【摘要】教學(xué)目標(biāo):習(xí)生字詞,正確體味“流連、穿梭、流暢、悄然、神奇的靈性、張望、飛翔、多姿多彩”等詞語(yǔ)在文中的含義。、流利、有感情地朗讀課文,背誦后三個(gè)段落。摘錄、積累好詞佳句。,揣摩其中蘊(yùn)含的深意。,感受作者對(duì)生命的關(guān)愛(ài),懂得珍惜生命,熱愛(ài)生活。教學(xué)重難點(diǎn):理解課文中含義深刻的句子,體味安靜的內(nèi)心世界,感受盲
2024-12-11 14:17
【摘要】自然之道教學(xué)目標(biāo)::認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)14個(gè)生字,正確讀寫(xiě)“旅游、偵察、愚蠢、爭(zhēng)先恐后、若無(wú)其事”等詞語(yǔ)。:有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,體會(huì)文章表達(dá)的思想情感,從中受到做事要遵循自然規(guī)律的教育:豐富見(jiàn)聞,激發(fā)探究大自然規(guī)律的興趣。重點(diǎn)難點(diǎn):,從中受到啟示。,體會(huì)文章所
2024-12-11 14:18
【摘要】教學(xué)目標(biāo):“畔、兜、穗、裹、嚼、肺、腑、撩”八個(gè)生字,能準(zhǔn)確認(rèn)讀。、柔美生活,能有感情朗讀。3、體會(huì)作者對(duì)田園生活的向往與熱戀。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):、柔美生活,能有感情朗讀。、柔美,和我們這些整天忙忙碌碌的現(xiàn)代人相比較,他們才是真正的生活的主人,是自己生命的主人,是真正快樂(lè)、幸福、自由的主人。教學(xué)準(zhǔn)備:《牧童短笛》的
【摘要】生命教學(xué)目標(biāo):①朗讀課文,理解課文內(nèi)容,把握主旨。②學(xué)習(xí)課文的生字詞,積累詞語(yǔ)。③培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn):正確、流利、有感情地朗讀課文,概括三個(gè)事例的內(nèi)容,深刻理解三個(gè)事例所引發(fā)出的側(cè)重點(diǎn)不同的三點(diǎn)思考,以及三點(diǎn)思考分別提出的三個(gè)要求。課前準(zhǔn)備:課前布置學(xué)生搜集有關(guān)杏林子的材料
【摘要】22.牧場(chǎng)之國(guó)教學(xué)目標(biāo):,理解由生字組成的詞語(yǔ)。,感受荷蘭獨(dú)特的牧場(chǎng)風(fēng)光之美。,摘抄自己喜歡的詞句。。引起小朋友的贊美和向往。教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):了解課文的主要內(nèi)容,理清文章的結(jié)構(gòu);通過(guò)朗讀,體會(huì)課文所展示的詩(shī)情畫(huà)意,并有意識(shí)地積累優(yōu)美詞句。難點(diǎn):將優(yōu)美的語(yǔ)言通過(guò)積極
【摘要】語(yǔ)文園地一教學(xué)目標(biāo):知識(shí):。,能抓住景物特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)。,增強(qiáng)書(shū)面語(yǔ)言的表達(dá)能力。情感:,為祖國(guó)的大好河山而驕傲。教學(xué)時(shí)數(shù):3課時(shí)課前準(zhǔn)備:觀察校園第一課時(shí)口語(yǔ)交際一、導(dǎo)入新課談話(huà)引入:春天已經(jīng)悄悄地來(lái)了,你從什么地方感受到了春的氣息?春天你們想出去找找春天
【摘要】?jī)蓚€(gè)鐵球同時(shí)著地教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)3個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)12個(gè)生字。能根據(jù)上下文理解“信奉、固執(zhí)、膽大妄為”等重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。2.有感情地朗讀課文。3.初步學(xué)習(xí)通過(guò)典型事例表現(xiàn)人物品質(zhì)的寫(xiě)法。4.了解兩個(gè)鐵球同時(shí)著地的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,學(xué)習(xí)伽利略不迷信權(quán)威,執(zhí)著求實(shí)地探求科學(xué)真理的精神。教學(xué)準(zhǔn)備1.布置學(xué)生搜集伽利略和亞里士多德的圖片
2024-12-11 14:20
【摘要】扁鵲治病教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)生字,理解重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。2.了解扁鵲給蔡桓公治病的經(jīng)過(guò),理解“諱疾忌醫(yī)是十分有害的”的道理。3.在感情地朗讀課文,體會(huì)人物的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)自讀自悟了解蔡桓公“諱疾忌醫(yī)”的語(yǔ)言神情,反復(fù)的讀扁鵲的解釋?zhuān)靼自⒁狻=虒W(xué)時(shí)數(shù)兩課時(shí)教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)
