【正文】 ；走過街市阡陌，感受世俗萬象；走過任性自我，磨礪青春鋒芒；走過困惑迷惘，把握前進方向……請以“走過，才明白”為題，寫一篇文章。運用修辭手法。在補題時，我們可以選擇不同的角度。寫作此文其語言要有文氣，因為青春本身就是一個富有激情與充滿詩意的過程。再者，構(gòu)思精巧，立意深刻，語言精美。青春人充滿活力，像春水一樣豐富；青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀態(tài)；青春最漂亮的裝飾應(yīng)該是勇氣；當青春的光彩漸漸消逝，永不衰老；青春活潑的心，決不作悲哀的留滯。寫作此文擬題十分關(guān)鍵，因為準確補題決定著文章的選材與立意，決定著作文的成敗。不會忘記他們，不會忘記他們的名字，更不會忘記他們最后的身影。奧運健兒們用青春說話，愛拼才會贏，為祖國贏得了榮譽；志愿者們用青春說話，人人獻出一點愛，讓愛傳遞，社會才美好；工人們用青春說話，鼓足干勁，力爭上游，祖國才會繁榮……是啊，有限的青春多美好，如流星一般的劃破長空后又悄悄地流逝。為愛奮斗，彼此之間相互鼓勵，相互加油。恰同學(xué)少年，青春需要交流，需要一個知己，增加彼此間的友誼，有了友誼，青春才會無悔。風華正茂的年齡，充滿好奇，充滿無限的活力，在風靡大陸的流行音樂時，有多少帥哥美女跳著街舞，舞出他們的人生，舞出他們的青春，讓街舞在他們眼中綻放光彩?！敬鸢浮繜o悔的青春初夏的五月，帶著幾分青澀。在記敘的過程中，恰到好處地對所記敘的人和事抒發(fā)感情，可以讓平白的敘事錦上添花，引起讀者的共鳴。要領(lǐng)三，作一番生動的描寫。要領(lǐng)二，塑一個鮮活的人物。有了故事性，才有了記敘文的本質(zhì)。詩人最后發(fā)出這樣的感嘆，雪萊愿意用自己的生命去感受西風，愿意用生命去等待春天。還有人認為季節(jié)輪換之中不可抗拒的自然力量，才是詩人贊頌的對象?！└隊?，時時校準自己前進的目標。,春天還會遠嗎?——雪萊，通過苦難，走向歡樂。冬眠的生靈蟄伏在土壤里，等待著春暖花開。未來的又是那么不可預(yù)知，殘存在記憶里的，竟是模糊不清的散亂碎片。所以應(yīng)振奮起來，相信一句話，“冬天過去了，春天就近了”。，春天定會來臨。萬物皆眠，死寂一般。文章主體：是“遂想起……”，既然是“想起”，那就不能展現(xiàn)給人丑陋、陰暗的一些東西，而必須是所描繪的“瞬間”必然存在的一種“美”，這種“美”可以是人物美好的心靈、高音的品德，可以是社會生活中固有的美感，可以是冬天自然界中存在的令人心醉的審美情趣等。參考立意的角度：，例如，所填寫的詞語是“愛”，就可以通過敘述在家里父母關(guān)愛自己的點滴生活的描述，從中體味到家的味道是“溫馨、幸?！?。所填寫的詞語，應(yīng)該圍繞生活、學(xué)習這兩個方面思考。首先，要審清題目要求，確定文章范圍．考場命題作文常常對文體、時間、地點、數(shù)量和敘述的對象及其關(guān)系、內(nèi)容等有所限制，弄清楚了這些要素，就能確定作文的選材范圍。冬天來了，春天不會遠了。媽媽看見我的淚水，她卻露出欣慰的微笑。我毫不猶豫的撲了上去，抱住媽媽。媽媽離開的日子，我克服著各種不適，收獲了很多。聽完，我滿臉愁容，媽媽用手拍了拍我的肩，說：“這是一個機會，不僅是讓我學(xué)習的機會，你也會學(xué)到自立，爭取自己獨立完成所有的事，不讓媽媽操心。遂想起那片片潔白的雪，遂想起那一刻的溫暖，遂想起那段感人的回憶。本則作文容易寫，但要寫的精彩，出色，還需在選材、構(gòu)思、語言等方面有所創(chuàng)新。這件事雖小，卻在我心中留下了十分深刻的印象，它讓體會到了許多。然后自顧繼續(xù)答題去了。忽然感到似乎有一股熾熱的光正打量著我。我慶幸自己打了小抄，不然肯定考不好了?！