人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案 兒童詩(shī)兩首 2(文件)
【正文】 。（組詩(shī)圍繞一個(gè)主題寫(xiě)的一組內(nèi)容不盡相同的小詩(shī)，組詩(shī)根據(jù)內(nèi)容可以有獨(dú)立的小標(biāo)題。（兒童詩(shī)在內(nèi)容上可以是想象也可以是真實(shí)的，非常廣泛） ：（學(xué)生交流搜集到的兒童詩(shī)，自由讀讀，把自己喜歡的試著背誦下來(lái)） 小童話 邵燕祥 在云彩的南面， 那遙遠(yuǎn)的地方， 有一群樹(shù)葉說(shuō)：我們想 像花一樣開(kāi)放。 （ huā bāo huā pāo huā bān） （ lǐu x236。o xuān l224。 2.（釣 鉤）竿上立著一只紅蜻蜓。 甜美 —— （ ） 柔軟 —— （ ） 喧鬧 —— （ ） 明亮 —— （ ） 五、指出下面的比喻句是用什么比喻什么。 這句話用 _________________比喻 _________________。 ②反語(yǔ)，表示否定的意思。 ②表示引用別人的話。 ①陽(yáng)光也悄悄溜到孩子身邊，想和他（她）一起看《水滸傳》中“黑旋風(fēng)”水戰(zhàn)“狼里白條”的故事。（ ） ②人影被溪水染綠了。 我想把腳 丫 ． （ y224。） 取甜美的營(yíng)養(yǎng)， 長(zhǎng)啊，長(zhǎng) _____ 長(zhǎng)成一座綠色的蓬帳。 （ ）的歌聲 （ ）的營(yíng)養(yǎng) （ ）的土地 （ ）的蓬帳 4. 詩(shī)中“我”想把小手安在桃樹(shù)上，把腳丫接著柳樹(shù)上，表達(dá)了什么？ 板書(shū) 設(shè) 計(jì) 9＊兒童詩(shī)兩首 我想 童年的水墨畫(huà) 美好的愿望 街頭閱讀
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