【正文】 _ （4）你認(rèn)為文中的馬市長(zhǎng)是個(gè)什么樣的人? 【答案】 （1）④②③①⑧⑥⑦⑤（2）大力支持；絕對(duì)不行（3）獲取父親對(duì)自己行動(dòng)的支持（4）馬市長(zhǎng)是一個(gè)言行不一的人?！薄薄? 變（4）①考查在理解短文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息的能力。 （5）驚喜【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查學(xué)生對(duì)文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解，可結(jié)合語(yǔ)境或查詞典理解詞義。 （4）從那以后，他白天上山打柴，柴裝滿一車，就讓老牛拉著，到集市上去換糧食；夜晚就讓老牛在車旁邊休息，自己睡在車上。②戀戀不舍：形容舍不得離開(kāi)。是思想感情運(yùn)動(dòng)狀態(tài)支配下語(yǔ)句的聲音形式。（4）①考查對(duì)短文內(nèi)容的理解能力。要結(jié)合語(yǔ)境，正確理解詞義。過(guò)了些日子，他在山前邊蓋了一間草房，又在草房旁邊開(kāi)辟了一塊地，種些莊稼，這就算安了家。（2）這是對(duì)嫂子的神態(tài)描寫。 ⑥老牛真會(huì)說(shuō)話了?。?）聯(lián)系上下文，解釋文中下劃線的詞語(yǔ)。是誰(shuí)叫他呢？回頭一看，微弱的星光下，老牛嘴一張一合的，正在說(shuō)話。老人家留下一點(diǎn)兒家產(chǎn)，咱們分了吧。 （5）此題主要考查學(xué)生語(yǔ)義的理解能力，提高語(yǔ)言的表達(dá)技巧。 （5）在挑夫精神的鼓舞下，我再也沉不住氣，決心肩負(fù)革命的重?fù)?dān)，為中華崛起、祖國(guó)騰飛而獻(xiàn)身，所以，覺(jué)得全身都是力量。第二段：寫在途中我們和挑夫的談話。 （5）理解句義題，一是要抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)，二是要聯(lián)系課文內(nèi)容來(lái)理解。要結(jié)合語(yǔ)境，正確理解詞義。（3）古銅色的臉上布滿風(fēng)刀霜?jiǎng)滔碌陌櫦y，眼睛里閃著堅(jiān)毅的光芒；一件對(duì)襟布褂沒(méi)有系扣，裸露著胸脯，結(jié)實(shí)而豐滿；胳膊上、肩頭上以及腿部的肌腱，鼓得高高的。；忽然、突然。 熙熙攘攘：________猛然：________（2）按文中“‖”劃分的段落，寫出段落大意。我們的祖國(guó)，是多么需要這種挑夫精神啊！……我猛然想起自己，我不也應(yīng)該做一名祖國(guó)的挑夫，挑起革命重?fù)?dān)，為中華民族的崛起，為偉大祖國(guó)的騰飛而獻(xiàn)身嗎？……可是你記住，就是機(jī)械化了，也得干。“對(duì)，這樣就省勁多了！所以，你們從小得好好念書，長(zhǎng)大了搞出機(jī)器來(lái)。“要是用機(jī)器運(yùn)輸就好了。要是山上沒(méi)有旅館，沒(méi)有飯店，那住在哪里？吃什么？要吃、要住，就離不開(kāi)咱這挑擔(dān)子的?！肮?！”他發(fā)出一陣爽朗的大笑，“小朋友，你想，肩上百把斤的擔(dān)子，腳下百把里的山路，能不累嗎？”“您不累嗎？”我脫口而出。那一隊(duì)挑夫在茶社門前停下來(lái)休息?！疤舴颍√┥缴系奶舴?！”爸爸激動(dòng)地大聲說(shuō)?！澳鞘歉墒裁吹?？”我問(wèn)。