【正文】 光枉自明媚），黃鸝白白發(fā)出這婉轉(zhuǎn)美妙的叫聲，詩人慨嘆往事空茫，深表惋惜。指棄文從武。如陸游的《書憤》：“塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！妒酚?絳侯周勃世家》記載：漢文帝時，漢軍分扎霸上、棘門、細(xì)柳以備匈奴，細(xì)柳營主將為周亞夫。陽關(guān)：邊塞。（4）請分析詩中XX形象。更催飛將追驕虜，莫遣沙場匹馬還。二、意象和意境的關(guān)系：意境由意象構(gòu)成、意象包括在意境之中。）三、常見的意境定位詞（術(shù)語）：一般組合成四個字。開闊雄渾、蒼涼悲慨：邊塞詩。常見提問方式：這首詩營造了怎樣的意境？這著詩描繪了一幅怎樣的畫面？表達(dá)了怎樣的思想感情？答題步驟：畫面+氛圍特點(diǎn)+感情答題格式：這首詩描繪了一幅（）畫面，營造了一種（）氛圍，表達(dá)了作者（）的思想感情。168。意境明凈絢麗、恬靜優(yōu)美（或營造了一個明凈絢麗、恬靜優(yōu)美的意境氛圍）(步驟二)。景物形象是指詩歌中寄寓了詩人特定思想感情的景物，通常稱為意象。——王昌齡《閨怨》（楊柳代表惜別懷遠(yuǎn)之意）勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人?！馈队赈徚亍罚ês代表悲涼，長亭代表惜別）白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁?！踔疁o《涼州詞》（羌笛發(fā)凄切之音，成為征戍將士思鄉(xiāng)和戍邊幽怨的象征）多個相關(guān)的意象組合成特定的意境。黃鶯久住渾相識，欲別頻啼四五聲。臨水不敢照，恐驚平昔顏。朱樓四面鉤疏箔，臥看千山急雨來。（7分）月杜甫萬里瞿唐①月，春來六上弦②?！咀ⅰ竣裒奶疲忽奶翇{，位于長江三峽奉節(jié)至巫山段，安史之亂后，杜甫曾困居于此。作者通過描寫春夜清冷靜謐的月下景色，抒發(fā)了自己因國難而顛沛流離、生活動蕩不定的凄涼傷感之情。天到水中盡，舟隨樹杪行。（4分）答案：（2）詩歌頷聯(lián)妙在融情于景。當(dāng)年粉黛，何處笙簫? 罷燈船端陽不鬧，收酒旗重九無聊。又通過“飄飄”“滔滔”“有些蝶飛”“無個人瞧”等表達(dá)了因昔盛今衰引發(fā)的冷寂落寞之情。[注]嚴(yán)武（726765）：字季鷹，華陰（今屬陜西）人。5﹒（2009年全國卷Ⅰ），然后回答問題。②姜夔（1155—1221？）：字堯章，號白石道人，饒州鄱陽（今江西波陽）人。答案：（1）詩歌描繪了一幅江南水鄉(xiāng)清幽恬靜的畫面，寫了小橋、流水、村莊、綠岸、浮萍、荷lqb瀝青輸送泵花、人家、庭院等景物。3﹒常見思想感情類別：憂愁、惆悵、寂寞、傷感、孤獨(dú)、煩悶、恬淡、閑適、歡樂、仰慕、激憤，3GR三螺桿泵堅守節(jié)操、憂國憂民等。問：“朝雨”“柳色”這兩個意象除了描寫春色外，還表達(dá)了哪些言外之意？答：“朝雨”這一凄冷環(huán)境還烘托出詩人送別友人時的憂傷之情；“楊柳”象征離別，折柳相贈表示留戀之情，增加了濃厚的離別情意。問：本詩用哪些意象營造了怎樣的意境？表達(dá)了詩人怎樣的思想情懷？答：用竹林、孤琴、深林、明月構(gòu)成了清幽絕俗的意境。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。八、課后練習(xí)1﹒閱讀下面一首詩歌，完成后面問題。1）請翻譯這首詩歌的YHB軸頭油泵大意。