【摘要】圓的初步認(rèn)識說課稿 核心提示: 1、學(xué)生用橡皮筋畫圓,我覺得不妥。我認(rèn)為違背學(xué)生的思維模式,有點(diǎn)畫蛇添足之嫌。 2、探究圓心和半徑的作用,老師在這部分沒有講到位。我認(rèn)為數(shù)學(xué)發(fā)展到今天,人們對于她...
2024-12-04 00:26
【摘要】編號: 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第9頁共9頁 認(rèn)識圓的教學(xué)設(shè)計(jì) 認(rèn)識圓的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)過程: 一、情景導(dǎo)入: 1、播放一小段籃球投籃視頻。 2、情景導(dǎo)入:...
2025-04-04 12:01
【摘要】聽圓的認(rèn)識有感這是小學(xué)六年級的一節(jié)數(shù)學(xué)課,在上課前張曉老師向同學(xué)們提出了課堂上的要求-“敢想、敢說、敢錯、敢做!”這無疑給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)民生、寬松的課堂氣氛,打破了同學(xué)們聽到上課就緊張的情緒,給一節(jié)課創(chuàng)造了一個(gè)良好的開端。在導(dǎo)入新課中,張曉老師讓學(xué)生自己聯(lián)系舊知識,由舊知識導(dǎo)入新課,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,對于圓的認(rèn)識,讓學(xué)生在多
2024-11-22 03:53
【摘要】圓的認(rèn)識浦東新區(qū)御橋小學(xué)徐志杰教學(xué)內(nèi)容:四年級第一學(xué)期第五單元圓的初步認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生通過動手操作、想象與驗(yàn)證、觀察與分析、合作交流等活動獲得圓規(guī)畫圓的方法,并體會到圓的半徑?jīng)Q定圓的大小,圓心決定圓的位置。2.會用字母表示圓心、半徑、
2024-11-24 14:24
【摘要】六上《圓的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì)與評析???教學(xué)內(nèi)容:人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊《圓的認(rèn)識》。???教材簡析:本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)過了直線圖形的認(rèn)識和圓的初步認(rèn)識基礎(chǔ)上進(jìn)行編排的。教材首先講圓的認(rèn)識,通過圓的直徑和半徑以及它們長度之間的關(guān)系,使學(xué)生認(rèn)識圓的特征;然后講圓的畫法,進(jìn)一步加深對圓的認(rèn)識。通過對圓
2025-04-17 00:19
【摘要】1/3第1課時(shí)圓的認(rèn)識課時(shí)測評方案基礎(chǔ)練知識點(diǎn)一圓的認(rèn)識1.是圓的在()里畫“△”。()()()知識點(diǎn)二圓的各部分名稱2.用彩筆描出下面每個(gè)圓的半徑和直徑,并量出半徑和直徑的長度。半
2024-08-29 18:44
【摘要】......圓的認(rèn)識的教學(xué)反思在本節(jié)課的設(shè)計(jì)中,我創(chuàng)設(shè)了一個(gè)知識性的情境自然引入教學(xué),用學(xué)生能理解、能接受的自主探索、自主發(fā)現(xiàn)的方式來進(jìn)行教學(xué),給學(xué)生呈現(xiàn)了最自然的、最易接受的方法,使學(xué)生在課堂上自然地學(xué)習(xí)知識。課一開始
2025-04-16 22:37
【摘要】《圓的認(rèn)識》的教學(xué)反思 《圓的認(rèn)識》的教學(xué)反思1 我執(zhí)教的“圓的認(rèn)識”是義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)課本第十一冊的內(nèi)容。它是在低年級初步認(rèn)識圓的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。此前雖然已經(jīng)初步認(rèn)識過圓,但...
2024-12-06 00:50
【摘要】精品資源第21課時(shí)圓的認(rèn)識與和圓有關(guān)的位置關(guān)系一、中考導(dǎo)航圖、弧與圓心的概念;;;;:切線的判定和性質(zhì),切線長定理;。二、中考課標(biāo)要求┌───┬───────────┬────────────┐│││
2025-06-22 15:49
【摘要】《認(rèn)識圖形》綜合練習(xí)21.填空.(1)正方形的()條邊()。(2)長方形的()邊()。(3)手絹是()形,毛巾是()形。(4)至少用()根小棒能擺一個(gè)長方形。(5)紅領(lǐng)巾是()形,自行車輪胎是()形
2024-12-09 00:46
【摘要】《認(rèn)識圖形》教學(xué)設(shè)計(jì)2教學(xué)目標(biāo):1.在操作活動中,讓學(xué)生認(rèn)識長方形、正方形、三角形、圓,體會“面在體上”。2.體會長方形、正方形、三角形和圓在生活中的普遍存在。3.培養(yǎng)學(xué)生的動手操作、思考和探究能力,并發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教材分析:學(xué)生在第一冊已經(jīng)認(rèn)識了立體圖形,對平面圖形已經(jīng)有了大量的豐富感性經(jīng)驗(yàn),而利用生活中的實(shí)例
2024-12-08 10:09
【摘要】精品資源課題認(rèn)識負(fù)數(shù)第一課時(shí)課時(shí)1備課日期2005-8-30主備人杜祥棟執(zhí)教人杜祥棟執(zhí)教日期2005-9-1教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生在熟悉的生活環(huán)境中初步認(rèn)識負(fù)數(shù),知道負(fù)數(shù)和正數(shù)的讀寫認(rèn)識方法,知道0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0。2、使學(xué)生初步學(xué)會用負(fù)數(shù)表示日常生活中的問題,體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。重點(diǎn)難點(diǎn)
2025-05-09 22:00
【摘要】第一篇:圓的認(rèn)識教案 《圓的認(rèn)識》 徐維麗 一、創(chuàng)設(shè)情境,感知概念。 1、師:同學(xué)們,老師手里拿的是什么?關(guān)于圓,同學(xué)們一定不會感到陌生,請你想想,在哪里見到過圓? 2、師:圓在生活中隨處可...
2024-10-29 02:37
【摘要】(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式,歡迎下載。) 圓的認(rèn)識說課稿 圓的認(rèn)識說課稿1 一、教材分析 (一)、教學(xué)設(shè)計(jì)理念 地位學(xué)情:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊...
2025-04-05 21:32
【摘要】北京坤宏遠(yuǎn)泰教育科技有限公司求陰影部分面積。(單位:厘米)解:這是最基本的方法:圓面積減去等腰直角三角形的面積, ,求陰影部分的面積。(單位:厘米)。(單位:厘米)。(單位:厘米)。(單位:厘米):已知小圓半徑為2
2025-06-24 02:11