【摘要】認識分數(shù)三維目標1.使學(xué)生結(jié)合具體情境初步認識幾分之一,并學(xué)會運用直觀的方法比較幾分之一的大小。2.使學(xué)生認識分數(shù)的各部分名稱,能正確讀、寫表示幾分之一的分數(shù)。3.結(jié)合觀察、操作、比較、聯(lián)想等活動,豐富學(xué)生的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗,并引導(dǎo)學(xué)生和同伴交流數(shù)學(xué)思考的結(jié)果,獲得積極的情感體驗。4.使學(xué)生體會數(shù)學(xué)來自生活實際的需要,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)
2024-12-12 21:28
【摘要】年、月、日教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)七教學(xué)目的::運用有關(guān)年、月、日的知識解決生活中的實際問題。:培養(yǎng)學(xué)生思維能力和搜集信息的能力。:在解題過程中獲得成功的體驗,鍛煉克服困難的意志,建立自信心。教學(xué)重、難點:重點:學(xué)會計算時間教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)舊知識。?哪個月是小月?大月、小月各有幾天??平年、閏年各有多少天?
2024-12-11 13:19
【摘要】找規(guī)律教學(xué)目標:1.使學(xué)生結(jié)合具體情境,探索并發(fā)現(xiàn)簡單周期現(xiàn)象中的排列規(guī)律,能根據(jù)規(guī)律確定某個序號所代表的是什么物體或圖形。2.使學(xué)生主動經(jīng)歷探索、合作交流的過程,體會畫圖、列舉、計算等解決問題的不同策略,能根據(jù)實際情況,選擇合適的解決問題的策略。3.使學(xué)生在探索規(guī)律的過程中體會數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系,獲得成功體驗。教學(xué)重點:讓學(xué)生選擇合適
2024-12-11 10:30