（暴風(fēng)雨將臨，按常理本當(dāng)關(guān)門閉戶躲避，但詩人卻反而高掛起簾子，敞開窗戶，NYP高粘度泵為的是能飽覽“千山急雨來”的壯觀。關(guān)城樹色催寒近，御苑砧聲向晚多。御苑：皇家的宮苑。3﹒閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。北京燃燒器油泵何當(dāng)重相見，尊酒慰離顏。這里的意境是遼闊深遠(yuǎn)的。如離別，詩人只對深秋的蒼涼氣氛稍事點(diǎn)染，便濃墨重彩地縱橫寫去，營造出了一個山高水長、夾套保溫泵揚(yáng)帆萬里的遼闊深遠(yuǎn)的意境，于依依惜別的深情之中，還閃現(xiàn)出對日后重逢的遐想。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。例：①作者在這首詩中塑造了怎樣的一種意境？ ②這種意境表現(xiàn)了作者怎樣的理想？答案：①山雨初霽，萬物一新；初秋的傍晚，幽清明凈。泉水、青松、翠竹、青蓮，可以說是詩人高內(nèi)環(huán)式高粘度泵尚情操的寫照，也是為詩人理想境界的環(huán)境烘托。［注］①本詩為《雪后晚睛，四山皆青，惟東山全白，賦二絕句》中的一 首。從這些動作與心理的描寫中，可以看到一個心境悠閑、陶醉于自然美景而欣然往我的詩人形象。邊雪藏行徑，林風(fēng)透臥衣。（1）請概括鄒明府這個人物形象的主要特點(diǎn)，并作簡要分析。如今冒雪遠(yuǎn)游朔方，前程艱險，單薄的衣衫哪抵得住透骨寒風(fēng)。山月不知心里事，水風(fēng)空落眼前花。標(biāo)準(zhǔn)答案：思念遠(yuǎn)隔天涯的心上人的悵恨之情。情景交融，委婉含蓄。（8分）江城子 秦觀西城楊柳弄春柔。韶華不為少年留。[注]①韶華：青春年華，又指美好的春光。（2分）這首詞抒發(fā)了抒發(fā)暮春傷別之情，也抒發(fā)了愁情別恨。答題時三方面缺一不可。? 第二步概括景物所營造的氛圍特點(diǎn)。一般可表述為：愉悅、歡快、激動、沉痛、悲憤、哀傷，贊美之情、仰慕之情、惜別之情、依戀之情、豪邁之情、閑適恬淡之情等等，但切忌空洞，要答具體。? 注：此詩寫于詩人經(jīng)過“一歲四行役”“三年饑走荒山道”的奔波流離之后，暫時定居成都草堂之時。表現(xiàn)了詩人結(jié)束奔波流離生活后暫時定居草堂的愉悅閑適的心境(步驟三)。鳥避征帆卻，魚驚蕩槳跳。營造了凄冷、感傷的氛圍。詩人寫這兩首詩，原本無一定題旨，他在吳淞道上一路行來，身與境遇，便隨興而發(fā)，隨感而詠，或?qū)懢盎驊压?，富有?dāng)時當(dāng)?shù)厣?。這一首寫泊舟后第二天的行程。頭天傍晚下了一場大雨，這一天清晨依舊是秋雨霏霏，兼以風(fēng)聲蕭蕭，江南水鄉(xiāng)便滿天飄舞著木葉?？粗腥?，不知不覺間，夜已來臨，尾聯(lián)便寫夜宿楓橋。因此，詩人一見到楓橋，便興致勃勃地囑咐船家將船系在橋下，決定這天晚上夜宿于此處，以一抒幽思?！咀ⅰ竣倨圃G沙：沙漠名。（6分）【答案】（1）邊塞（2）全詩描繪了戍邊將士戰(zhàn)罷歸來的圖景。據(jù)說唐代豐州有九十九泉，在西受降城北三百里的鸊鵜泉號稱最大。取材上即以偏師取勝，發(fā)揮了絕句特長。軍隊夜行，“不聞號令，但聞人馬之行聲”，時而兵戈相撥，時而錚鏦之鳴響。三句寫一輪紅日從東南方的地平線上噴薄而出，在廣袤的平沙之上，行進(jìn)的部隊蜿如游龍，戰(zhàn)士的盔甲銀鱗一般，在日照下寒光閃閃，而整個沙原上，沙礫與霜華也閃爍光芒，鮮明奪目。