【正文】 在花前。 （2）詩中從聽覺到視覺總寫“你是人間的四月天”的特點的詩句是：________/________。在應用寫作中邀請函是非常重要的，主體內(nèi)容符合邀請函的一般結構，由標題、稱謂、正文、落款組成。 （3）本題考查擬寫邀請函。敬請光臨！ 【點評】（1）本題考查提取圖表信息。） （2）讀書給我成長的力量。 （3）本題考查擬寫邀請函。《童年》中外祖母給阿廖沙講憐憫窮人和弱者，歌頌正義和光明的故事。合并1829歲所占比例歸納為：30歲以下的年輕人占75%，或24至29歲占多數(shù)，30歲以上的占少數(shù)。（3）邀請函 尊敬的張校長：您好！我班將于2018年12月11日下午兩點開展“書信與閱讀”的主題班會，想邀請您參加，希望您能在百忙之中抽空參加。（或24至29歲占多數(shù)，30歲以上的占少數(shù)。中國》讓人們重新認識到了‘閱讀的力量’。每一封書信都是一個歷史節(jié)點，封存著一個鮮活的時代場景。 材料一：不久前，綜藝節(jié)目《信引申指代表心意的宴請或禮品。（3）在解答時要認真看圖，對畫面中文字仔細辨析，寫出這幅書法作品的內(nèi)容即可。（3）①厚德載物②從字體、筆畫、結構、章法或內(nèi)涵方面任選一個角度欣賞意思對即可。（2）示例一：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。B.①和②①清華大學八字校訓的前四字是“自強不息”，依據(jù)上面的書法作品，請你寫出校訓的后四字（用規(guī)范的正楷字書寫）②結合書體特點，請你欣賞上面這幅書法作品。請你寫出與“鳥”有關字的一聯(lián)古詩句，并說說營造了怎樣的意境。（1）走進老北京的小胡同，看著沿街琳瑯滿目的商品，仿佛各種吆喝聲兒撲面而來：“斗大的西瓜，船兒大的塊兒哎!”“糖葫蘆兒冰塔兒”……這些吆喝聲兒散發(fā)著京腔兒獨有的韻味。閱讀名著最好讀原著，也可以讀一些介紹性的文字，總之對一些名著方面的常識要熟悉。關羽得知劉備下落，單人匹馬毅然保護二家皇嫂千里尋兄。可以選擇自己最熟悉的人物來寫?？吹筋}目首先要在審題后確定答案范圍，提取答案時要精讀相應語段，找到關鍵語句，然后根據(jù)這些語句將最關鍵的核心的扣題的語句提取出來作答。做此題要求仔細觀察圖畫，注意每一個細節(jié)，如圖畫中的文字等，并聯(lián)系題目要求，注意聯(lián)想和想象。（2）印證了【材料一】中“得道多助功成就”；聽人勸告，不貪圖享受；約法三章；不接受百姓的饋贈（不拿群眾一針一線）（3）關羽；④；君子看中道義，小人看中利益。②君使臣以禮，臣事君以忠。④關：指函谷關，古代要塞、天險。”人又益喜，唯恐沛公不為秦王。凡吾所以來，為父老除害，非有所侵暴，無恐！且吾所以還軍霸上，待諸侯至而定約束耳。召諸縣父老豪桀曰：“父老苦秦苛法久矣，誹謗者族?，偶語②者棄巿③。 仁愛常存天地間縱相別 暮云蒼黃雁聲寒漢武秋風辭意健 老去無顏對祖先民相隨 民得平安天下安風颯颯 扶老攜幼步履艱百姓何故遭離亂注意必須是“四字詞語”。（2）擬寫串聯(lián)詞，屬于情境說話的類別?！军c評】（1）名著導讀著重考查考生對中外文學名著的了解情況和閱讀狀態(tài)。本題考查的是《朝花夕拾》，對其中的作者、人物、情節(jié)要有準確的把握。名言五：時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。（概括出三種精神即可） 名言一：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。D.C.B. ） A. （1）【辨識作品】小晴收集了魯迅的四篇作品，請你幫她選出不屬于《朝花夕拾》的一篇。答題時應注意，廣告宣傳屬于公共用語，要符合現(xiàn)代漢語運用的規(guī)范要求，從這個角度，結合具體的例子和造成的不好影響來闡述見解?！币痪鋵懕狈较卵┰绲奶攸c，體現(xiàn)物候現(xiàn)象和維度的高低有關的科學道理。（3）共同點：都是用“諧音”給成語改頭換面，反映了商品廣告中在漢字使用上的不規(guī)范問題。（3）仔細觀察幾則廣告的內(nèi)容，不難發(fā)現(xiàn)他們的共同點都是改用成語，從這些做法，對漢字的正確使用的影響來表達自己的意見。（3）共同點：都是用“諧音”給成語改頭換面，反映了商品廣告中在漢字使用上的不規(guī)范問題。下面是部分產(chǎn)品的廣告，這類廣告在設計上有何共同點？反映了商品廣告中在漢字使用上的什么問題？請談談你對這類廣告創(chuàng)意的看法。 （2）【經(jīng)典里的“智慧”】朱光潛先生說，讀小說不能僅僅讀故事，更要通過感悟、品味、欣賞，讀出故事背后的詩意。 （1）【詩歌里的“智慧”】 唐宋詩詞中，常常寫到各種自然景物。 ⑶本題名著閱讀和積累能力，名著閱讀著重考查學生對古今中外文學名著的了解情況和閱讀狀態(tài)。考查時一般會涉及古今中外的名家名篇的基本知識。二落：干包月時，祥子辛苦攢的錢被孫偵探騙去，第二次希望破滅。根本原因：當時黑暗社會對窮苦老百姓的摧殘（或：舊軍閥舊封建社會對祥子這個老實人的壓榨和剝削）。三起：虎妞以低價給祥子買了鄰居二強子的車，祥子又有車了。 （3）根據(jù)對《駱駝祥子》情節(jié)和內(nèi)容的了解進行分析可知， 祥子的遭遇有：經(jīng)歷了三起三落（一起：來到北平當人力車夫，苦干三年，湊足一百塊錢，買了輛新車。原先他以為拉車是拉著條人命，一不小心便有摔死人的危險。拉上買賣，稍微有點甜頭，他就中途倒出去。 【解析】【分析】（1）根據(jù)對名著文學常識的積累答題即可。二起：賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準備買新車。 現(xiàn)在：麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自甘墮落。該后悔的全過去了，現(xiàn)在沒有了可悔的事。連喝醉了他都不出聲，他會躲在僻靜的地方去哭。在這種時候，他也很會掏壞，什么橫切別的車，什么故意拐硬彎，什么剮扭著后面的車，什么抽冷子搡前面的車一把，他都會。他的車也不講究了，什么新車舊車的，只要車份兒小就好?？忌环矫嫘枋煜の膶W名著的主要故事情節(jié)，另一方面需要對人物心理和性格有充分的了解，能夠概括作者的寫作目的和名著的主要內(nèi)容。 （2）考寓意分析要抓住漫畫中夸張的部分體會主題，主題的表達要凝練深刻、準確，揭示某種現(xiàn)象、本質(zhì)，表明作者的態(tài)度，如：諷刺、批判、贊頌。他相了一相，走到樹前，把直裰脫了，用右手向下，把身倒繳著，卻把左手扳住上截，把腰只一趁，將那株綠楊樹帶根拔起。其字形偏修長，行筆于險勁之中尋求穩(wěn)定，尤其在劃末重收，筆至劃尾便穩(wěn)穩(wěn)提起。該書作筆力勁健，點畫雖然瘦硬，但神采豐潤飽滿，向上的挑筆出鋒含蓄，帶有隸書筆意。漢字的筆順規(guī)則是：先橫后豎（如：“干”），先撇后捺（如：“八”），從上到下（如：“主”），從左到右（如“林”），先進后關（如：“田”），先中間后兩邊（如：“水”），從外到內(nèi)（如：“回”）等。（2）“此帖如深山至人，瘦硬清寒，而神氣充腴，能令王者屈膝，非他刻可方駕也?！敬鸢浮?（1）楷體；7（2）C 【解析】【分析】（1）此題考查的是考生對書法體式的掌握，同時兼顧筆順考查及書法作品鑒賞。C. ）A.（2）下面是古人評價書法的四句話。北京）歐陽詢的字點畫工妙，骨硬肉豐。而不是描寫封建社會后期知識分子及官紳的活動和精神面貌?！段业氖迨逵诶铡纷髡吣瓷?，法國著名文學家。上片描寫北國雪景，展現(xiàn)祖國壯麗的山河；下片縱論歷代英雄人物，抒發(fā)作者偉大的抱負?！斗哆M中舉》選自《儒林外史》，是我國元末明初時期的一部長篇諷刺小說，主要描寫封建社會后期知識分子及官紳的活動和精神面貌。語文九年級語文專項練習題及答案∶常識及名篇名著含答案解析50一、初中語文常識及名篇名著1．下列關于文學常識的說法，有錯誤的一項是（ ） A.雪》是毛澤東主席的名篇。D.另外一處是描寫重點不對，本文重點描寫范進參加鄉(xiāng)試中了舉人一事，反映以及封建社會后期知識分子及官紳的活動和精神面貌。2．（2017（1）歐陽詢的這幅字帖屬于________體（字體），其中“武”字第________筆的“ （斜鉤）”體現(xiàn)了“勁而險”的特點。翰林蘇子瞻書法娟秀，雖用墨太豐而韻有余，于今為天下第一。字之體勢，一筆而成，偶有不連，而血脈不斷，及其連者，氣脈通于隔行。武的筆順：橫、橫、豎、橫、豎 、提、斜鉤、點?！军c評】（1）“筆順”是漢字筆畫的書寫順序。（2）“九成宮醴泉銘”碑文由魏征撰寫，歐陽詢正書。用筆方整，且能于方整中見險絕，字畫的安排緊湊，勻稱，間架開闊穩(wěn)健。 （1）閱讀文段，回答相關問題。 ________【答案】 （1）施耐庵；花和尚(魯智深、魯提轄)倒拔垂楊柳（2）失信者會受到懲戒 【解析】【分析】（1）根據(jù)片段一是人物的動作描寫，描寫的是魯智深倒拔垂楊柳的故事，出自名著《水滸傳》，作者是施耐庵。 【點評】⑴本題考查了人物形象和故事情節(jié)的積累。 臉，身體，衣服，他都不洗，頭發(fā)有時候一個多月不剃一回。及至走上幫兒車，要是高興的話，他還肯跑一氣，專為把別人落在后頭。言語是人類彼此交換意見與傳達感情的，他沒了意見，沒了希望，說話干嗎呢？除了講價兒，他一天到晚老閉著口；口似乎專為吃飯喝茶與吸煙預備的。他并不后悔；假若他也有后悔的時候，他是后悔當初他干嗎那么要強，那么謹慎，那么老實。 【答案】 （1）駱駝祥子；老舍（舒慶春）（2）以前：憨厚老實、