大班美術(shù)教學(xué)活動(dòng)策劃-全文預(yù)覽
【正文】 (幼兒自由組合擺放)請(qǐng)幼兒說一說自己計(jì)劃用哪些圖形組合成什么物體?！ √釂枺骸 『诎迳嫌心男﹫D形? 圓形像什么?長(zhǎng)方形像什么? 在生活中你發(fā)現(xiàn)了哪些物品是圓形、橢圓形、長(zhǎng)方形還是其他形狀? 想一想圓形(長(zhǎng)方形、三角形等)組合在一起可以變成什么?(幼兒自由想象、教師示范組合繪畫的基本方法) 我們?nèi)绾螌⑦@些圖形畫下來呢?(找一個(gè)起點(diǎn)，用左手按住圖形、右手拿記號(hào)筆順著圖形的邊畫下來?！ ≡诋媹D過程中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性思維和觀察能力、動(dòng)手能力以及審美能力。感受到了這些建筑在形狀、色彩、構(gòu)成上帶來的美。）3．欣賞夢(mèng)中的房子（兒童作品）（課件出示一些大膽想象，造型獨(dú)特美觀的房子。 學(xué)具：記號(hào)筆、油畫棒、繪畫紙、橡皮泥、積木、剪刀、漿糊活動(dòng)過程： 一、導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)幼兒興趣，引導(dǎo)幼兒講述生活中所見過的房子，找出房子的構(gòu)造的共同點(diǎn)。 活動(dòng)目標(biāo)： 通過觀察，簡(jiǎn)單了解房子的基本構(gòu)造，并學(xué)會(huì)創(chuàng)造性的各種材料設(shè)計(jì)制作房子?！ ×?、情景游戲：歡樂的池塘 幼兒動(dòng)手用作品在大白紙上布置出小蝌蚪找媽媽情景圖。保持桌面地面的清潔，注意安全。要重點(diǎn)講解，多次示范?！ ?1)與幼兒共同討論這個(gè)剪紙青蛙的特點(diǎn)?！ ?綠色身體，兩只大眼睛，四條腿，一張大嘴巴，生活在池塘邊，天天捕捉害蟲，是人類的好朋友?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備： 范例、剪刀、漿糊、蠟光紙、錄音機(jī)和故事帶?！ 〈蟀嗝佬g(shù)教學(xué)活動(dòng)策劃2教學(xué)目的： 知道剪紙是一種民間藝術(shù)。如果幼兒畫面較空，適當(dāng)啟發(fā)幼兒補(bǔ)充內(nèi)容?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 組織幼兒在幼兒園里散步，引導(dǎo)幼兒觀察幼兒園的樓房、運(yùn)動(dòng)器具、周圍景物等。 根據(jù)幼兒園建筑結(jié)構(gòu)和景物位置，學(xué)習(xí)合理布置畫面。在紙上先畫樓房，再畫運(yùn)動(dòng)器具和花草樹木，將房子畫大一些，畫在主要位置上?！ ⌒〗Y(jié)：我們的幼兒園真美，今天大家把我們的幼兒園畫下來了，我們要愛護(hù)幼兒園的一切東西，使幼兒園永遠(yuǎn)都那么美麗。 在動(dòng)手剪紙的活動(dòng)中，對(duì)青蛙有進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥?
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