【正文】 聲音溫暖地傳入我的耳朵，像極了母親的一句問候。一位精神矍鑠的老婦人靜靜坐在一臺老式縫紉機前，埋著頭，花白的頭發(fā)梳得整整齊齊。 ⑶本題考查文中內容的理解能力?！军c評】⑴本題考查文中結構安排的理解能力。 ⑶同意。文章第34段又運用了插敘，所插敘的內容既使文章更充實，又照應了上文，深化了文章主題，而且使行文富于變化，避免了平鋪直敘。所以說，豐子愷漫畫中“春來怒抽條”的“怒”比劉心武“怒綠”的“怒”的內涵更豐富。 （3）本文和豐子愷漫畫中的“怒”都表現(xiàn)了生命力的頑強，展現(xiàn)的都是奮發(fā)向上的蓬勃氣象，贊美了善美的生命強大的內在力量。過幾天再去看望，呀，它躥出了更多的新枝，那些新枝和下面的株樁在比例上很不協(xié)調，似乎等不及慢慢舒展，所以奮力上揚，細細的，挺挺的，尖端恨不能穿云摩天，兩邊滋出柔嫩的羽狀葉片……到初夏，它的頂枝所達到的高度，幾乎與頭年豐茂的樹冠齊平”的這些語句，寫出了國槐面對不幸頑強不屈、奮勇向上的生命之美。文章第3~4段又插入三十年前什剎海畔的一株古柳的事，運用的是插敘，所插敘的內容既豐富了文章的內容，又照應了上文，深化了文章主題，從而使行文富于變化。但劉心武文中的“怒”是從個人角度出發(fā)，思考生命，贊美生命。②看到國槐被撞斷“心悸氣悶”，看到斷槐躥出綠枝而“驚喜”，看到斷槐怒綠而“景仰”，這些抒情的詞語表現(xiàn)了作者對不幸者的同情，對善美生命的仰慕與尊重，這正體現(xiàn)了作者真誠向善的人性之美。春來怒抽條，氣象何蓬勃！選自豐子愷《大樹畫冊》）【答案】 （1）文章寫一顆國槐從被撞斷到復蘇直至怒綠的過程，運用了順敘，將事情的來龍去脈條理清楚地表現(xiàn)了出來，給人深刻印象。③表示聲響巨大，如“怒號”。 （3）有同學在研讀本文第五段時，查閱到下面的資料后，認為豐子愷漫畫中“春來怒抽條”的“怒”比劉心武“怒綠”的“怒”有更豐富的內涵。 那綠令我景仰。”這畫尺寸極小，所用材料極簡單，構圖更不復雜，但卻是我看過的那么多同類題材中，最有神韻、最令我浮想聯(lián)翩的一幅。記得三十多年前，一場大雷雨過后，把什剎海畔的一株古柳劈掉了一半，但它那殘存的一半，頑強地抖擻著綠枝，繼續(xù)它的生命拼搏，曾給住在附近的苦悶中的我以極大的激勵，成為支撐我度過那些難以認知的荒謬歲月的精神滋養(yǎng)之一。但綠化隊后來并沒有挖走它的殘株。 那是護城河邊一株人腿般粗的國槐，因為開往附近建筑工地的一輛吊車行駛不當，將其從分杈處撞斷。 那綠令我震驚。帶著問題讀文，使閱讀具有明確的目標，讀文時，要注意整體把握文章的主要內容和中心意思。②母親是一個懂得把握教育契機、有教育智慧、教子有方的人，如當我上初中開始向往愛情時，母親通過書簽留言讓我明白“先成長，先欣賞，再開花，再芬芳。（3）倒敘的順序。做人物形象分析類題目時，要結合人物具體的言行以及具體情節(jié)來分析其精神品質。（3）此題考查對記敘順序的掌握情況。（2）對句子進行賞析是重要的考點之一。 【解析】【分析】（1）此題考查根據已有的故事情節(jié)的提示概括主要的故事情節(jié)。（4）①母親是一個關心疼愛孩子，理解諒解孩子的人，從文中一次次的書簽留言可以看出。我選B；“沉入”一詞生動傳神地寫出當這些書簽完成它的使命，漸漸被我遺忘的情景。【A】處從修辭運用的角度分析，【B】處從詞語運用的角度分析。而和遙遠的從前，卻又是不同的心境。大學畢業(yè)后，工作，成家，依然離母親遙遠，看書的時候便越來越少了，【B】而那些溫暖的書簽，也是慢慢沉入時光的湖?！遍_學離開時，她擁抱了父親和母親，這是以往從沒有過的舉動。