《職位分析培訓(xùn)》ppt課件(文件)
【正文】 ,,18,說明書的內(nèi)容,19,崗位目標(biāo),崗位目標(biāo),基于戰(zhàn)略的職責(zé)分解,基于流程的職責(zé)分解,成為推動產(chǎn)業(yè)升級和技術(shù)革命的關(guān)鍵力量,一級 流程,二級 流程,三級 流程,21,崗位職責(zé),職位職責(zé)是指該職位通過一系列什么樣的活動來實現(xiàn)組織的目標(biāo)，并希望取得什么樣的工作成果。職能/業(yè) 務(wù)部門負責(zé)人對部門負全責(zé)；職能/業(yè)務(wù)部門副職的職責(zé)主要在于制訂和督導(dǎo)實 施分管業(yè)務(wù)領(lǐng)域的規(guī)章制度和年度計劃；專業(yè)人員/基層員工的職責(zé)主要集中在 具體工作的組織執(zhí)行和執(zhí)行層面； 注意用詞的準(zhǔn)確性。 起草——將思想轉(zhuǎn)化成書面文件的過程。 管理——運用組織賦予的權(quán)力和資源，同別人一起或通過別人更有效的達 成組織目標(biāo)的過程。),38,任職條件舉例——人力資源部經(jīng)理,39,THANKS,。,36,職位說明書——任職資格的構(gòu)建,任職條件（Qualification），指的是任職者有效履行職責(zé)權(quán)限的各種客觀條件。 制訂——戰(zhàn)略、目標(biāo)、方案、制度、計劃等內(nèi)容在獲得批準(zhǔn)之前形成的過 程，包括擬定、修改、討論、審核等環(huán)節(jié)。,規(guī)劃——為實現(xiàn)組織長期發(fā)展目標(biāo)和長期利益，對組織的發(fā)展方向、資源 配置、實現(xiàn)目標(biāo)的途徑和手段所做的安排。,22,基于公司戰(zhàn)略的職位職責(zé)分解,23,基于業(yè)務(wù)流程的職位職責(zé)分解,24,職位說明書包含的內(nèi)容——管理職責(zé)參考,25,職位職責(zé)編寫（一）編寫要求,2,3,4,5,每一職位的職位職責(zé)原則上不超過10條，它們加總起來要體現(xiàn)出該職位任職者日常工作的主要產(chǎn)出和整體面貌,各項職位職責(zé)按照該職位的主要業(yè)務(wù)流程的順序進行；如工作之間缺乏必要的流程關(guān)系，則按職位職責(zé)重要程
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