人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案 口語(yǔ)交際習(xí)作八(文件)
【正文】 理由。 第二課時(shí)（習(xí)作指導(dǎo)） 一、創(chuàng)設(shè)情境激情導(dǎo)入 同學(xué)們，在你們生活中有許多動(dòng)人的故事，有許多自己喜歡的活動(dòng)和游戲，有做過(guò)的各種各樣有趣的事情，也看到了深深印在腦海里的美麗景色，同時(shí)還有許多悄悄話要告訴大 家，今天我們暢所欲言，把自己想說(shuō)的話和事盡情地傾吐出來(lái)。 ，自定內(nèi)容的作文。 。 ，選擇適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法進(jìn)行描寫。 提示學(xué)生：自由作文無(wú)論寫什么，都要做到內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語(yǔ)句通順。他在文中盡情地抒發(fā)了內(nèi)心的感受，不受約束地把整個(gè)事情經(jīng)過(guò)寫出來(lái)了。 ，進(jìn)行修改。 。 ：這是一篇自由命題，自定內(nèi)容的好作文。 ，師生共同點(diǎn)評(píng)：什么地方寫得精彩？用了什么寫法？你對(duì)這一片斷還有什么看法或建議？ 。） 。 三、回顧寫作方法 ：一篇文章要寫得好，還需要有好的方法。 ，請(qǐng)寫在自己的草稿紙上。 四、老師總結(jié) 同學(xué)們，今天我們的話題
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