皽y試，這下可完了，這幾天我根本沒有好好復(fù)習功課，今天的測試肯定考不好。”一位同學(xué)似乎很開心地說道。請以“成長的故事”為題寫出自己獨特的經(jīng)歷。思辨應(yīng)該是一個文章寫作的切入點，要貼近社會生活，注重材料的啟發(fā)和引導(dǎo)作用，體現(xiàn)分析問題、解決問題的能力。結(jié)構(gòu)上，做到首尾呼應(yīng)。本文可用并列式結(jié)構(gòu)，首先提出中心論點：苦難是金，是堪比成功的財富。正是這樣，在斯諾克的故鄉(xiāng)英國丁俊暉再次奪得冠軍，讓世人震驚。朱镕基總理就是這樣一個人，他曾經(jīng)說過：“不管前面是地雷陣，還是萬丈深淵，我都將一往直前，義無返顧，鞠躬盡瘁，死而后已。對于弱者是一個萬丈深淵；挫折能造就強者，也能吞噬弱者。因為磨難，失聰?shù)呢惗喾易喑隽四捴巳丝诘摹睹\交響曲》，因為磨難，癱瘓的霍金譜出了輝煌的《時間簡史》，因為磨難，屈原唱出了千古絕唱之“無韻離騷”。在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有放棄，而是自強不息，海倫學(xué)會用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。挫折就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費。這是一則材料作文，考生在審題時要注意全面把握所給材料，概括出材料的主旨，根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意?；蛟S前方荊棘叢生，或許前方暗礁片遍，都應(yīng)該勇往直前，看那荊棘叢中，是玫瑰的嬌艷；暗礁水域，有波光的漣漪。巴爾扎克曾說，“苦難對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，對弱者是一個萬丈深淵。有人會說，苦難會給人帶來傷害與災(zāi)難，又怎么能是如同金子那樣寶貴的東西呢？實則不然，任何事物都是有雙面性的，苦難也是如此的?！币驗榭嚯y是金，是堪比成功的財富。④不得抄襲?？梢灾v述故事，抒發(fā)情感，也可以發(fā)表見解。抒情文字有時在敘述和描寫的基礎(chǔ)上直接抒發(fā)，也就是直抒胸臆。這樣，寫事件則場面活現(xiàn)，寫人物則栩栩如生。優(yōu)秀的文學(xué)作品，甚至一篇不太成功的作文，常常因其某一獨特而極具個性的細節(jié)描寫，而令我們過目不忘。描寫人物常用的方法是肖像描寫、動作描寫、語言描寫、心理活動描寫等等。寫記敘文離不開寫人。記敘文要完整生動地敘述故事，名家名作無不是寓巧妙的情節(jié)構(gòu)思于完整的故事之中。通常情況下，學(xué)生寫的記敘文不佳，最主要的原因就是故事的框架、選材和情節(jié)沒有構(gòu)造好，文章顯得平庸乏味。好的的記敘文正如好的電視劇，情節(jié)精彩，故事性強，懸念重重，能引人入勝。那么，要想在“平凡的世界”里生發(fā)出讓人怦然心動的感受，就必須用敏銳的觸覺去捕捉，用細膩的筆觸去描寫生活中那些讓人的心靈為之一顫的場景、畫面、鏡頭，讓讀者的心弦在你柔柔地撥弄下產(chǎn)生出共鳴，這樣才能收到“平凡的人給我以最多感動”的構(gòu)思之效。二是多法生感。回家的路上，我一口一口冰激凌吃掉，咸苦的激滋味在我心中久久不散。想我剛才在餐桌上浪費了多少他們乞望不到的佳肴，平時面對豐盛的飯菜，我還不時地浪費。終于爬上了坡，我為他松了一口氣，但也許下坡時比上坡更困難，更危險。他的兩臂死死拽住車，為了防止手滑松，他的腰上還系了一條與車相連的粗繩。車上堆滿了烏黑油亮的煤塊，他拉著這樣一輛煤車，在橋面的上坡上艱難“爬”行。