【摘要】《圓的認(rèn)識》二【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)北師大版試驗教材六年級上冊第一單元第6、7頁“圓的認(rèn)識二”?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、通過折紙活動,探索并發(fā)現(xiàn)圓是軸對稱圖形,理解同一個圓里半徑與直徑的關(guān)系。2、進一步理解軸對稱圖形的特征,體會圓的特征。3、在折紙找圓心、驗證圓是軸對稱圖形等活動中,發(fā)展空間觀念?!窘虒W(xué)重、難點
2024-11-30 05:01
【摘要】認(rèn)識圓的教學(xué)設(shè)計 認(rèn)識圓的教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識圓,知道圓的各部分名稱,知道同一圓內(nèi)半徑、直徑的特征,初步學(xué)會用圓規(guī)畫圓。 2、使學(xué)生掌握圓的特征,理解在同一個圓里直徑與半...
2024-12-07 01:48
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第10頁共10頁 《圓的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 《圓的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)計初稿及課件要求 作業(yè)題目: 您在“個人研修計劃”已經(jīng)選...
2025-04-15 00:27
【摘要】 【同步配套】蘇教版五年級下冊數(shù)學(xué)課時練 圓的認(rèn)識 班級:姓名: 基礎(chǔ) 1、填表 半徑(r) 3厘米 5分米 直徑(d) 22米 ,并量一量它們的長度...
2025-04-03 03:21
【摘要】......圓的認(rèn)識【教學(xué)目標(biāo)】,初步體會圓的本質(zhì)特征(到定點的距離等于定長的點的集合)。,直徑也都相等,直徑等于半徑的2倍。3.能夠體會圓心和半徑的作用,會用圓規(guī)畫圓。,解決簡單的實際問題?!窘叹?/span>
2025-06-28 03:31
【摘要】 《圓的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)內(nèi)容】 青島版六年級上冊第五單元信息1第55---59頁。 【教學(xué)目標(biāo)】 1.結(jié)合生活實際,通過觀察、操作等活動認(rèn)識圓,理解圓心、 ...
2024-12-03 01:22
【摘要】《圓的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計表教學(xué)設(shè)計表學(xué)校河南省鄭州市高新區(qū)五龍口小學(xué)教師姓名師冰培學(xué)科數(shù)學(xué)授課年級六年級版本人教版章節(jié)名稱圓的周長計劃學(xué)時1課時課堂改革設(shè)計理念,引入生活化的學(xué)習(xí)情境。,形成學(xué)習(xí)共同體。、是數(shù)學(xué)問題的發(fā)
2024-08-14 04:08
【摘要】微課圓的認(rèn)識一、教材說明;九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)[人教版]第十一冊《圓的認(rèn)識》二、教學(xué)目標(biāo);1、使學(xué)生認(rèn)識圓,掌握圓的特征;了解圓的各部分名稱。2、會用字母表示圓心、半徑、直徑;理解并掌握在同圓(或等圓)中直徑與半徑的關(guān)系。3、能正確熟練地掌握用圓規(guī)畫圓的操作步驟。4、培養(yǎng)學(xué)生動手操作、主動探究、自主發(fā)現(xiàn)
2024-11-23 12:29
【摘要】圓的初步認(rèn)識說課稿 核心提示: 1、學(xué)生用橡皮筋畫圓,我覺得不妥。我認(rèn)為違背學(xué)生的思維模式,有點畫蛇添足之嫌。 2、探究圓心和半徑的作用,老師在這部分沒有講到位。我認(rèn)為數(shù)學(xué)發(fā)展到今天,人們對于她...
2024-12-04 00:26
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第9頁共9頁 認(rèn)識圓的教學(xué)設(shè)計 認(rèn)識圓的教學(xué)設(shè)計 教學(xué)過程: 一、情景導(dǎo)入: 1、播放一小段籃球投籃視頻。 2、情景導(dǎo)入:...
2025-04-04 12:01
【摘要】課題:認(rèn)識圓(二)張靜教學(xué)內(nèi)容:教材第56頁例2.教學(xué)目標(biāo)::使學(xué)生認(rèn)識圓,知道圓的各部分名稱。:掌握圓的特征,理解和掌握在同一個圓里半徑和直徑的關(guān)系。:會用圓規(guī)畫圓,培養(yǎng)學(xué)生的操作能力。教學(xué)重點:圓的特征:半徑和直徑的關(guān)系。教學(xué)難點:理解圓心、半徑與圓的位置、圓的大小的關(guān)系;會用圓規(guī)畫圓。
2024-11-23 13:11
【摘要】聽圓的認(rèn)識有感這是小學(xué)六年級的一節(jié)數(shù)學(xué)課,在上課前張曉老師向同學(xué)們提出了課堂上的要求-“敢想、敢說、敢錯、敢做!”這無疑給同學(xué)們創(chuàng)造了一個民生、寬松的課堂氣氛,打破了同學(xué)們聽到上課就緊張的情緒,給一節(jié)課創(chuàng)造了一個良好的開端。在導(dǎo)入新課中,張曉老師讓學(xué)生自己聯(lián)系舊知識,由舊知識導(dǎo)入新課,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,對于圓的認(rèn)識,讓學(xué)生在多
2024-11-22 03:53
【摘要】圓的認(rèn)識浦東新區(qū)御橋小學(xué)徐志杰教學(xué)內(nèi)容:四年級第一學(xué)期第五單元圓的初步認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生通過動手操作、想象與驗證、觀察與分析、合作交流等活動獲得圓規(guī)畫圓的方法,并體會到圓的半徑?jīng)Q定圓的大小,圓心決定圓的位置。2.會用字母表示圓心、半徑、
2024-11-24 14:24
【摘要】六上《圓的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計與評析???教學(xué)內(nèi)容:人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊《圓的認(rèn)識》。???教材簡析:本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)過了直線圖形的認(rèn)識和圓的初步認(rèn)識基礎(chǔ)上進行編排的。教材首先講圓的認(rèn)識,通過圓的直徑和半徑以及它們長度之間的關(guān)系,使學(xué)生認(rèn)識圓的特征;然后講圓的畫法,進一步加深對圓的認(rèn)識。通過對圓
2025-04-17 00:19
【摘要】1/3第1課時圓的認(rèn)識課時測評方案基礎(chǔ)練知識點一圓的認(rèn)識1.是圓的在()里畫“△”。()()()知識點二圓的各部分名稱2.用彩筆描出下面每個圓的半徑和直徑,并量出半徑和直徑的長度。半
2024-08-29 18:44