【正文】 雪此大恨，他堅定自己的信念，刻苦自勵，睡的是柴草，飯前睡前都要嘗一嘗苦膽，還制定了一系列的復國計劃。知識的作用不在于空談，而貴在身體力行。最后總結(jié)，類比指出行為決定了你的價值高度。以杜甫為例，寫他用個人真實的行為，為后世留下來一部詩史。兩則名言不約而同的關注了行動對于人生事業(yè)的重大作用，可以說行動決定價值，行動折射人生的意義。如寫議論文，可以從名言引入，然后從不同角度分析背后折射出的東西，接著聯(lián)系現(xiàn)實，最后回扣開頭和標題；如寫作記敘文，可以選取一件或幾件能關于行動帶來價值的事件來寫，在寫作中要注意所敘之事必須真實感人，把握好感情基調(diào)，主題要積極向上，注意在行文中將一些真實細膩的情感生動細膩地描寫出來；要敘議結(jié)合，在敘事中恰當?shù)卮┎迨闱樽h論，深化主題【審題】本題是一道含有權(quán)衡比較的思辨類材料作文，命題有突出培養(yǎng)學生的行動意識的指向。因為這兩句話不難理解，所以寫起來有話可說，立意不難。寫作要抓住材料的主旨作文，所給的材料是兩則名人名言，第一則是企業(yè)家馬化騰的話，在被采訪時問道“在您看來，一個創(chuàng)業(yè)公司如何能夠?qū)崿F(xiàn)彎道超車？”，他表明自己深信企業(yè)的發(fā)展是以其價值觀為根本基礎的?？梢?，行為決定了你的價值高度。”即使被棄置不用，但他依然選擇為國家奉獻微薄之力，這樣執(zhí)著于自己追求的行為著實讓人敬仰，怎么不流芳百世？即使天大寒硯冰堅的惡劣環(huán)境，宋濂依然手自筆錄，計日以還，絲毫不敢懈怠，成年之后，“患無碩師名人與游”更是奔波千里，只為求得真知，面對周圍環(huán)境的干擾，絲毫不被擾動，如此勤奮苦讀，踏實苦干，他不成功誰該成功？杜甫心系天下，呵斥腐敗統(tǒng)治者的行為讓人感動；辛棄疾、陸游執(zhí)著于心中追求的行為令人肅然起敬；宋濂勤奮苦讀，踏實苦干的行為讓我們稱贊。他心系天下，感懷蒼生的行為即使于當下依然令人慨嘆。通過對不同階層的人進行對比，我們不難看出，富貴人更積極向上，懈怠懶散的正是那普通凡人。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文；不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字。題目二：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。機器制作包子，無論是和面還是發(fā)面，又或者是剁餡，完全都是由機器來完成，而且流程一樣都不會差，制作包子的速度又快又好。題目一：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。如果寫成記敘文或者敘事散文，則可以通過寫一件“脫貧攻堅”的事或者幾個“脫貧攻堅”的場景來表現(xiàn)思想主題，這類文章要想得高分的話，就應該在選材、構(gòu)思、細節(jié)描寫以及語言表達等方面力爭有亮點。參考立意：扶貧先扶“智”；扶貧先扶“志”；找準“精準扶貧”的關鍵點：立“志”與扶“智”；真正的“脫貧”在于思想上的脫貧（遠大志向）；脫真貧，要從“志”和“智”入手；脫貧工作始于“思想的改變”等。因此，在立意時，理清所選材料之間的關系，是準確立意的關鍵。而材料②③④應該為一類，談的是普遍認知規(guī)律下的社會實踐工作。其次，考生應該弄清楚這幾則材料之間的關系。首先，考生應該弄清楚每則材料的內(nèi)涵或?qū)嵸|(zhì)。更多的行為是，利用多種時尚的語詞，專門針對弱勢群體，招搖撞騙，博得力挺，撈取利益。擺脫愚蠢，是指讓公眾掌握先進的科學思想方法，提高對不科學的事物的辨別能力。這些正表明了脫愚問題、提高文明水準，已經(jīng)時不我待。當前國際上重大事變提醒我們，不僅落后要挨打，愚昧也要挨打；在愚昧的基礎上，也無法擺脫貧困和落后?！敬鸢浮棵撚拗赜诿撠毼覈且粋€人口眾多的發(fā)展中國家，在改革開放初期，不足溫飽的民眾還有8000多萬，經(jīng)過30多年的努力，貧困人口已下降到2000萬左右。④黨的十九大報告強調(diào)：要堅持精準扶貧、精準脫貧，做到脫真貧、真脫貧。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。大氣作文的作者首先應該是一個大氣的人。閱讀積累充足，大腦中建立起無數(shù)個生長點，思維靈感隨時可以被激活，寫作時便能左右逢源，率性而作，自如傾吐，文氣如海似江滔滔奔涌；積累單薄，腹中空空，縱有好的題材，依然文思壅堵筆下干澀，文氣自然弱。大氣作文是偏愛大題材的。第四部分寫長輩們的感慨：過去人情美好，如今人情冷漠。開頭寫春節(jié)全家大團圓，只有姐姐因為工作問題不能回家，于是和奶奶視頻。因為作精神上的滿足肉體物質(zhì)上的富裕。但慢慢的，我們見的東西多了，所處的環(huán)境變了，想要控制和得到的東西也變多了，欲望也隨之而來了。，美好續(xù)航有新篇。，珍愛美好今天。