小學二年級下冊美術(shù)教案(三篇)-全文預(yù)覽
【正文】 情景。是告訴媽媽，“我要出來了！”這天是你的生日也是媽媽受苦的一天?！ 。ㄈ﹦?chuàng)新與表現(xiàn) ?。ㄋ模┬蕾p與評價 下面，我向各位詳細介紹一下我的教學過程?！ 《?、說教法 依據(jù)本課的性質(zhì)及學生，我主要采取“觀察——引導(dǎo)——啟發(fā)——創(chuàng)造”，以小雞出殼為線索，充分利用客觀條件，不斷采用欣賞，啟發(fā)、歸納相結(jié)合的教學方法?！ 〖寄苣繕耍和ㄟ^記憶和大膽的想象，用自己獨特構(gòu)思的表現(xiàn)形式來感受生命的不屈和美麗。 組織展示作品、參觀作品，講評作品。 出示課題――節(jié)節(jié)蟲 ?。?）書中作品為什么叫節(jié)節(jié)蟲？ ?。?）自然界中有哪些昆蟲似書中的節(jié)節(jié)蟲？ 看相關(guān)資料 教學課件、昆蟲圖片、昆蟲標本等?！ ×?、材料準備 彩色紙、廣告紙、飲料瓶、紙杯、酸奶杯、果凍盒、膠卷外殼、發(fā)卷、衛(wèi)生卷紙芯等?！ 《?、教學目標 了解有關(guān)昆蟲的知識，知道節(jié)節(jié)蟲的基本結(jié)構(gòu)和制作方法；學會利用生活中的廢舊物制作節(jié)節(jié)蟲。小學二年級下冊美術(shù)教案（三篇）【篇一】小學二年級下冊美術(shù)教案 一、教材分析 本課屬于“設(shè)計。啟發(fā)學生巧妙利用各種廢舊材料進行制作，讓學生去發(fā)現(xiàn)生活中可再利用的廢舊物品，在制作過程中培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和熱愛生活、關(guān)注生活的習慣。 四、課時安排：2課時 五、德育滲透 滲透環(huán)保教育，培養(yǎng)創(chuàng)
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