2024-12-13 10:52
【摘要】花的旋律教學(xué)內(nèi)容:歌曲《茉莉花》教學(xué)目標(biāo):,使學(xué)生更加熱愛(ài)我們的民間音樂(lè)和民歌。。。教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)方法:聽(tīng)唱法、欣賞法、討論法教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué)二、導(dǎo)入新課,同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng)是什么體裁的歌曲?《沂蒙山小調(diào)》(民歌)教師:對(duì),民歌。中國(guó)的民歌和我們中
2024-12-13 00:20
【摘要】林中的鳥(niǎo)教學(xué)內(nèi)容:《小鳥(niǎo)請(qǐng)到這里來(lái)》第二樂(lè)段合唱部分?!读种械镍B(niǎo)聲兒》。。教學(xué)目標(biāo):《小鳥(niǎo)請(qǐng)到這里來(lái)》的合唱部分。2.能普遍參與節(jié)奏創(chuàng)造活動(dòng),挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能。,從中受到啟發(fā).改善自己的歌聲。教學(xué)重、難點(diǎn):初步學(xué)會(huì)《小鳥(niǎo)請(qǐng)到這里來(lái)》的合唱部分。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)過(guò)程:
2024-12-13 10:51
【摘要】在大海中永生教學(xué)目標(biāo):、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文;,理解由生字組成的詞語(yǔ);,學(xué)習(xí)他愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的高尚情懷。教學(xué)重難點(diǎn):讀中感悟,體會(huì)鄧小平同志的豐功偉績(jī)。教學(xué)過(guò)程:一、談話(huà)導(dǎo)入昨天,老師請(qǐng)你們收集鄧小平爺爺?shù)墓适?,你收集了嗎?學(xué)生交流,過(guò)渡導(dǎo)入。二、初讀課文、檢查字詞學(xué)習(xí)情況,將生字詞
2024-12-11 08:16
【摘要】電腦美術(shù)課堂類(lèi)型:設(shè)計(jì)應(yīng)用教學(xué)目標(biāo):WINDOWS畫(huà)圖程序的操作方法,繪制有趣的裝飾畫(huà)。WINDOWS畫(huà)圖程序中筆刷工具的功能,學(xué)會(huì)利用筆刷工具的不同設(shè)置進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作。。教學(xué)重難點(diǎn):WINDOWS畫(huà)圖程序的操作方法。。教具學(xué)具:電腦教學(xué)過(guò)程:一、引導(dǎo)階段
2024-12-13 20:05
【摘要】學(xué)戲曲教學(xué)內(nèi)容:欣賞《生旦凈末丑薈精粹》教學(xué)目標(biāo):通過(guò)學(xué)生小組學(xué)習(xí)的方式,了解京劇行當(dāng)?shù)姆诸?lèi)以及表演的特點(diǎn)。欣賞《生旦凈末丑薈精粹》,進(jìn)一步準(zhǔn)確把握各行當(dāng)演唱特點(diǎn);通過(guò)欣賞、模唱感受體驗(yàn)京劇藝術(shù)的深厚文化底蘊(yùn)。教學(xué)重、難點(diǎn):準(zhǔn)確把握各行當(dāng)演唱特點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程::播放課件《走進(jìn)京劇大世界》:《走進(jìn)京劇大世界》—
【摘要】綠水江南教學(xué)內(nèi)容:欣賞民樂(lè)合奏《江南好》教學(xué)目標(biāo):《江南好》優(yōu)美而又歡快的情緒和竹笛清脆明亮的音色。《江南好》的樂(lè)曲結(jié)構(gòu)。,了解與江南相關(guān)的音樂(lè)和文化藝術(shù)作品。教學(xué)重、難點(diǎn):分辨《江南好》的樂(lè)曲結(jié)構(gòu)教學(xué)過(guò)程:㈠導(dǎo)入:同學(xué)們你們喜歡旅游嗎?你都去過(guò)哪些地方?(生:北京、沈陽(yáng)、成都??)今天我們一起
【摘要】 人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文_四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案《生命,生命》,人教新課標(biāo) 17、生命??生命【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與能力:(1)會(huì)讀“擾、診”等5個(gè)生字;(2)會(huì)寫(xiě)詞語(yǔ):震撼、欲望、騷擾、茁壯、糟...
2025-01-17 02:48