材料主要內(nèi)容是將今昔生活資料、娛樂工具、醫(yī)療手段、通訊方式等四個方面進行比較，提示語部分概括說我們在感受到了生活的便利、舒適與滿足的同時，也感受到一些東西的遠去與消逝，要求考生面對這種矛盾，談自己的聯(lián)想與思考。似水的流年過去了，今天的陽光依然閃耀。從他們的身上，我看到了許多四十年來，一直未曾流逝的東西。我們站在當下看過往，流年似水，卻不知道未來的我們又會如何看現(xiàn)在，那一定也是段美好的光陰。我也是如此，時代的腳步總是匆匆促促的。罪魁禍首常被認為是互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)絡裹挾著巨量的信息，一沖，就潰決了人們內(nèi)心的堤壩。我讀過王小波，在那個自由浪漫的時代，他想變成天空中半明半暗的云。不過說實話，我從來沒經(jīng)歷過。40年改革開放，我們感受到了生活的便利、舒適與滿足，也感受到一些東西的遠去與消逝?，F(xiàn)在，豐衣足食，生活無憂；昔日，粗茶淡飯，其樂融融。蘊涵豐富的材料，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意。材料作文的審題：第一步，讀懂材料，抓住主旨。人民越來越智慧，法律越來越完備。正面例子可以舉海爾冰箱檢測不合格，張瑞敏怒砸冰箱的例子；反面例子舉天津權(quán)健老板從保健行業(yè)龍頭到淪為階下囚的例子。古希臘有句俗語：“我們總是習慣性地生活在別人設置的牢房里，牢門是開著的，我們卻沒有能夠走出去。人與羊的根本區(qū)別在于，人擁有思想，會思考。顧客糾纏說：“我的生意不算小，會常來的，你肯定能賺很多錢！”店主告訴他，這事無論如何也不會做?？捎盟夭模阂粋€顧客走進一家汽車維修店，自稱是某運輸公司的汽車司機。本材料在原文基礎上進行了改編?！斎孙嬛?，皆以為中山之酒也。作文材料來自劉基《郁離子?竊糟》，附原文如下：客有好佛者，每與人論道理，必以其說駕之，欣欣然自以為有獨得焉?！蔽覀円苍S是那柔弱的葦草，可是，有了理性，有了思想，我會十分堅韌。因此我們的社會需要質(zhì)疑之聲，需要一個聲音打破這潭死水。在我看來他們連一只井底之蛙也不如。不迷戀表面現(xiàn)象，理性對待，你會取得意外的成功。是的，盲目，不理性，只能給你帶來禍患。借你一雙理性的慧眼，把謠言的本質(zhì)看穿。但是，我更感到悲哀的是眾酒客的盲目跟風。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字。酒店越開越興旺，天天座無虛席。有個魯國的酒店老板想得到他們的釀酒秘方，始終未能如愿。蘊涵豐富的材料，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意。材料作文的審題很重要：第一步，讀懂材料，抓住主旨。根據(jù)以上分析，作文時參考以下立意：①科學技術(shù)的發(fā)展進步，深刻地影響著人們的生活方式、思維習慣和審美追求；②對未知世界的想象和探索（好奇心），始終引領著人類不斷前行；③人類對客觀世界的認知是永無止境的；④人類科技不斷進步的發(fā)展史，是一首動人心魄的壯美史詩；⑤對待客觀世界的不同態(tài)度，折射出中西方文化差異；等等。本題作文仿照2018年全國高考三卷作文樣式擬題，要求圍繞三則材料內(nèi)容及含意寫作?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學生根據(jù)材料寫作文能力。 除了因好奇發(fā)問，時代賦予我們更多的機遇去踐行。我們曾經(jīng)拿出放大鏡觀察蜻蜓螞蟻，為發(fā)現(xiàn)它們身體的奇特自豪無比。曾子“一日三省吾身”，在探求思想內(nèi)核的路途中，成為孔門著名的弟子。而好奇心注定要付諸實踐，實踐的動機卻良莠不齊。是好奇，讓林則徐睜眼觀看世界的列強；是好奇，讓愛迪生不懈探索用以點亮世界的燈芯?；艚鹨螅簢@材料內(nèi)容及含意，選好角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲，不少于800字?！ㄌ疲├畎住栋丫茊栐隆愤@是我個人的一小步，卻是人類的一大步。4.①父親每天早出晚歸。六、1.：“ ？” 。五、1.“我不禁頭涔涔而淚潸潸了”的原因是我因浪費很多時間而感到羞愧。，有毅力的人。因為北京元宵節(jié)喜慶、熱鬧、祥和。（4分）4.“局勢越來越嚴重”表現(xiàn)哪些方面？（6分） ？（5分） 參考答案一、地上好像鋪上了一層霜，樹枝上安歇著鴉鵲。父親堅決地對母親說□不是常對你說嗎□我是不能輕易離開北京的□要知道現(xiàn)在是什么時候□這里的工作多么重要□我哪能離開呢□母親只好不再說什么了□。第二天，父親才知道他被抓到警察廳里去了。后來聽母親說，軍閥張作霖要派人來檢查。你小孩子家知道什么!父親一向是慈祥的，從沒罵過我們，更沒有打過我們。有時候他留在家里，埋頭整理書籍和文件。 （2）過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去；我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去；天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了；等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日；我掩面嘆息，但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。“√”選擇文中括號里恰當?shù)脑~語。”他這么說，就更(增加 增添)了表的神秘。（17分）表里的生物（節(jié)選）“我愛聽這表的聲音。但是，我既然不得不干這活兒，又有的是時間，有什么必要介意呢？這活兒要是干完了的話，除了在島上轉(zhuǎn)悠，尋找吃的以外，那我也沒有其他的事可干了。我花了好長的時間才砍下那些木材，并且在林子里加工好，但是把它們運回家去的時間還要長很多。至于內(nèi)衣之類，雖然缺乏，但我很快就習慣了。（6分） 。燈一懸起，任何人都可以進到鋪中參觀，晚間燈中都點上蠟燭，觀者就更多。除夕是熱鬧的，可是沒有月光；元宵節(jié)呢，恰好是明月當空。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？。（11分）十五夜望月[唐]王建中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。（14分）北京的春節(jié)（節(jié)選）元宵（湯圓）上市，春節(jié)的又一個高潮到了。這在當年，也是一種廣告。 ；說明燈的種類多的詞語是 。還有用來挖土或者運土的鏟子、鶴嘴鋤、鐵鍬，以及針線。那些尖樁或者圓樁沉得很，我要使出全力才能舉得起來。盡管如此，打起樁來還是很費勁，而且非常麻煩。，“我”又是怎樣想的？（4分） ，魯濱遜是個怎樣的人？（5分） 四、閱讀《表里的生物》（節(jié)選），回答問題?！蓖Ａ艘粫?，他又添上一句：“小孩兒不許動表。這生物被父親關在表里，不許小孩子動。①太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。（8分）（1）太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了。每天早晨，不知道什么時候他又出去了。待了一會兒，父親才回答:不要了就燒掉。這一次不知道為什么，父親竟這樣含糊地回答我。工友閻振三一早上街買東西，直到夜里還不見回來。他的朋友勸他離開北京，母親也幾次勸他。（4分）： 。二、 各形各色 。另外，也沒有別的事可以做。，表現(xiàn)出“我”強烈的好奇心，顯得非常天真、可愛。在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。，軍閥張作霖要派人來檢查，父親的工作也越來越緊張。③工友閻振三被抓走了。今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人。威廉是好奇，讓屈原疾聲發(fā)《天問》；是好奇，讓阿基米德覓得翹起地球的理論依據(jù)。但是，好奇心本身沒有善惡之分，所有對于未知的好奇都值得稱頌。 只有那些將好奇心投射向真知的人，不但能獲得智慧女神的特殊垂青，還能因其對社會的貢獻名揚千里。 偉人如是，平凡人亦如此。《列子》中那兩個辯日的“小兒”，就是每一個平常人的寫照——有好奇心的我們完全能與圣賢的思想頡頏相比。 讓我們一生都把那上下求索真理的好奇之花別在襟上，讓我們在漫漫千里之行中，能時刻嗅到它的芬芳。材料作文一方面要求學生整體感知材料，從材料中提煉出主旨；另一方面要求學生根據(jù)主旨，自選角度進行寫作，切不可偏題。學生應該立足“科技”和“人類”兩個支點，結(jié)合自身體驗，說認識，講道理，談感悟，緊緊圍繞材料情境展開寫作。本材料閱讀理解起來比較簡答，有明確具體的寫作指向：閱讀的意義。第二步，選擇角度，準確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。古時候，中山國人釀的酒享譽天下。有幾個曾經(jīng)喝過中山國酒的人也說同原先喝過的沒兩樣。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請據(jù)此寫一篇文章。在這個故事中，酒店老板固然有錯，不誠信經(jīng)營的下場就是名譽掃地?？擅つ砍闪宋覀兊闹旅秉c。如果那個男子理性些，就不致于賠一萬多塊錢；如果那只蠅子理性些，就不致于走向死亡。蘋果很紅很大，它可能有毒；火腿很美味，它可能有瘦肉精；奶粉很甜，它可能有化學添加劑。這些大家其實是擺著“臭架子”，傲視他人，自以為是，可恨、可惡、可憎。沒有了質(zhì)疑，社會就會如同無本之木，無源之水，像死水一般毫無生機。正如帕斯卡爾的名言：“人是一棵會思想的葦草。用一雙的慧眼，去收獲夏花般燦爛的精彩人生吧！【解析】【詳解