這時，有人提議去學(xué)校打籃球，大家都表示贊成，于是我們呼啦一下向?qū)W校奔去。現(xiàn)在天氣再熱，我也不再吃冰激凌了，因為……去年暑假，我約了幾個同學(xué)出去玩，從天蒙蒙亮一直玩到烈日當空。最后以帶著大家的希望去遇見最好的自己結(jié)束。那，是一次美麗的遇見。（6）望著眼前的高樓，那片水泥地忽然出現(xiàn)在眼前，很久以前，我總是在那里玩耍?；ǘ鋫兏`竊私語著，討論著長廊上的各色展板。空想“遠方”是不現(xiàn)實的，最現(xiàn)實的方法就是從現(xiàn)在開始努力奮斗?；貞浿校淮斡忠淮蔚挠鲆娙缤L雨后盛開的茉莉，清香猶存，令人沉醉于當初的美好。（3）最有趣的遇見。角度三，寫自己與某種物相遇，這種物可以是動物、植物或其他事物，只要你與它相遇時產(chǎn)生了難忘的感情就行。相遇的雙方可以是人與人，也可以是人與物；可以是現(xiàn)實的，也可以是想象的；可以是快樂的，也可以是憂傷的……此題可以深情回憶曾經(jīng)發(fā)生的難忘的“相遇”，通過具體的動作、對話等描寫，表達內(nèi)心的深刻感受。列車在繼續(xù)前行，可能許多乘客已經(jīng)下車，我不知道，待你們再次上車時還能想起我們曾經(jīng)相識過嗎？但是，我會一直帶著你們的期望，伴著列車前進再前進，去遠方遇見最精彩的自己。你是我們之間友誼的橋梁，是在知識的海洋里載我們前行的帆船，是收集我們喜怒哀樂的魔法箱，是我們中學(xué)故事的開端和結(jié)束，是我們青春不可磨滅的最美好的回憶。在這趟列車上，您陪我走了很長的路，給了我無盡的溫暖，雖然在某個時候，您可能會轉(zhuǎn)換另一輛列車，但是在匆匆忙忙的上上下下間，我不會忘記您，我的老師。在這趟列車上，在任何的站口，你們都將默默地一直陪伴著我，直到永遠……爸爸媽媽，能遇見你們，我很幸福。③字數(shù)在800字左右。人與獨特的景相遇，與生活中熱愛之物相遇，與熟識或不熟識的人相遇，……因為相遇，彼此豐富了生命，擁有了靈魂，促成了成長。確立了中心，選好了材料，就要考慮文章的謀篇布局。第三步：精心選材。一般情況下，審題應(yīng)做到“瞻前顧后、一字不漏”，明確題目的范圍及重點，找準“題眼”。意思是命題作文限制得過死，不利于同學(xué)們發(fā)揮習作個性。 立意：我因為一件什么事，心情消沉（失落、痛苦……），一件事（或一個人）給了我勇氣（信心、力量……），讓我的情緒由……到……起來。關(guān)鍵詞是“陽光”，透過字面看題目的深層含義 “冬日里的一縷眼光”可以用來比喻什么呢？ 陽光的本意：明亮、溫暖、舒適（天氣）。從那以后，打開門，即使迎來的是風霜雪雨、滿目冬意，我也不會逃避，因為我的母親就像是那冬日里的一縷陽光，沖破重重阻礙，將她最溫暖的一面投射到我的身上，滲透到我的心里，將逐漸變冷的心緊緊的包裹起來，就像小的時候被緊緊地裹在襁褓里一般，溫暖而又舒適。心中的弦被全部撥斷了，化作一顆顆細珠滾落在山丘上，掩埋在泥土里。似是逃避般的，我慌忙而走，甩開那令我不敢直視的溫暖，甩開那滿是冬意的凄清小街。萬物毫無聲息，人們行色匆匆的景象，只不過是為我的苦悶增添了一份凄涼。要求：文體為記敘文，內(nèi)容要真實，情感要真摯，不抄襲，不套作，字數(shù)不少于800字。 3x =，x=， 14y+=，y= 答：。 x =，x= ，== 答：。2x+x=135，x=45，2x=245=90 答：上彣90 元，褲子45元。2x+13=93， x=40 答：月季花有40盆。 圖1：解：=，x= 圖2：解：247。小亮出生時的身高和體重各是多少千克？ 附參考答案一、填空。五、列方程解決問題。 A、x – 3 B、3 C、5 D、2桃樹有45棵，杏樹有多少棵？設(shè)杏 樹x棵，下列方程正確的是（ ）。