【摘要】人教新課標六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?,學(xué)會應(yīng)用比例的基本性質(zhì)解比例;?;?。2︰805︰20080︰2200︰5==根據(jù)比例的基本性質(zhì),如果已知比例中的任何三項,就可以求出另外一個未知項。求比例中的未知項,叫做解比例。艾菲爾鐵塔高320米,它不僅是一座吸引游人觀光
2024-12-13 00:00
【摘要】人教新課標六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?1.讓同學(xué)們初步認識人類的活動對環(huán)境的影響,體會到保護水資源的重要意義,培養(yǎng)同學(xué)們的環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展的意識。?2.讓同學(xué)們通過活動懂得互相合作,培養(yǎng)自我反省能力。對于現(xiàn)在全國日趨嚴重的水資源緊張,全國都出臺了相應(yīng)的節(jié)水措施,最近昆明的自來水從1塊8漲到了2塊8,這些
2024-12-11 14:05
【摘要】人教新課標六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?1.引導(dǎo)同學(xué)們在熟悉的生活情境中初步認識負數(shù),能正確地讀、寫正數(shù)和負數(shù);知道0不是正數(shù)也不是負數(shù)。?2.使同學(xué)們初步學(xué)會用負數(shù)表示一些日常生活中的實際問題,體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。上下車的情況3號車人5號車人333號車5號車+3
2024-12-11 14:04
【摘要】比的意義人教新課標六年級數(shù)學(xué)下冊1.理解比的意義,掌握比的讀法和寫法,認識比的各部分名稱。2.掌握求比值的方法,并能正確求出比的比值。3.培養(yǎng)同學(xué)們的抽象、概括能力。2021年10月15日,我國第一艘載人飛船“神舟”五號順利升空。在太空中,執(zhí)行此次任務(wù)的航天員楊利偉在飛船里向人們展示了聯(lián)合國旗和中華人民共和國國旗
2024-12-13 19:57
【摘要】人教新課標六年級數(shù)學(xué)下冊1.在現(xiàn)實情境中初步認識負數(shù),了解負數(shù)的作用,感受運用負數(shù)的需要和方便。2.知道正數(shù)和負數(shù)的讀法和寫法,知道0既不是正數(shù),又不是負數(shù)。正數(shù)都大于0,負數(shù)都小于0。3.體驗數(shù)學(xué)和生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)同學(xué)們應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。......漠河
【摘要】人教新課標六年級數(shù)學(xué)下冊比和比例教學(xué)目標?1.掌握比和比例的意義,比例的基本性質(zhì),會解比例。?2.能夠應(yīng)用比例的知識,求出平面圖的比例尺以及根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離。1:2縮小后,再按3:1放大,得到的圖形與原圖形相比??s小原圖
2024-12-13 00:01
【摘要】學(xué)弈?人教新課標六年級語文下冊第一單元【作者介紹】孟子:名柯,字子輿,魯國鄒邑(今山東鄒邑)人,是魯國貴族孟孫氏的后代,是孔丘的孫子子思的再傳弟子,戰(zhàn)國時期重要的思想家,政治家,教育家,是孔子以后儒家學(xué)派最有權(quán)威的代表人物?!睹献印肥怯浢献友孕械臅!咀忠簟克荚甗yuá
2024-12-13 00:26
【摘要】凡卡?人教新課標六年級語文下冊第四組凡卡教學(xué)目標:,理解作者表達的思想感情。、信、凡卡的回憶交叉在一起描寫的方法。。討論:凡卡在信中講了哪幾件事?說明他是個怎樣的孩子?學(xué)習(xí)文中寫信的內(nèi)容,表明自己的思念及自己
2024-12-11 07:09
【摘要】教學(xué)目標,理解本金、利率、利息的含義,會正確地計算存款利息。2.培養(yǎng)同學(xué)們觀察、對比、總結(jié)的能力。,認識科學(xué)理財?shù)闹匾?。預(yù)習(xí)題目:用自己的話來說說:?????:活期、整存整取、零存整取等。本金。利息。利率。
2024-12-11 14:07
【摘要】教學(xué)目標?理解,能按給定的比例尺求相應(yīng)的圖上距離和實際距離。?。復(fù)習(xí)=比例尺圖上距離:實際距離=比例尺一幅圖的圖上距離和實際距離的比,叫做這幅圖的比例尺。?怎樣求一幅圖的比例尺?(1)比例尺1:48000000表示圖上1厘米的距離表示實際距離800千米。
【摘要】圓柱的認識人教新課標六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?使同學(xué)們認識圓柱的特征,知道圓柱各部分的名稱,認識圓柱的側(cè)面展開圖。?通過觀察、想象、操作、討論等活動,培養(yǎng)同學(xué)們自主探究、動手實踐、合作創(chuàng)新的能力;?運用課件提供的教學(xué)情景,激發(fā)同學(xué)們主動參與學(xué)習(xí)的熱情,動態(tài)演示結(jié)合實物情景的設(shè)置,使同學(xué)們能直觀感受圓柱的側(cè)面展開圖,初步滲透事物
2024-12-13 00:02
【摘要】抽屜原理教學(xué)目標:“抽屜原理”的探索過程,初步了解“抽屜原理”,會用“抽屜原理”解決簡單的實際問題?!俺閷显怼钡撵`活應(yīng)用感受數(shù)學(xué)的魅力。教學(xué)重點:經(jīng)歷“抽屜原理”的探究過程,初步了解“抽屜原理”。教學(xué)難點:理解“抽屜原理”,并對一些簡單實際問題加以“模型化”。教學(xué)過程:一、設(shè)疑自探:1.4顆糖果,3
2024-11-18 20:36
【摘要】人教新課標六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標:理解比例的意義。:能靈活應(yīng)用比例的意義判斷兩個比是否可以組成比例。:體會比和比例在生活中的應(yīng)用,滲透變與不變的辯證思想。準備題:在下面各比中,把相等的比用線連起來。5︰84︰612︰2010︰25
【摘要】圓柱單位:石帆二小作者:萬愛華人教新課標六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?積公式推導(dǎo)出圓柱的體積公式,能夠運用公式正確地計算圓柱的體積和容積。?,解決實際問題的能力。?,培養(yǎng)同學(xué)們的自主探索意識??讖R生活中的圓柱美國白宮生活中的圓柱瓷器生活中的圓柱冶煉設(shè)備
【摘要】數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)比例的應(yīng)用人教新課標六年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)學(xué)教學(xué)目標題思路,能進一步熟練地判斷成正、反比例的量,加深對正、反比例概念的理解,溝通知識間的聯(lián)系。和對正、反比例的判斷能力。數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)判斷下面每題中的兩種量成什么比例?(1)速度一定,路程和時間。