蘇教版三年級上冊數(shù)學教案摸牌和下棋-資料下載頁

【摘要】摸牌和下棋教學目標1.在摸牌、下棋等實踐活動中再次經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集、整理和分析的統(tǒng)計過程，加深對事件發(fā)生可能性的理解，進一步體驗從實驗中收集數(shù)數(shù)據(jù)研究問題的方法。2.進一步積累數(shù)學活動的經(jīng)驗，體驗相互合作取得成功的樂趣，增強學習數(shù)學的自信心。3.讓學生感受知識的相互聯(lián)系，提高學生綜合運用知識解決實際問題的能力。教學

2024-12-12 21:29

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案二、觀察物體-資料下載頁

【摘要】課題：10、實踐活動：農村新貌教材類型：蘇教版所屬學科：數(shù)學第五冊主備教師：邱霞授課時間：9月12日瀏覽人數(shù)：3教案內容：教學內容：P14——15教學目標：1、根據(jù)課本情境解決現(xiàn)有問題，并能解決在具體情境中所提出的問題。2、培養(yǎng)解決實際問題的能力及有序

2024-12-12 21:30

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案可能性-資料下載頁

【摘要】可能性教學目標：知識與技能:讓學生初步體驗有些事件發(fā)生是確定的，有些則是不確定的，感受事件發(fā)生的可能性。過程與方法：使學生能結合已有的經(jīng)驗用“一定（肯定）”、“可能”、“不可能”描述一些簡單事件的可能性，并能簡單地說明理由。培養(yǎng)學生的表達能力和邏輯推理能力。情感態(tài)度價值觀：讓學生初步獲得學習的成功感，

2024-12-13 11:23

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案十認識分數(shù)-資料下載頁

【摘要】課題：第十單元：認識分數(shù)54、認識幾分之一教材類型：蘇教版所屬學科：數(shù)學第五冊主備教師：邱霞備課時間：12月瀏覽人數(shù)：1教案內容：教學內容：P98——100教學目標：1、能結合直觀圖示初步認識分數(shù)，知道把一個物體或一個圖形平均分成幾份，其中的一份可以用幾分之一表示，能用

2024-12-12 21:29

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案稱一稱-資料下載頁

【摘要】稱一稱教學目標，感受千克和克的實際意義，提高實際操作能力。2．使學生學會用健康秤稱體重的方法，并會用多種方法表達稱的結果，從而提高他們的表達能力。、有意義的數(shù)學學習內容中感受數(shù)學與日常生活的聯(lián)系，并培養(yǎng)學生的問題意識、應用意思，提高他們解決實際問題的能力。教學重難點重點：對物品重量的估計。難點：用稱得的

2024-12-12 21:29

三年級上冊數(shù)學教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：三年級上冊數(shù)學教案 人教版新課標三年級上冊教案 第一單元 測 量第一 課 時 教學內容 教材第2—3頁的內容及練習一第1至第2題。教學目標 1、認識長度單位毫米，建立1毫米的...

2024-11-15 12:18

三年級上冊數(shù)學教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：三年級上冊數(shù)學教案 三年級上冊數(shù)學教案 內容：第十二課時數(shù)字編碼 教學內容：人教版義務教育教科書數(shù)學三年級（上）P77-78綜合與實踐運用內容。 教學目標： 1、通過提供豐富的生活素...

2024-10-14 02:46

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案比較數(shù)的大小3-資料下載頁

【摘要】比較數(shù)的大小教學內容：教材p24-25d的例題、“試一試”及“想想做做”第1-8題。教學目標：1、經(jīng)歷萬以內數(shù)的大小的比較方法的探索過程，掌握萬以內數(shù)大小的比較方法，能正確熟練地比較出各數(shù)的大小。2、能判斷一個四位數(shù)接近哪個整千數(shù)，培養(yǎng)估計意識，增強從現(xiàn)實生活中提取數(shù)學問題和解決數(shù)學問題的能力。3、培養(yǎng)分析、比較和合情推理能力，培