這里，境與意，客觀的美景與主觀的情感渾然一體，物我不分?！薄究键c(diǎn)定位】本題考查鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧與評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度，能力層級為D。風(fēng)沙迷漫的大漠上，本來很難見到天清日麗的美景，而此時這樣的美景竟出現(xiàn)在戰(zhàn)士的眼前。“戰(zhàn)初歸”是正面寫“度破訥沙”之事，“雁正飛”則是寫其影響所及。詩的頭兩句寫部隊凱旋越過破訥沙的情景?！捌圃G沙”系沙漠譯名，亦作“普納沙”。詩歌擷取極具邊塞特色的含蘊(yùn)豐富的意象，通過喜憂、暖冷、聲色等的比照映襯，營造出雄健、壯美的意境，抒寫了征人慷慨悲壯的情懷。（1）從題材來看，這首詩屬于 詩。（8分）度破訥沙①（其二）李益破訥沙頭雁正飛，鸊鵜泉②上戰(zhàn)初歸。天既已黑盡，詩人便盤算著：今夜，這艘孤舟該宿于何處（何許）呢？放眼望去，一輪霜月下，他看見了那久負(fù)盛名的楓橋。詩人不由得又低頭思量自己：“大雁急急歸去，頃刻使能回到南方，可我自己呢？一年將盡，旅程卻還遙遠(yuǎn)著呢。前三聯(lián)描寫了由盤門到楓橋的一路景色，兼及詩人自己的心情。這里選的是第二首。（5分）【答案】孤舟聯(lián)結(jié)者雁、鳥、魚、霜月、楓橋等意象，把航程中的所見所聞所想貫穿在一起，是全詩的線索；作者融情于景，表達(dá)了漂泊、思鄉(xiāng)、孤寂之感。注：吳松：即吳淞，江名。（8分）吳松道中二首（其二）晁補(bǔ)之曉路雨蕭蕭，江鄉(xiāng)葉正飄。? 回答：此詩描繪了一派美麗的初春景象：春天陽光普照，四野青綠，江水映日，春風(fēng)送來花草的馨香，泥融土濕，燕子正繁忙地銜泥筑巢，日麗沙暖，鴛鴦在沙洲上靜睡不動(步驟一)。? 答題示例：絕句二首(其一)? 杜甫? 遲日江山麗，春風(fēng)花草香。注意要能恰切地吻合景物的特點(diǎn)和情調(diào)。應(yīng)抓住詩中的主要景物，用自己的語言再現(xiàn)畫面。所謂意境，是指寄托詩人情感的物象(即意象)綜合起來構(gòu)建的讓人產(chǎn)生想像的境界。（1）概括“楊柳”“飛絮”意象的內(nèi)涵，并分析這首詞表達(dá)的情感。飛絮落花時候、一登樓。猶記多情，曾為系歸舟。刻畫了一位孤獨(dú)寂寞又自哀自憐的主人公形象。（4分）答案：悲戚哀傷、愁思難遣、孤獨(dú)寂寞、青春流逝的主人公形象。⑴詞中“恨極在天涯”的“恨”是指什么？（2分）答案：“恨”是指思婦對于遠(yuǎn)在天涯的丈夫的思念。9．閱讀下面這首詞，然后回答問題。（4分）【答案】（1）（4分）詩中鄒明府形象的主要特點(diǎn)是: 清正廉潔。【注】明府：對縣令的尊稱。（8分）送鄒明府游靈武唐 賈島曾宰西畿縣，三年馬不肥。（4分）答：_____________________________________________________________________ 8.【解析】本題考查鑒賞詩歌的形象的能力。最愛東山晴后雪① ［宋］楊萬里只知逐勝忽忘寒，小立春風(fēng)夕照間。②通過詩一般景物的描寫，反映了詩人過安靜淳樸生活的理想和對污濁官場的厭惡。1）請翻譯這首詩歌ZYB高溫齒輪油泵的大意。山居秋暝王維空山新雨后，天氣晚來秋。最后作者又由想象回到了現(xiàn)實當(dāng)中，寫當(dāng)此送行之際，開懷暢飲，設(shè)想他日重逢，更見惜別之情。（略）2）這首詩運(yùn)用哪些意象營造了一種怎樣的意境？