而沒看幾本，便被偶然發(fā)現(xiàn)的一件事擾得心思難靜。那個晚上，寫完作業(yè)，她打開那本《我是一片云》，看到書簽上有字跡：“先成長，先欣賞，再開花，再芬芳。 ⑤可是，她并沒有告訴母親答案，母親也沒有問她。那時她正看一本《安徒生童話》，那一天正好看到《海的女兒》，回來繼續(xù)看時，就見到書簽上母親寫了一句：“如果你是那條美人魚，你會怎么做？”那個晚上，她想了這個問題許久，她都為自己的想象力而驚訝。離開家鄉(xiāng)這么多年，很少回去，即使偶爾回家，也不再帶著一本書。 ②“孤身在外，遇到選擇，不要從利益出發(fā)，要從自己內心真正的喜好出發(fā)！”她一愣，隨及心底涌起巨大的感動。（4）①他看到珍妮圍裙上的補丁而想到了她的清貧，對她是否會買菜感到茫然 故答案為：（1）珍妮圣誕節(jié)前為老人做的一件棉衣和送的一枝玫瑰 （3）理解句子表述的含義，分析ABC三處的語境。 【答案】（1）珍妮圣誕節(jié)前為老人做的一件棉衣和送的一枝玫瑰；約翰（珍妮）一家與賣菜老人之間相互關愛（2）自然環(huán)境和約翰一家的生活狀況；點明故事發(fā)生的自然環(huán)境，渲染文章氣氛；為下文寫約翰一家對老人的關愛作鋪墊（3）C；用這句話作為全文的結尾，以“驕艷的玫瑰”喻指人物內心那種純真的愛心，既給人以美感，又點明了文章的主旨，給人以無窮的回味。①a處老人的神情有些“黯然”，這是因為________，而b處老人又很“興奮”，這是因為________。 （2）第①段交代了________。”C（選自《讀者》2005年第14期 ”說著老人從身后拿出一個大紙袋，“不知哪個好心人送在我家門口的，是很不錯的棉衣呢。平安夜那天，珍妮還特意從花店帶回一枝處理玫瑰，插在放棉衣的紙袋里，趁著老人出門購菜，放到了他家門口A ⑤兩家很快結成了好鄰居。傍晚的時候，珍妮提著一罐熱湯，踏著厚厚的積雪，敲開了對街的房門?！薄薄胺蛉?，我今天剛搬到這里，就住在對街。 ①在小鎮(zhèn)最陰濕寒冷的街角，住著約翰和他的妻子珍妮。（3）這是一道開放型試題，要圍繞文本的中心去談感想，不要忘記聯(lián)系自己的生活實際，舉一個相關聯(lián)的事例，語句通順即可。（3）開放性試題，圍繞論點“按自己的節(jié)奏奔跑(按自己的節(jié)奏奔跑，其實就是依自己的內心生活”，結合自己的實際來談，語句通順即可。 【答案】（1）C（2）D（3）按自己的節(jié)奏奔跑，其實就是按照自己的實際需要去調整自己的人生步伐，比如在背誦這件小事上，有的人適合睡前背，有的人適合清晨背，各人的習慣和身體狀況不同，不能依樣畫葫蘆，必須根據自身的實際情況才能達到預期的目標。引出本文的中心論點。在作者看來，一個人在文壇也好，官場、商場也好，不能追求“快節(jié)奏”， 不然這樣的奔跑是一定會出事的。本文的論點是：按自己的節(jié)奏奔跑，其實就是依自己的內心生活。（1）下面對文章的分析理解，不正確的一項是（ ⑨生活中有一個很奇怪的邏輯：一個人按照別人的節(jié)奏奔跑，別人做什么你做什么，別人不做什么你不做什么，生存壓力反而少些。曾國藩當年打敗太平天國時，有多少人勸他做皇帝啊，但曾國藩始終“按自己的節(jié)奏奔跑”，只選擇做一個總督，通過這個換取了曾氏后人一代代的平安與優(yōu)秀。 ⑤你執(zhí)掌一方土地，老百姓希望你干實事、做長遠的事，但實事、長遠的事有時候是隱形的，不像建大廣場、大園區(qū)能被領導直接看到，你可能會因此喪失一些被提拔的機會，你怎么取舍？你喜歡寫作，覺得文字發(fā)表之后能夠影響別人。按理，結伴鍛煉最好，一方面該做的運動可以做，另一方面因為可以說說話，時間也相對容易度過。