2024-12-11 10:37

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案千克的初步認識-資料下載頁

【摘要】千克的初步認識教學目標：知識與技能：使學生初步認識重量單位克和千克，初步建立1克和1千克的重量觀念，知道1千克＝1000克。過程與方法：了解天平和用秤稱物體重量的方法，能夠進行重量的簡單計算。情感態(tài)度價值觀：培養(yǎng)學生觀察和動手操作的能力。教學重點和難點：重點：認識重量單位“克”和“千克”。

2024-12-11 10:37

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案物體的正面、側面和上面-資料下載頁

【摘要】物體的正面、側面和上面教學內容：教科書第86～87頁的內容。教學目標：1.通過實際觀察、比較，能正確指出被觀察物體的正面、側面和上面，能正確辨認從正面、側面、上面觀察到的物體的形狀，并能體會到站在不同的位置，同時觀察到的物體的面的個數(shù)是不同的。2.以觀察活動中，積累數(shù)學活動經(jīng)驗，在判斷、辨認活動中，發(fā)展數(shù)學思考。教學過程：

2024-12-13 19:15

【數(shù)學】蘇教版數(shù)學三年級下冊試題54計算經(jīng)過的時間同步練習(含答案)-資料下載頁

【摘要】 （含答案） 班級：姓名：等級： 一、選擇題。 1．爺爺早晨6：30開始鍛煉，7：20結束，爺爺早晨鍛煉了（）。 A．10分鐘B．1小時10分鐘C．50分鐘 2．一家商店上午9時開門營...

2025-04-01 22:13

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案乘數(shù)末尾有0的乘法-資料下載頁

【摘要】乘數(shù)末尾有0的乘法教學目標：1、使學生初步掌握乘數(shù)末尾有0的乘法的計算方法。2、使學生在愉悅的生活情境中經(jīng)歷探索乘法末尾有0的乘法豎式的簡便寫法，體會計算的靈活性和多樣性。3、在學習中體驗到數(shù)學計算的快樂，培養(yǎng)學生認真計算的良好習慣。教學重、難點：掌握乘數(shù)末尾有0的乘法的簡便算法。教學準備：口算卡片

2024-12-13 11:23

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案比較萬以內數(shù)的大小-資料下載頁

【摘要】比較萬以內數(shù)的大小三維目標1．能正確熟練地進行萬以內數(shù)的大小比較。2．經(jīng)歷萬以內數(shù)的大小比較的探索過程。3．培養(yǎng)學生知識遷移和抽象概括能力，培養(yǎng)學生的估算意識。教學重、難點能在具體情境中掌握數(shù)的相對大小關系。教學資源學生已會比較千以內數(shù)的大小，已有比較大小這方面的數(shù)學活動經(jīng)驗。例題圖學程設計導

2024-12-12 21:29

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案比較數(shù)的大小1-資料下載頁

【摘要】比較數(shù)的大小第24頁上的例題及想想做做1-8教學目標，使學生自主探索出萬以內數(shù)的大小比較的方法?！埃肌被颉埃尽眮肀磉_比較結果。感受符號化思想。。，進一步培養(yǎng)學生的數(shù)感。教學重難點重點：能正確地對萬以內的數(shù)進行大小比較。難點：學會有條理的思考，并用語言描述。教學資源小黑板、計數(shù)

2024-12-11 10:37

浙教版三年級上冊數(shù)學教案-資料下載頁

【摘要】浙教版小學數(shù)學第五冊教案教學計劃一?教材分析:(一)教材內容本冊教材是按照《義務教育小學數(shù)學教學指導綱要》的精神編寫的?教學內容包括:萬以內的減法,兩步計算式題和應用題,一個數(shù)乘一位數(shù)的乘法,除數(shù)是一位數(shù)的除法,時?分?秒的認識,以及角和直角?1?萬以內的減法是在百

2024-12-12 21:56

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案簡單的經(jīng)過時間的計算(已修改)

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案簡單的經(jīng)過時間的計算(編輯修改稿)

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案簡單的經(jīng)過時間的計算-wenkub.com

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案簡單的經(jīng)過時間的計算(已改無錯字)

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案簡單的經(jīng)過時間的計算-資料下載頁