小學(xué)二年級語文《孔繁森》教案-全文預(yù)覽
【正文】 _?！ 。?）自讀，這句話什么意思？板書：撫養(yǎng)孤兒 ?。?）小朋友，你是誰的親生兒女？你的爸爸媽媽是怎么撫養(yǎng)你的？能講講爸爸媽媽愛你養(yǎng)你的感人的小事情嗎？ ?。?）孔繁森舊案像對待親生兒女一樣撫養(yǎng)三個孤兒?！ 。?）用課文中的話來說說“孤兒”的意思?！ ±蠋熃o我們講了有關(guān)孔繁森的哪些故事？ 你佩服尊敬他嗎？再讀題?！ 〗虒W(xué)過程： 一、雄偉的布達(dá)拉宮圖片，音樂《公仆贊》，渲染氣氛。 匸（）（）（）（） 心（）（）（）（） 亻（）（）（）（） 阝（）（）（）（） 《孔繁森》教案 教學(xué)要求： 通過學(xué)習(xí)課文，體會孔繁森是關(guān)心人民，無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀援藏干部。 指導(dǎo)書寫?！ 。?）學(xué)習(xí)生字字形?！ 《迹ǎ┦校ǎ┦Вǎ 〔浚ǎ┎迹ǎ┓颍ǎ 《⒔虒W(xué)部分生字字形，指導(dǎo)書寫。 學(xué)生練習(xí)復(fù)述?！ 。?）孔繁森是一位優(yōu)秀的援藏干部。 指名說說藏胞們唱著這首歌，心里會想些什么？ 板書：獻(xiàn)血供孤兒上學(xué) ?。?）指導(dǎo)朗讀?！ ∵^渡：孔繁森不顧自己的身體堅持要求獻(xiàn)血，用自己鮮血換來的營養(yǎng)費供給幾個藏族孤兒上學(xué)讀書，當(dāng)藏族同胞知道這件事后，他們——（感動得留下了熱淚）。 “年紀(jì)大”、“身體又不好”還堅持要求獻(xiàn)血，更說明的他的無私精神。 ?。?）這兩段主要寫孔繁森的什么事？孔繁森為什么要獻(xiàn)血，找出相關(guān)句子讀一讀?！ ∵@兩句話都是說的什么？ “撫養(yǎng)”是什么意思？ 輕聲讀一讀，比較一下，哪一句好？為什么？ 齊讀這一句?！ 。?）自由讀第2自然段?！ 槭裁凑f孔繁森是優(yōu)秀的干部呢？我們下節(jié)課再繼續(xù)學(xué)習(xí)?！ ∈Вc“大”比較?！ ≈该x詞?！ ≈该肿匀欢卧囎x課文?！ 《⒊踝x課文 自由練讀課文?！ 〗逃龑W(xué)生學(xué)習(xí)孔繁森關(guān)心人民、為民族團(tuán)結(jié)無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)，從小確立關(guān)心別人、主動幫助別人的思想。小學(xué)二年級語文《孔繁森》教案 《孔繁森》教案 教學(xué)要求： 能正確、流利、有感情地朗讀課文。理解由生字組成的詞語?！ 〗虒W(xué)過程： 第一課時 一、揭示課題 板書課題：15孔繁森 簡介孔繁森的事跡?！ ∪x，標(biāo)出自然段序號?！ ∮懻摚哼@篇課文主要寫的是誰？寫的什么事？ 三、教學(xué)部分生字詞 出示：干部、拉薩市、失去、獻(xiàn)血。 市，與“布”比較。 學(xué)生按筆順描紅 四、細(xì)讀課文 細(xì)讀第1自然段 指名讀第1自然段 這一段告訴我們什么？ 查字典理解“優(yōu)秀”?！ 〖?xì)讀第2自然段?！ 】追鄙駥ΥH生兒女一樣撫養(yǎng)他們?！ 。?
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