怎么鍛煉呢？他不喜歡籃球、足球，對單杠、啞鈴更是手生得很。3．現(xiàn)代文閱讀閱讀下文，回答問題按自己的節(jié)奏奔跑游宇明（3）論據是用來證明論點的，論據和論點之間是證明與被證明的關系。吳王夫差，作為一囡之君，忘記了自己的責任，置天下蒼生于不顧，驕奢淫逸，誤己誤國。（2）對比論證；文段從正反兩方面論證了對自己人生的責任心是其余一切責任心的根源。補充的事實必須確鑿可靠，有代表性。首先明確議論文的論證方法：舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證；然后尋找本段標志性詞語“相反”，可以明確論證方法是對比論證。吳王夫差，作為一囡之君，忘記了自己的責任，置天下蒼生于不顧，驕奢淫逸，誤己誤國。或：不明確自己的人生責任，就不能弄清自己的社會責任（2）對比論證；文段從正反兩方面論證了對自己人生的責任心是其余一切責任心的根源。 吳王夫差 （3）從下列人物中選擇一個，為本文的中心論點補寫一個事實論據。第②段：________。因而關于責任的種種虛假觀念都不能使他動搖了。有的人十分看重別人尤其上司對自己的評價，謹小慎微地為這種評價而活著。更常見的情況是，許多人對責任的關系確實是完全被動的，他們之所以把一些做法視為自己的責任，不是出于自覺的選擇，而是由于習慣、時尚、輿論等原因。有一位小姐向托爾斯泰請教，為了盡到對人類的責任，她應該做些什么。正如歌德所說：“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。如果這惟一的一次人生虛度了，也沒有任何人能夠真正安慰他。 ⑸考生要熟讀文本，注意概括內容，語言要簡練?？忌紫纫袛?，然后根據具體的語境進行理解，考生要掌握有關說明方法的答題模式。（5）蛋黃中含有豐富的卵磷脂，卵磷脂具有調節(jié)和控制血膽固醇的作用；膽固醇對人體有重要作用；有人膽固醇攝入量高反而會抑制自身內源性膽固醇的生成；至今沒有任何科學研究表明，雞蛋中的膽固醇會對血清中的膽固醇造成明顯影響。 故答案為：（1）A?！暗谄叨沃械摹澳懝檀际求w內合成維生素D及膽汁酸的前提，維生素D調節(jié)鈣磷代謝，膽汁酸是脂類和脂溶性維生素消化與吸收的必需條件。閱讀第十段，可以看出本段主要介紹了健康成年人每天攝入雞蛋的量及原因。 （3）本題考查說明文的語言，為了說明的更加準確，說明文中常用一些表示修飾和限制的詞語。（5）蛋黃中含有豐富的卵磷脂，卵磷脂具有調節(jié)和控制血膽固醇的作用；膽固醇對人體有重要作用；有人膽固醇攝入量高反而會抑制自身內源性膽固醇的生成；至今沒有任何科學研究表明，雞蛋中的膽固醇會對血清中的膽固醇造成明顯影響。 （5）蛋黃中膽固醇含量較高，但選文中仍建議高膽固醇患者適量攝入蛋黃，其理由除蛋黃營養(yǎng)豐富外還有哪些？請概括說明。D.B. ?患有高血脂、高膽固醇的人每周吃雞蛋不要超過3個，大約隔天吃一個比較合適，或者每天吃半個也不錯。雞蛋對人體的營養(yǎng)貢獻，遠遠大于它“可能”帶來的“高膽固醇”風險。膳食膽固醇對血脂的影響因遺傳和代謝狀態(tài)等個人因素，存在很大的個體差異。相比蛋黃，高膽固醇患者更應該控制的食物是豬腦、牛腦等食物。 ⑥已經確診患有高血脂、高膽固醇的人也可以吃雞蛋，包括蛋黃。但是，科學證據表明適量攝入蛋黃不會明顯影響血清膽固醇水平，也不會成為引起心血管等疾病的危險因素；對于一般人群而言，每天吃1個雞蛋與心血管疾病的發(fā)病風險沒有關聯(lián)。蛋黃是雞蛋的精髓，對健康十分有益。 蛋白蛋黃都要吃即使患有高血脂、高膽固醇的人也可以吃蛋黃，適量即可。 ③蛋黃是蛋類中維生素和礦物質的主要集中部位，并且富含磷脂和膽堿，其脂肪組成以單不飽和脂肪酸為主。有人認為，蛋黃煎煮熟透會破壞其營養(yǎng)成分，這完全是多余的擔心。 ⑤蛋黃最受爭議的一點是其膽固醇含量比較高，經檢測100克蛋黃的膽固醇含量有1510毫克左右。就是說雞蛋黃雖然膽固醇含量高，但同時其自身具有一定的調節(jié)膽固醇效用。膽固醇在體內還可以轉變成多種激素。 ⑧人體內膽固醇主要有兩個來源：一種是內源性的，由人體肝臟自己產生，占人體膽固醇總量的70%—80%，是人體膽固醇的主要來源；另一種是外源性的，經膳食攝入，占人體膽固醇總量的20%—30%。這個量平均到每天即每天攝入量為4050克，大約1個雞蛋。 ⑩對于健康成年人，建議大家每天吃1個完整雞蛋，這是非常合理和必要的。（選文有改動）（1）請你根據選文的內容，選出下列說法正確的一項是（ 用煎、煮、蒸、炒等方式加工雞蛋，蛋黃營養(yǎng)成分差別不大。長期素食者，膳食膽固醇攝入很低，不會出現(xiàn)高膽固醇的現(xiàn)象。 （4）概括選文第⑩段的說明內容。（4）說明健康成年人每天攝入雞蛋的量及原因。 （2）第六段劃線句用了準確的數(shù)字，還把豬腦、牛腦中的膽固醇含量與雞蛋黃的膽固醇含量比較，是列數(shù)字、作比較的說明方法，然后具體分析作用，按照說明方法的作用答題模式解答即可。 （4）本題考查段落內容的概括。就是說雞蛋黃雖然膽固醇含量高，但同時其自身具有一定的調節(jié)膽固醇效用?！笨勺鞔?。（4）說明健康成年人每天攝入雞蛋的量及原因。 ⑵考生要掌握常用的說明方法，并且要理解其作用。 ⑷考生對段的內容理解，要抓住關鍵句，從內容上進行概括，難度不大。不過我們不要忘記，除此之外，我們還有一項根本的責任，便是對自己的人生負責。 ②每個人在世上都只有活一次的機會，沒有任何人能夠代替他重新活一次。一個人惟有對自己的人生負責，建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念，他才可能由之出發(fā)，自覺地選擇和承擔起對他人和社會的責任。實際情況往往是，這樣的人把盡責不是看做從外面加給他的負擔而勉強承受，便是看作純粹的付出而索求回報。 ④一個不知對自己的人生負有什么責任的人，他甚至無法弄清他在世界上的責任是什么。這是一種情況。有的人看見別人發(fā)財和揮霍，便覺得自己也有責任拼命掙錢花錢。他知道自己的責任之所在。（1）文章②③④段分別從不同角度論證“每個人都要對自己的人生負責”這一中心論點，試概括②④段的分論點。（2）第③段主要運用了什么論證方法？試分析其作用。 鄧稼先 【答案】（1）自己的人生責任只能完全由自己來承擔；明確自己的人生責任，才能弄清自己的社會責任。凱勒盡管身體殘疾，但有自己的人生目標和生活信念，經過不懈的努力，成為了作家、教育家，被授予美國“總統(tǒng)自由勛章”。（2）本題考查的是論證方法。事實論據包括事例、史實、數(shù)據、圖表等?；颍翰幻鞔_自己的人生責任，就不能弄清自己的社會責任。凱勒盡管身體殘疾，但有自己的人生目標和生活信念，經過不懈的努力，成為了作家、教育家，被授予美國“總統(tǒng)自由勛章”。（2）論證方法就是了解一篇議論文作者是運用什么樣的論據來證明論點的過程，論證方法是論據和論點之間的邏輯關系的紐帶。答題時，要特別注意緊扣要求，不可泛泛而談。 ①朋友有高血壓、脂肪肝，醫(yī)生叮囑他多鍛煉。朋友在田徑場經常遇到熟人?！蔽蚁嘈牛辛诉@樣的智慧，他在其他方面也能如魚得水。 ④生活的考驗無所不在，許多外在的因素常常會干擾我們的