小學(xué)二年級語文《賀年片》教案-全文預(yù)覽
【正文】 塊肉，師講解“shizipang”和“yizipang”的變形。（教師巡視指導(dǎo)） 教師檢查識字情況：（課件出示生字）這些字寶寶都認(rèn)識了么？自己認(rèn)識哪個(gè)字就大聲喊出它的名字?！ 熖嵝褜W(xué)生：不動(dòng)筆墨不讀書?！ 〗虒W(xué)流程： 一、談話導(dǎo)入 上課伊始，教師出示許多精美的賀年片：這節(jié)課老師給同學(xué)們帶來了一份禮物，看看是什么？ 都認(rèn)識呀！老師告訴你們，今天我們學(xué)習(xí)的課文題目也叫《賀年片》?！ ∧苷_、流利、有感情的朗讀課文。 六、課堂練習(xí)： 拿出你們準(zhǔn)備的賀年片，先想好要送給誰，再把你要說的話寫在上面?！ ∩何也焕斫狻八{(lán)天呼喚我，把……變成一只飛翔的白鴿?！ 。?）讓我們再把這些生字放到課文中讀一讀，牢記它。你看時(shí)間如流水，匆匆不復(fù)返。（音樂中） ?。?）展示自己的賀年卡，說說自己的祝愿。 師：大自然送給我們樹葉、白云、貝殼、紅霞、這些充滿詩意的賀年片， 那么除了文中賀年片的色彩，你們一定也喜歡其他顏色的賀年片，誰能象課文一樣，把自己的祝福像小詩那樣說一說?！ 。?）全班讀、背誦?！ 。?）想讀這一小節(jié)的同學(xué)分別讀一讀?！ ∪⒕x感悟，理解課文。（讀后鼓掌）評價(jià)?！ ≌埻瑢W(xué)們自由讀課文?！ ∩嫵鰳淙~、云朵、貝殼、紅霞?！ 。ò鍟荷帧⑺{(lán)天、大海、太陽。“片”是個(gè)多音字，哪位同學(xué)知道它的另一個(gè)讀音？（片——影片），生讀題 二、進(jìn)入文本，初讀感知?！巴瑢W(xué)們，你們喜歡過新年嗎？再過一個(gè)月，新年就要到了，你喜歡什么方式來表達(dá)對你的好朋友，對親人的祝福呢？”（學(xué)生討論?！ “涯銓τH人、老師、朋友、鄰居的祝福寫在賀年片，寄給或送給他?！ 〗涣髡故拘【毠P訓(xùn)練?！ 。ㄕn件出示圖片）可惜少了什么？能配上詩嗎？（課件出示練習(xí)）同桌交流?！ ≈该涣鲄R報(bào)、板寫藍(lán)色：大海（貝殼）——收獲寶藏 紅色：太陽（朝霞）——獻(xiàn)出智慧 小結(jié)、引導(dǎo)立志。 交流、指導(dǎo)學(xué)習(xí)其中的２節(jié)?！ ∽忠籼崾荆憾嘁糇帧安亍钡淖忠艏敖M詞?！ ∽杂勺x文學(xué)習(xí)生字新詞。小學(xué)二年級語文《賀年片》教案 《賀年片》教案 一、出示賀年片、談話導(dǎo)入?！ 熍錁贩蹲x課文，說說：聽后你仿佛看到了什么？ 課件出示四張賀年片，指導(dǎo)欣賞，并簡要介紹?！ 。ㄔ~義理解及運(yùn)用：囑咐、朝霞、收獲、碧綠、希望、一枚、收獲。 三、學(xué)文，深入感知?！ 。ㄕn件出示自學(xué)提示） （1）想一想：誰送的賀年片？是什么樣子的？要祝福我們什么？ （2）練習(xí)有感情朗讀?！ ⌒【毠P訓(xùn)練?！ ______祝愿我
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