下面是方程的是（ ）。食堂面粉的噸數(shù)是大米 ，大米有a噸，面粉有（ ）噸；面粉和大米一共有（ ）噸，面粉比大米多（ ）噸?！斗匠獭穯卧獧z測題一、填空。水果店的蘋果比梨的2倍還多5 千克，如果梨有x千克，那么蘋果有（ ）千克，當x=25時，蘋果有（ ）千克。媽媽帶了100元去商店，買了每盒18元的藕粉x盒后，還剩10，列方程是（ ）=10.倉庫有小麥24噸，比玉米的噸數(shù)的3 倍少3噸，倉庫有玉米x噸，列方程是（ ）二、選擇。4 = 10C、2x – 4 =20 D、3x+8=23小明今年x歲，媽媽x – 3歲，再過5 年，他們相差（ ）歲。3 =16四、看圖列方程解答。這個水龍頭平均每分鐘滴水多少克？ x=10，x=9，x=20，x=4；四、看圖列方程解答。 解：設(shè)月季花有x盆。 解：設(shè)褲子x元。 解：設(shè)陸地的面積是x億平方千米。 解：設(shè)小亮出生時身高x米，體重y千克。請以《冬日里的一縷陽光》為題，寫一篇作文記錄這個冬日里讓你覺得心弦撼動的一件事。我漫無目的的行走在大街小巷，不懼寒風，不懼質(zhì)疑，只為了釋放心中壓抑已久的苦悶，卻發(fā)現(xiàn)適得其反。原來是母親管教任性小孩的戲碼，越發(fā)覺得煩悶，正欲轉(zhuǎn)身離去，卻忽然看到那母親形象全無的撲在孩子身上，放聲大哭，心中的某根弦似是被挑動了，身體僵立在那兒，眼眸里盡是那母親的丑態(tài)，耳朵里卻慢慢都是她對那孩子的疼愛之語。發(fā)了瘋般的，不停地要我告訴她原由，那手忙腳亂的樣子竟是比那店鋪里的女人更讓人無法言語。我醒悟，并不再沉悶，因為我知道，不管我在外面遇到多大的難，多大的險，不管心中有多么苦悶，媽媽永遠會在我的身旁守護我、疼愛我，即使皺紋爬滿了她的臉頰，銀絲鉆進了她的秀發(fā)，她依舊會堅定不移的望著我，盼著我幸福安康。作文題目是“冬日里的一縷眼光”。所以題目可以用來比喻：心情消沉時，來自老師、家人、朋友等的關(guān)心、幫助、鼓勵；孤獨寂寞時，來自他人的陪伴；絕望無助時，來自他人的幫助……所以，作文時，寫在自己內(nèi)心最復(fù)雜最需要幫助的時候，有人突然相助，讓自己感受到了溫暖。有人說命題作文是“戴著鐐銬跳舞”。要寫好一篇命題作文，需要做到以下幾點：第一步：精細審題。中心猶如文章的靈魂，必須正確、集中、深刻。表達包括結(jié)構(gòu)和語言兩個方面。世間萬物，只要有交集，都是遇見。②文中不出現(xiàn)與考生有關(guān)的真實的校名、人名等個人信息。是你們讓我來到這個世界，能夠感受到大自然的奇美壯觀；是你們給予了我雙眼，讓我看見了美麗，看見了神奇；是你們給了我雙手，讓我懂得如何憑自己的努力去創(chuàng)造奇跡……；在我得意時，警告我的是你們；在我快樂時，笑的最燦爛的是你們；在我退縮時，支持我的是你們；在我努力時，鼓勵我的是你們……這個家，因你們而溫暖。你帶領(lǐng)我們暢游在智慧的天地間，讓我們無窮無盡地接受清風的吹拂，雨點的洗禮……我們是樹苗，老師，您讓我們茁壯成長。你就像是一個召喚師，把性格不同，生活不同的我們聚集在一起，組成了一個溫暖的“大家庭”，讓身處茫茫人海中的我們相遇，成為了同學(xué)，成為了朋友。 ——XX班，能遇見你，我很幸運。從材料來看，題目中的“相遇”并不是指一般的接觸，而是指令人心靈受到感染、震動的接觸。角度二，寫自己與文學(xué)作品中的人物相遇，在閱讀中認識了某個人物，被他的精神所感染，被他的遭遇所震撼，為他的行為所折服，這種相遇也很美。（2）最難忘的遇見。（2）每個人生命中總有一些永恒的記憶，時光荏苒，卻依然深深烙印在心底。但我們不能夠空想，不通過努力，就不會遇見一個遠方更好的自己。長廊上的紫藤吐露出一串串淡紫色的小花。原