我饒有興味地看著、聽(tīng)著。刀劈斧削般的巖石竟然有那么多奇形怪狀。3．課外閱讀 泰山上的挑夫 （3）考查學(xué)生對(duì)破折號(hào)的作用的掌握。 【點(diǎn)評(píng)】（1）主要測(cè)試學(xué)生對(duì)反義詞的理解，理解了詞義，寫出反義詞就容易了。 （5）體會(huì)語(yǔ)句，結(jié)合上下文，緊扣文章主題中心進(jìn)行理解概括。單就根據(jù)意思寫詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)會(huì)有很多近義詞，但結(jié)合短文內(nèi)容來(lái)分析，詞語(yǔ)就鎖定在短文中了。反義詞是指詞匯意義相反的詞語(yǔ)，解答本題，要理解詞語(yǔ)的意思，然后寫出所給詞語(yǔ)的反義詞。表示意思的轉(zhuǎn)換，跳躍或轉(zhuǎn)折。表示解釋說(shuō)明。補(bǔ)充說(shuō)明。表示插說(shuō)。形容衣服破爛，生活窮困。熟練一一________（2）根據(jù)解釋從文中找出相對(duì)應(yīng)的四字詞語(yǔ)。 (選自《精致小品B》武漢出版社)（1）寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。他應(yīng)該比我更好地學(xué)會(huì)相信他的運(yùn)氣。搖獎(jiǎng)的輪子吱吱嘎嘎地響著。搖獎(jiǎng)的輪盤嘎吱嘎吱地轉(zhuǎn)著。“好吧，“他說(shuō)，“明天下午我們趕年集。從那時(shí)起我就不再提起此事……直到有那么一天，我從市場(chǎng)上跑回家，激動(dòng)地告訴家里的人，摸彩的頭獎(jiǎng)是一輛自行車!而一張彩票只要二十芬尼!父親笑了。 （4）此題主要考查對(duì)寫作順序的把握能力。 （4）時(shí)間。解答此題的關(guān)鍵在于整體感知課文內(nèi)容，抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)分析。解答時(shí)要帶著問(wèn)題快速瀏覽短文內(nèi)容，就能在第一自然段找到答案。（2）是責(zé)任，是呵護(hù)，是溫暖。 （4）小作者是按照________順序，寫了不同的父愛(ài)。路上，我的手被凍僵了，爸爸讓我握著拳頭，他用他的雙手幫我溫暖了右手，接著又是左手。 那是雨天很多的夏天，我和爸爸正準(zhǔn)備回家，但卻下起了雨，爸爸的辦公室里只有一把傘，兩人手牽著手打著一把傘回家了。 那是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，我和爸爸正高高興興的手牽著手一起走向?qū)W校，突然間，有一輛猛速來(lái)的車差一點(diǎn)就把我撞到了，就在這剎那間爸爸很有力的手把我拉了回來(lái)，這是爸爸對(duì)我安全的擔(dān)心與照料，父愛(ài)是責(zé)任。 我上小學(xué)的時(shí)候，就在爸爸所在的學(xué)校，因此每天上下學(xué)都是我和爸爸一起走的，每天都是手牽手，就在手與手之間我體會(huì)到了不同的父愛(ài)。 我的爸爸是一名小學(xué)教師，他不善言語(yǔ)，但卻在與我手牽手的接觸中讓我感受到了無(wú)限的父愛(ài)。一、閱讀理解1．閱讀探秘。這是爸爸對(duì)我身體健康的擔(dān)心與照料，怕我被雨淋濕感冒，父愛(ài)是呵護(hù)。 那是一個(gè)刮風(fēng)的秋天，當(dāng)時(shí)的天氣很冷，我和爸爸手牽著手走向?qū)W校。 （2）通過(guò)讀文，你知道父愛(ài)是什么了嗎？ （3）概括第4自然段的段意?！敬鸢浮?（1）父愛(ài)。（5）體貼；嚴(yán)厲 【解析】【分析】（1）考查對(duì)短文內(nèi)容的理解能力。 （4）考查寫作順序。 （3）下雨時(shí)爸爸為我撐傘，自己卻淋濕了，讓“我”感受到了父親的呵護(hù)。 （3）此題主要考查概括段意的能力。 回憶中的家(節(jié)選)我父親說(shuō)我們窮得捉襟見(jiàn)肘。我哭了起來(lái)，于是他讓步了。我可以買一張彩票。第二次開(kāi)獎(jiǎng)的時(shí)候，我從搖籃里拿了第二張彩票，心都要跳到嗓子眼了。然后又找摸獎(jiǎng)處的人，按商店價(jià)格買下這部自行車，并對(duì)他說(shuō)：“明天我?guī)е粋€(gè)小男孩來(lái)，請(qǐng)您讓他的第二張彩票中獎(jiǎng)。因?yàn)槲业能嚧_確實(shí)實(shí)只花了40芬尼。________②拉一下衣襟，胳膊肘就露了出來(lái)。 ) A.B.C.D. 【解析】【分析】（1）本題主要考查對(duì)反義詞的辨析能力。這就要求學(xué)生在學(xué)習(xí)課文的過(guò)程中熟練掌握詞語(yǔ)和意思。 （4）“心都要跳到嗓子眼了”表達(dá)了作者緊張、興奮、急切的心情。 （5） 父親要給孩子希望，給孩子自信，讓孩子相信努力去做一件事，很有可能取得成功，點(diǎn)燃了孩子心中進(jìn)取向上的火花?？山Y(jié)合語(yǔ)境、課后注釋或查字典理解詞義。 （5）解答此題要結(jié)合語(yǔ)境理解句意，有利于對(duì)文章中心主題的把握。子夜，我和爸爸來(lái)到岱宗坊，開(kāi)始了對(duì)五岳之尊泰山的攀登。天是墨藍(lán)色的，那鑲嵌在墨藍(lán)色天幕上的閃爍的繁星是那么明亮。n）潺的溪水聲相比呢？更何況還有蛙鳴，蟬唱，不知名的昆蟲(chóng)的低吟……爸爸拿著手電邊走邊指點(diǎn)，有時(shí)停在一個(gè)地方，一講就是老半天。nɡ）繞著唐槐、漢柏、金剛經(jīng)以及各種各樣有關(guān)泰山的神話、傳說(shuō)，走在這夜幕籠罩下的山路上，果然是別有一番情趣！‖也許是太疲勞的緣故吧，我仰看那白云繚繞的泰山主峰上的南天門，對(duì)攀登泰山極頂簡(jiǎn)直有些失掉信心了。忽然，爸爸指著攀登在山路上的一隊(duì)挑夫讓我看。 我想，即使最好的體操運(yùn)動(dòng)員，也不一定會(huì)有這樣健美的肌體吧！一天至少一趟！”他平靜地回答。 “那您為什么非干這活兒？””他嚴(yán)肅起來(lái)，一板一眼地說(shuō)：“現(xiàn)在國(guó)家在奔“四化”，發(fā)展旅游事業(yè)，不光國(guó)內(nèi)，許多外國(guó)朋友也慕名來(lái)逛泰山。 ‖我望著他們的背影，耳邊又響起那位中年挑夫的話，心里不禁翻騰起來(lái)……泰山上的挑夫?。∧倪\(yùn)輸工具和方式是落后的，您的工作是平凡的，但是，您的精神是多么可貴啊，人格是多么高尚??！您堅(jiān)毅、勇敢、無(wú)私無(wú)畏，任何困難都不能把您擋住。想到這里，我再也沉不住氣了，覺(jué)得渾身充滿了力量！我放開(kāi)喉嚨大聲喊道：“爸爸，走啊！追挑夫去！”（1）聯(lián)系上下文解釋下面詞語(yǔ)的意思。 【答案】 （1）形容人來(lái)人往，熱鬧擁擠。第三段：寫我要做一名祖國(guó)的挑夫，挑起革命重?fù)?dān)，為中華崛起，為祖國(guó)騰飛而獻(xiàn)身。 【解析】【分析】（1）詞語(yǔ)理解的考查。解答時(shí)要帶著問(wèn)題細(xì)讀課文整體感知