【摘要】 平均數(shù)問題 教學(xué)目標(biāo) 1.掌握較復(fù)雜的求平均數(shù)應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征及解答方法。 2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和邏輯推理能力。 知識精講 知識點(diǎn)說明: ...
2025-04-01 22:30
【摘要】 分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算綜合 教學(xué)目標(biāo) 分?jǐn)?shù)是小學(xué)階段的關(guān)鍵知識點(diǎn),在小學(xué)的學(xué)習(xí)有分水嶺一樣的階段性標(biāo)志,許多難題也是從分?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)開始遇到的。 分?jǐn)?shù)基本運(yùn)算的常考題型有 (1)分...
2025-04-01 22:34
【摘要】 例題精講 模塊一、正方形格點(diǎn)問題 在一張紙上,先畫出一些水平直線和一些豎直直線,并使任意兩條相鄰的平行線的距離都相等(通常規(guī)定是1個單位),這樣在紙上就形成了一個方格網(wǎng),其...
【摘要】 教學(xué)目標(biāo) ; 、排列數(shù)的意義,能根據(jù)具體的問題,寫出符合要求的排列; ; ,以及與其他專題的綜合運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生的抽象能力和邏輯思維能力; 通過本講的學(xué)習(xí),對排列的一些...
【摘要】 教學(xué)目標(biāo) 1.了解數(shù)陣圖的種類 2.學(xué)會一些解決數(shù)陣圖的解題方法 3.能夠解決和數(shù)論相關(guān)的數(shù)陣圖問題 知識點(diǎn)撥 . 一、數(shù)陣圖定義及分類: 1.定義:把一...
2025-04-02 01:28
【摘要】 教學(xué)目標(biāo) 1.了解容斥原理二量重疊和三量重疊的內(nèi)容; 2.掌握容斥原理的在組合計數(shù)等各個方面的應(yīng)用. 知識要點(diǎn) 一、兩量重疊問題 在一些計數(shù)問題中,經(jīng)常遇到有關(guān)集合元...
2025-04-02 01:16
【摘要】 等差數(shù)列的認(rèn)識與公式運(yùn)用 教學(xué)目標(biāo) 本講知識點(diǎn)屬于計算板塊的部分,難度較三年級學(xué)到的該內(nèi)容稍大,最突出一點(diǎn)就是把公式用字母表示。要求學(xué)生熟記等差數(shù)列三個公式,并在公式中找出對應(yīng)...
【摘要】 等差數(shù)列計算題 知識點(diǎn)撥 等差數(shù)列的相關(guān)公式 (1)三個重要的公式 ①通項公式:遞增數(shù)列:末項首項(項數(shù))公差, 遞減數(shù)列:末項首項(項數(shù))公差, 回憶講解這個公式的時候可...
【摘要】 (一) 教學(xué)目標(biāo) ; ; ,了解分類的主要方法和遵循的主要原則. 加法原理的數(shù)學(xué)思想主旨在于分類討論問題,教授本講的目的也是為了培養(yǎng)學(xué)生分類討論問題的習(xí)慣,鍛煉思維的周...
2025-04-02 01:19
【摘要】 (二) 教學(xué)目標(biāo) 1.熟悉雞兔同籠的“砍足法”和“假設(shè)法”. 2.利用雞兔同籠的方法解決一些實(shí)際問題,需要把多個對象進(jìn)行恰當(dāng)組合以轉(zhuǎn)化成兩個對象. 知識精講 一、...
【摘要】......溶液濃度問題濃度問題的內(nèi)容與我們實(shí)際的生活聯(lián)系很緊密,就知識點(diǎn)而言它包括小學(xué)所學(xué)2個重點(diǎn)知識:百分?jǐn)?shù),比例。一、濃度問題中的基本量溶質(zhì):通常為鹽水中的“鹽”,糖水中的“糖”,酒精溶液中的“酒精”等溶劑
2025-03-24 03:10
【摘要】 知識點(diǎn)撥 火柴游戲大體分為兩種:一種是擺圖形和變換圖形,一種是變換算式。 本講主要學(xué)習(xí): 、移動火柴棒來變換圖形; ,從而培養(yǎng)孩子的動手和觀察能力. 一、擺圖形和...
2025-04-02 01:36
【摘要】 變速問題 教學(xué)目標(biāo) 1、能夠利用以前學(xué)習(xí)的知識理清變速變道問題的關(guān)鍵點(diǎn) 2、能夠利用線段圖、算術(shù)、方程方法解決變速變道等綜合行程題。 3、變速變道問題的關(guān)鍵是如何處理“變” ...
2025-04-01 22:39
【摘要】 (二) 教學(xué)目標(biāo) 1.封閉與非封閉植樹路線的講解及生活運(yùn)用。 2.掌握空心方陣和實(shí)心方陣的變化規(guī)律. 3.幾何圖形的設(shè)計與構(gòu)造 知識點(diǎn)撥 一、植樹問題分兩種情況: ...