蘇教版三年級上冊數(shù)學教案認識幾分之一1(留存版)
【正文】 1）你認為第四個圖形中陰影部分應該是長方形的幾分之一？你會寫嗎？（一人板演，其余同學寫在自己本子上。指名讀。使學生體會數(shù)學來自生活實際的需要，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，進一步產(chǎn)生對數(shù)學的好奇心和興趣。（ “一半”該用怎樣的數(shù)來表示呢？（生答）講述：“一半”也就是 21 。）（學生操作，播放音樂 。（板書＞ 81 ） （ 4）你發(fā)現(xiàn)了什么？提問：同樣大小的圖形，如果平均分成的份數(shù)份數(shù)越來越多，表示每一份的分數(shù)大小將會怎樣？ 三、自主探索、鞏固新知。 （ 2）獨立練習，集體評講。和他一樣的舉起來。教學 21 的寫法邊說邊寫。 2． 能力目標： 學會運用直觀的方法比較分子都是 1 的兩個分數(shù)的大小。這半個蛋糕是其中的一份，就把 1 寫在橫線的上面。 引導齊讀把一張紙平均分成 2 份，每份是這張紙的 21 。出示第六題，討論后口答。 5．比較分子是 1 的分數(shù)的大小。）（演示操作過程。 二、操作深化，感知新知。 教具準備： 紅色粉筆、
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