湘教版小學(xué)一年級下冊語文《跳礅上的歌》教案-全文預(yù)覽
【正文】 渡：注意右邊“廿”的筆順 更：先寫“一”，再寫“曰”，最后寫撇和捺。 ?、廴x課文，想一想課文講了一件什么事情？ ?。ㄈz查自學(xué)情況： 指名讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子。 ?。◣煱鍟禾丈系母瑁 。ǘ┏踝x課文，解決生字 教師示范朗讀課文，學(xué)生畫記生字詞?！ 《⒔虒W(xué)重點、難點 重點：掌握生字的音、形、義，背誦課文?！ ∑摺W(xué)習(xí)最后一個自然段 齊讀最后個自然段，問：“我們”在這一支支動聽的歌聲中，有什么變化呢？師板書：我們一天天長大?！ W(xué)習(xí)第四自然段 第三大組指派代表按學(xué)習(xí)提示的思考題匯報學(xué)習(xí)情況，課件出示這個段的文字，老師相機板書：渡?！ W(xué)習(xí)第三自然段 第二大組指派代表按學(xué)習(xí)提示的思考題匯報學(xué)習(xí)情況，課件出示這個段的文字，老師相機板書：蹚。并從這個“跳”你能體會出小朋友們當(dāng)時怎樣的心情？ 學(xué)習(xí)本段生字、詞。感情朗讀這一句，并把這句優(yōu)美的句子背下來，并仿說比喻句?！ 《?、檢查預(yù)習(xí)情況，了解文章大意 課文中有哪些人物？文中講了他們之間的什么事？ 三、自讀課文 課件出示自學(xué)提示：用自己喜歡的方式讀課文，想一想：（1）課文中是怎樣描寫跳礅的？找出有關(guān)句子畫上“～”?！ 熓觯河幸蝗恨r(nóng)村小朋友，他們每天上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過一條小溪?！ 〗虒W(xué)重點： 正確讀寫本課生字，背誦課文。湘教版小學(xué)一年級下冊語文《跳礅上的歌》教案篇一 教學(xué)目標(biāo)： 【知識目標(biāo)】 認識16個生字，其中會寫“朝、映、踏、漲、更、深、渡、船”8個字。 【情感目標(biāo)】 培養(yǎng)學(xué)生互相幫助、關(guān)愛他人的優(yōu)秀品質(zhì)。 教具準(zhǔn)備： 生字卡片、課件 教學(xué)過程： 一、圖片導(dǎo)入 課件出示課文插圖，指導(dǎo)看圖：你看到了誰？他們?nèi)ジ墒裁?？在路上遇到了一條小溪，他們是怎樣過去的？我們把小溪里這些條形的石頭叫什么呢？相機板書：跳礅 學(xué)習(xí)生字“礅”。把課題補充完整。 四、檢查自學(xué)情況 學(xué)生匯報思考題一，相機學(xué)習(xí)第一自然段 ⑴課文有幾個自然段？哪個自然段寫了跳礅的樣子？ ⑵齊讀第一自然段，說說這個自然段有幾句話？哪句話具體寫了跳礅的樣子？ ⑶學(xué)習(xí)第二句：這是個什么句子？把什么比作什么？為什么要這樣比喻呢？課件展示“琴鍵”和“跳礅”讓學(xué)生進行比較，找出它們的相似之處?！ ∥?、
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1