鄂教版小學(xué)四年級上冊品德與社會教案-全文預(yù)覽
【正文】 拿東西吃，手上的細(xì)菌就會跟著往肚子里跑?！ ⌒〗Y(jié)：你們的生活習(xí)慣很多，其中有良好的習(xí)慣，有不良的習(xí)慣?！ 〗虒W(xué)重點：懂得生命的重要，知道養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、堅持鍛煉身體、保持良好心態(tài)，才能保持身體健康。(播放歌曲《在我生命中的每一天》作為背景音樂?！ 、?[選一選] ?如果你單身在家，遇到陌生人來敲門，你的正確做法是(ABD) ?如果你打開家門時，發(fā)現(xiàn)家中煤氣輕微泄漏，你的正確做法是立即(AD) ?你知道打火警電話時應(yīng)該說些什么嗎? (1)火災(zāi)的地點。 在全校進(jìn)行宣傳欄的展示，請其他班的同學(xué)參觀、閱覽?？梢酝ㄟ^回憶故事，談?wù)勀銓@些故事的看法，你認(rèn)為可信嗎?生活中真的可能發(fā)生嗎? D、(收集資料) 查詢一些資料，了解目前生活在自己身邊的人們，他們對社會上的一些公益事業(yè)的看法。 C、(關(guān)于生命的探討) 通過閱覽書籍、上網(wǎng)，了解人的生命過程。編成一本故事集。各個列車長組織列車員用圖畫、書寫卡片、寫感受等自己喜歡的方式來進(jìn)行展示。由某學(xué)生擔(dān)任“生命”號列車的駕駛員，沿著生命的軌跡行駛。(課件出示) 二、互動活動?！ 〗M長組織組員準(zhǔn)備在全班進(jìn)行匯報展示。板書課題。 教學(xué)重點、難點、關(guān)鍵點： 重點：知道生命是有限的，生命失去了就不會再來，應(yīng)該珍惜生命。老師請你做好觀察記錄?！ “l(fā)花盆、種子讓學(xué)生自己動手種花?！ ?四)、拓展?！ ∥覀兺ㄟ^語言進(jìn)行交流，你知道小動物怎樣說話嗎?(課件展示動物間充滿的親情的畫面)。(讓學(xué)生體會動植物的感覺) 課件展示：你看，有的動物還很聰明，能用獨特的方式保護(hù)自己?！ ∧阆裾J(rèn)識一樣照顧過植物、動物嗎?(相機問：你的心情怎樣?) (學(xué)生交流自己的生活實踐體驗)那它們知道你在關(guān)心愛護(hù)它們嗎?(交流) 對呀，動植物是有感情的?！ ∵^渡：我們感受到動物、植物不僅有生命，而且生命是美麗的。瞧，我從這個男孩眨巴眨巴的大眼睛看到生命的活力，他真可愛。在生長過程中會發(fā)生哪些變化呢?想知道嗎?走，跟我再去看看吧!(展示課件：小草生長、花兒開放、小雞、青蛙成長畫面。認(rèn)識他就大聲的說出來?！ 〗虒W(xué)難點 感受體驗動植物的生命的美麗。鄂教版小學(xué)四年級上冊品德與社會教案 鄂教版小學(xué)四年級上冊品德與社會教案1 教學(xué)目標(biāo)： 讓學(xué)生從小懂得動植物和人一樣都是生命的?！ 〗虒W(xué)重點 初步學(xué)習(xí)從不同的角度認(rèn)識動植物，知道它們有感覺，會交流。大
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