【摘要】課題：第十單元：認識分數(shù)54、認識幾分之一教材類型：蘇教版所屬學科：數(shù)學第五冊主備教師：邱霞備課時間：12月瀏覽人數(shù)：1教案內(nèi)容：教學內(nèi)容：P98——100教學目標：1、能結(jié)合直觀圖示初步認識分數(shù)，知道把一個物體或一個圖形平均分成幾份，其中的一份可以用幾分之一表示，能用
2024-12-12 21:29
【摘要】稱一稱教學目標，感受千克和克的實際意義，提高實際操作能力。2．使學生學會用健康秤稱體重的方法，并會用多種方法表達稱的結(jié)果，從而提高他們的表達能力。、有意義的數(shù)學學習內(nèi)容中感受數(shù)學與日常生活的聯(lián)系，并培養(yǎng)學生的問題意識、應用意思，提高他們解決實際問題的能力。教學重難點重點：對物品重量的估計。難點：用稱得的
【摘要】第一篇：三年級上冊數(shù)學教案 人教版新課標三年級上冊教案 第一單元 測 量第一 課 時 教學內(nèi)容 教材第2—3頁的內(nèi)容及練習一第1至第2題。教學目標 1、認識長度單位毫米，建立1毫米的...
2024-11-15 12:18
【摘要】第一篇：三年級上冊數(shù)學教案 三年級上冊數(shù)學教案 內(nèi)容：第十二課時數(shù)字編碼 教學內(nèi)容：人教版義務(wù)教育教科書數(shù)學三年級（上）P77-78綜合與實踐運用內(nèi)容。 教學目標： 1、通過提供豐富的生活素...
2024-10-14 02:46
【摘要】浙教版小學數(shù)學第五冊教案教學計劃一?教材分析:(一)教材內(nèi)容本冊教材是按照《義務(wù)教育小學數(shù)學教學指導綱要》的精神編寫的?教學內(nèi)容包括:萬以內(nèi)的減法,兩步計算式題和應用題,一個數(shù)乘一位數(shù)的乘法,除數(shù)是一位數(shù)的除法,時?分?秒的認識,以及角和直角?1?萬以內(nèi)的減法是在百
2024-12-12 21:56
【摘要】 北師大版小學三年級上冊數(shù)學第二單元《觀察物體》單元測試（附答案） 一、填一填。（28分） 1、常見的重量單位有（）、（）、（），每相鄰的兩個重量單位之間的進率是（）。 2、3t=（）kg5千...
2025-04-01 02:06
【摘要】第一篇：蘇教版三年級上冊數(shù)學教案第四單元 第四單元兩、三位數(shù)除以一位數(shù)整十整百的數(shù)除以一位數(shù)的口算 一課時 一、教學內(nèi)容： 整十整百的數(shù)除以一位數(shù)的口算教材第48頁 二、教學目標： 1、探...
2024-11-15 06:16
【摘要】 數(shù)學教案,就是數(shù)學教師在授課前準備的數(shù)學教學方案!為此，下面小編整理了人教版三年級上冊數(shù)學求平均數(shù)教案以供大家閱讀?！ ∪私贪嫒昙壣蟽詳?shù)學求平均數(shù)教案 教學目標 1、初步掌握求“平均數(shù)”的基本思想(移多補少的統(tǒng)計思想)，理解“平均數(shù)”的概念。 2、掌握簡單的求“平均數(shù)”的方法，并能根據(jù)具體情況靈活選用方法進行解答?！ ?、培養(yǎng)學生估算的能力和應用數(shù)學知識解決實際問
2025-02-02 03:42
【摘要】教案（序號34）課題24時記時法課型新授本課題教時數(shù)：3本教時為第1教時備課日期10月22日教學目標通過具體的生活情景，使學生了解24時記時法，會用24時記時法正確表示一天中的某一時刻。教學重難點用24時記時法正確表
2024-12-11 10:38
【摘要】認識周長教學目標：，認識周長的含義，會指出并能測量簡單圖形的周長。，測量和計算一些平面圖形的周長。、測量和計算等活動，在獲得直觀經(jīng)驗的同時發(fā)展空間觀念。，激發(fā)對數(shù)學的興趣，培養(yǎng)交往、合作和探究的意識與能力。教學重、難點：認識周長的意義教學過程：一、初步認識物體的邊線。師：這是一面鏡子，老
2024-12-12 21:28
【摘要】認識分數(shù)無錫市沁園實驗小學李梅芝教學內(nèi)容：三年級上冊第98～100頁。教學目標：1.能結(jié)合具體的情境初步認識分數(shù)，知道把一個物體或一個圖形平均分成幾份，每份都可以用幾分之一表示，知道分數(shù)各部分的名稱，能讀、寫分數(shù)。2.學會運用直觀的方法比較分子都是1的兩個分數(shù)的大小。3.體會分數(shù)來自生活實
【摘要】認識幾分之幾教學目標：1．知識目標：結(jié)合具體的情境初步認識分數(shù)，知道把一個物體或一個平面圖形平均分成若干份，其中的幾份可以用分數(shù)表示，能用實際操作的結(jié)果表示相應的分數(shù)。2．能力目標：學會運用直觀的方法比較同分母的兩個分數(shù)的大小，并能與他人交流自己的想法。3．情感目標：體會分數(shù)來自生活實際的需要，了解分數(shù)產(chǎn)生和發(fā)展的大致歷程，感受數(shù)
2024-12-13 19:15
【摘要】分數(shù)大小的比較課題分數(shù)大小的比較課型新授教學目標，知道把一個物體或圖形平均分成若干份，其中的幾份可以用分數(shù)表示；。教學重難點比較熟練地比較分數(shù)的大小。教學準備課件教學過程設(shè)計教學內(nèi)容師生活動備注一、復習
【摘要】認識簡單的分數(shù)課題認識簡單的分數(shù)課型新授教學目標，知道把一個物體或圖形平均分成若干份，其中的一份可以用分數(shù)來表示，并理解只有“平均分”才能產(chǎn)生分數(shù)。，知道分數(shù)各部分的名稱。。。教學重難點重點：正確認識幾分之一的分數(shù)。難點：知道平均分才能用分數(shù)表示，會直觀比較簡單分數(shù)
【摘要】課題：第四單元：加和減21、兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算教材類型：蘇教版所屬學科：數(shù)學第五冊主備教師：何峰備課時間：9月瀏覽人數(shù)：1教案內(nèi)容：教學內(nèi)容：教科書第39-40頁的內(nèi)容。教學目標：1、使學生經(jīng)歷探索兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算方法的過程，能口算和在100以內(nèi)的兩位數(shù)
2024-12-12 21:30
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