這首詩通過荒涼的邊地、飛落的黃葉、秋高氣爽的天空、颯颯的秋風(fēng)和燦爛的朝陽等意象，營造了一種遼闊深遠(yuǎn)的意境。高風(fēng)漢陽渡，初日郢門山。1）請翻譯這首詩歌的大燃燒器油泵意。注： 離歌：離別之歌。送魏萬之京李頎朝聞游子唱離歌，昨夜微霜初渡河。渲染了“山雨欲來風(fēng)滿樓”的雄偉氣勢。朱樓四面鉤疏箔，臥看千山急雨來。特征是秋夜幽寂清冷。七、我來出題請仔細(xì)閱讀下面一首詩歌，編制兩道試題并擬好參考答案。竹里館王維獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。送元二使安西王維渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。2﹒意象、意境類考題的答題思路是怎樣的？請予以歸納： 思路分析：先點(diǎn)出具體的意象（即景物），然后結(jié)合詩歌的詩眼、抒情議論類句子和整體感情色彩ZYB增壓燃油泵來分析詩歌意境，最后從情與景相統(tǒng)一的原則出發(fā)根據(jù)大意點(diǎn)出蘊(yùn)含的思想感情，或給人什么樣的啟示和思考。淳熙十四年（1187）夏，曾去拜見范成大，這首詩約作于此時。家住石湖人不到，藕花多BWCB瀝青泵處別開門。問題：（1）詩的前兩句描繪了什么樣的景象？有什么寓意？ 答案：（1）（4分）夜晚、秋風(fēng)、漢關(guān)、寒云、冷月、西山，詩的前兩句描繪的是一幅初秋邊關(guān)陰沉凝重的夜景。（8分）軍城早秋嚴(yán)武[注] 昨夜秋風(fēng)入漢關(guān)，朔云邊月ZYBB可調(diào)式渣油泵滿西山。（2）“白鳥飄飄，綠水滔滔，嫩黃花有些蝶飛，新紅葉無個人瞧”描寫了什么樣的景色？表達(dá)了什么樣的感情？請簡要分析。3﹒（2009年重慶卷）1閱讀下面的曲詞，回答問題。［注］①棹歌：行船時船工所唱的歌。（6分）江行[宋]嚴(yán)羽暝色蒹葭外，蒼茫旅眺情。③故故：常常，頻頻。爽合風(fēng)襟靜，高當(dāng)淚臉懸。要看銀山拍天浪，開窗放入大江來。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。念我何留滯，辭家久未還。2﹒請概括下列各詩的意境。）其間旦暮聞何物？杜鵑啼ZYB渣油齒輪泵血猿哀鳴?！懿佟抖谈栊小罚ǘ趴稻拼硐睿┡e頭望明月，低頭思ZYB重油煤焦油專用泵故鄉(xiāng)。1﹒請圈出下列詩句中的意象，并在后面括號里指出其代表的思想感情。第四篇：鑒賞詩歌的意象和意境鑒賞詩歌的意象和意境一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1﹒理解意象和意境2﹒了解常見詩歌意象的作用和常見意境的特點(diǎn) 3﹒能運(yùn)用意象和意境的知識解題和命題二、知識歸納鑒賞詩歌的形象是高考詩歌鑒賞中的一個重要內(nèi)容。問：此詩描繪了怎樣的景物?表達(dá)了詩人怎樣的感情?請簡要分析。絕句二首（其一）杜甫遲日江山麗，春風(fēng)花草香。絢麗繁盛：春天圖景、都市繁華。清新淳樸、自然恬淡：山水田園詩。（意象：暮秋、黃昏、寒鴉、江水；意境：渲染出一幅孤獨(dú)、寂靜的畫面）② 大漠孤煙直，長河落日圓。詩歌鑒賞之意境一、什么叫意境？意境：是詩人強(qiáng)烈的思想感情（意）和生動的客觀事物（境）相契合，在藝術(shù)表現(xiàn)中所創(chuàng)造的那種既不同于生活真實，又可感可信、并且情景交融的一種藝術(shù)境界