卑亚镲L(fēng)擬人化，說(shuō)是秋風(fēng)管閑事，染紅了楓葉，染白了人頭，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)歲月易逝、人生易老的感慨。 野步趙翼峭寒催換木棉襲，倚杖郊原作近游。大多都是關(guān)于詩(shī)歌內(nèi)容、情感、主題和手法的分析。 故答案為：⑴①正確；②正確；③正確；④錯(cuò)誤；⑤錯(cuò)誤。按要求填寫作答。“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”寫出了李白的進(jìn)步理想與黑暗現(xiàn)實(shí)的矛盾，在當(dāng)時(shí)歷史條件下，是無(wú)法解決的，因此，他總是陷于“不稱意”的苦悶中，而且只能找到“散發(fā)弄扁舟”這樣一條擺脫苦悶的出路。（2）人生在世是如此的不如意，倒不如明天就散披著頭發(fā)，駕著扁舟到海上遨游去吧！這兩句反映了詩(shī)人懷才不遇，壯志不能伸，宦途不得意，心情抑郁，思欲遠(yuǎn)離這愁人的環(huán)境，擺脫煩憂，到一個(gè)逍遙的新世界去。④“懼懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”進(jìn)一步渲染了長(zhǎng)空萬(wàn)里的秋雁激發(fā)起來(lái)的壯思逸興，用現(xiàn)實(shí)主義手法，把詩(shī)人的性格和昂揚(yáng)豪邁之氣表現(xiàn)得淋漓盡致。（1）以下對(duì)這首詩(shī)的理解和鑒賞，判斷正誤。人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓。 宣州謝朓樓①餞別校書(shū)②叔云③（唐）李白棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂。抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。③叔云：李白的叔叔李云。③“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”一句，語(yǔ)言豪放自然，音律和諧統(tǒng)一，是詩(shī)中最精彩的一句，深刻地表現(xiàn)了詩(shī)人理想與現(xiàn)實(shí)之間不可調(diào)和矛盾的心情，也是千百年來(lái)描繪愁緒的名言?！? 【答案】 （1）①正確；②正確；③正確；④錯(cuò)誤；⑤錯(cuò)誤。⑤句，從詩(shī)歌最后的四句詩(shī)來(lái)看，“抽刀”二句，也在抒寫強(qiáng)烈苦悶的同時(shí)表現(xiàn)出倔強(qiáng)的性格。④⑤兩項(xiàng)是錯(cuò)誤的，其它三項(xiàng)正確。據(jù)此理解作答。解答時(shí)結(jié)合詩(shī)句及注釋進(jìn)行理解分析即可。2．閱讀下面詩(shī)歌，完成下列小題。 【答案】 （1）倚杖、白人頭（2）本詩(shī)“最是秋風(fēng)管閑事，紅他楓葉白人頭。野步之人是一位老者，從詩(shī)歌的“倚杖”一詞，得知是個(gè)倚著拐杖的老人；最后一句中“白人頭”也在告訴讀者野步之人是白頭發(fā)的老者。杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》主要表現(xiàn)秋風(fēng)風(fēng)勢(shì)之大、之猛，吹破了詩(shī)人棲身的茅屋，表達(dá)詩(shī)人對(duì)大風(fēng)破屋的焦灼和怨憤之情。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)詞內(nèi)容的理解。 江城子鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。【答案】 （1）示例1：以孫郎自喻（用典），出獵時(shí)英姿瀟灑（裝束氣派），出獵的隊(duì)伍浩大，觀看出獵的百姓眾多，體現(xiàn)狂氣。 【解析】【分析】（1）一個(gè)人的性格通過(guò)他的言行舉止即可看出來(lái)，結(jié)合詩(shī)歌中詞人的言行舉止分析，動(dòng)作“卷”， 極言出獵隊(duì)伍行走之快，人數(shù)之多，好一幅壯觀的出獵場(chǎng)面，表現(xiàn)了出獵者高昂的情緒，抖擻的精神，少年狂氣。這句話的特點(diǎn)是用典，因此可以從表現(xiàn)手法這個(gè)角度進(jìn)行賞析，天狼：星名，又稱犬星，舊說(shuō)指侵掠，這里隱指西夏。 故答案為：⑴ 示例1：以孫郎自喻（用典），出獵時(shí)英姿瀟灑（裝束氣派），出獵的隊(duì)伍浩大，觀看出獵的百姓眾多，體現(xiàn)狂氣?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)詩(shī)歌形象的鑒賞能力。鑒賞詩(shī)歌的語(yǔ)言，就是品讀詩(shī)歌的語(yǔ)言意蘊(yùn)，體味詩(shī)歌的語(yǔ)言風(fēng)格和語(yǔ)言魅力。4．閱讀下面的詩(shī)歌，完成小題。 （2）這首詞的結(jié)尾句，起到了什么作用？ 【答案】 （1）超過(guò)（或：勝過(guò)）；濃艷（或：艷麗）（2）①照應(yīng)開(kāi)頭“江南好”一句，使全詞首尾呼成、渾然一體。結(jié)合句意分析，可知作者用“勝”突出了江花色彩的濃艷（或：艷麗） 。篇末，以“能不憶江南”收束全詞，既托出身在洛陽(yáng)的作者對(duì)江南春色的無(wú)限贊嘆與懷念，又造成一種悠遠(yuǎn)而又深長(zhǎng)的韻味，因此最后一句話點(diǎn)明中心?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查賞析古詩(shī)煉字的能力。 ⑵本題考查分析詩(shī)句作用的能力。 使至塞上王維單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。（1）下列對(duì)這首詩(shī)的解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是（首聯(lián)敘事，交代了作者出使塞上時(shí)輕車簡(jiǎn)從、路途遙遠(yuǎn)的情況和出使的目的。頸聯(lián)寫塞外奇觀，其正確的朗讀節(jié)奏應(yīng)該是：大漠/孤煙/直，長(zhǎng)河/落日/圓?！闭?qǐng)仔細(xì)品讀頸聯(lián)，完成下面的題目。②賞析語(yǔ)言：“直”表現(xiàn)孤煙之高，于荒涼孤獨(dú)中透著挺拔雄偉，寫出了塞上景色蒼涼雄渾的特點(diǎn)；“圓”表現(xiàn)落日之低、之圓，寫出景色壯闊、溫暖的特點(diǎn)。 （2）①頸聯(lián)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”描寫的景物有：大漠、孤煙、長(zhǎng)河、落日，把這幾種景物在頭腦中想象出一幅畫面，并用優(yōu)美、富有詩(shī)意的語(yǔ)言進(jìn)行描述。落日，本來(lái)容易給人以感傷的印象，這里用一“圓”字，卻給人以親切溫暖而又蒼茫的感覺(jué)。 故答案為：⑴ D； ⑵ ①浩瀚無(wú)邊的沙漠上，一縷孤煙扶搖直上，直插云霄；蒼茫暮靄中，滔滔河水綿延千里，一輪紅日在水天相接的地平線上緩緩下沉。解答此題要對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行整體的把握，又要對(duì)詩(shī)歌的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。解答這樣的題