蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案觀察物體5(參考版)

【摘要】（蘇教版）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)觀察物體2課題觀察物體（2）課型新授教學(xué)目標(biāo)觀察由三個(gè)簡(jiǎn)單的幾何體拼搭而成的物體，使學(xué)生通過(guò)觀察、操作、比較，體會(huì)從不同位置觀察同一個(gè)物體，形狀可能是不同的，也可能是一樣的。在教學(xué)同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察物體的興趣，形成良好的探究學(xué)習(xí)的情感與態(tài)度。教學(xué)重難點(diǎn)進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念，能初步學(xué)

2024-12-15 10:37

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案二、觀察物體(參考版)

【摘要】課題：10、實(shí)踐活動(dòng)：農(nóng)村新貌教材類型：蘇教版所屬學(xué)科：數(shù)學(xué)第五冊(cè)主備教師：邱霞授課時(shí)間：9月12日瀏覽人數(shù)：3教案內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容：P14——15教學(xué)目標(biāo)：1、根據(jù)課本情境解決現(xiàn)有問(wèn)題，并能解決在具體情境中所提出的問(wèn)題。2、培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力及有序

2024-12-16 21:30

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案觀察物體2(參考版)

【摘要】教案（序號(hào)16）課題觀察物體（1）課型新授本課題教時(shí)數(shù)：2本教時(shí)為第1教時(shí)備課日期9月17日教學(xué)目標(biāo)觀察由兩個(gè)簡(jiǎn)單的幾何體拼搭而成的物體，使學(xué)生通過(guò)觀察、操作、比較，體會(huì)從正面、側(cè)面和上面三個(gè)方位的看到的形狀可能是不一樣的。在教學(xué)同時(shí)

2024-12-16 21:28

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案觀察物體的組合(參考版)

【摘要】觀察物體的組合教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生在對(duì)物體的實(shí)踐觀察活動(dòng)中，通過(guò)比較、交流，感受從不同方位觀察三個(gè)正方體的不同組合，所得到的形狀及位置關(guān)系的不同，能根據(jù)看到的圖形判斷正方體的位置組合。2.讓學(xué)生在觀察活動(dòng)中，進(jìn)一步積累教學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)；在描述物體間的位置關(guān)系的過(guò)程中，發(fā)展空間觀念；在判斷、辨認(rèn)活動(dòng)中，發(fā)展數(shù)學(xué)思想。3.在實(shí)際

2024-12-16 21:28

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案除法的驗(yàn)算5(參考版)

【摘要】除法的驗(yàn)算教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第3～4頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1.經(jīng)歷除法驗(yàn)算方法的探索過(guò)程，學(xué)會(huì)用乘法驗(yàn)算除法。2.培養(yǎng)解決問(wèn)題之后進(jìn)行反思的意識(shí)。3.進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度，在不斷克服困難取得成功的過(guò)程中逐步樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣談話：同學(xué)們，你們參加

2024-12-16 21:27

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)整千數(shù)5(參考版)

【摘要】認(rèn)識(shí)整千數(shù)教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第16～18頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1.經(jīng)歷數(shù)整千數(shù)的過(guò)程，體驗(yàn)數(shù)的發(fā)展；初步認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)”，直觀感受“10個(gè)一千是一萬(wàn)”的含義；能說(shuō)出個(gè)位、十位、百位、千位、萬(wàn)位的數(shù)位順序，明確計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)”所在的位置；會(huì)讀、寫(xiě)整千數(shù)和一萬(wàn)。2.探索并掌握整千數(shù)加、減整千數(shù)的口算方法。3.體會(huì)數(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，

2024-12-16 21:28

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案24時(shí)記時(shí)法5(參考版)

【摘要】24時(shí)記時(shí)法教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第49～52頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)具體的生活情境了解24時(shí)記時(shí)法。會(huì)用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一時(shí)刻，能進(jìn)行普通記時(shí)法與24時(shí)記時(shí)法之間的相互轉(zhuǎn)換。2.在認(rèn)識(shí)24時(shí)記時(shí)法的過(guò)程中體會(huì)時(shí)記時(shí)法在生活里的應(yīng)用，進(jìn)一步建立時(shí)間觀念，會(huì)合理安排時(shí)間，養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程

2024-12-15 10:38

三年級(jí)數(shù)學(xué)-上冊(cè)觀察物體教案-蘇教版(參考版)

【摘要】（蘇教版）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)觀察物體課題觀察物體（1）課型新授教學(xué)目標(biāo)觀察由兩個(gè)簡(jiǎn)單的幾何體拼搭而成的物體，使學(xué)生通過(guò)觀察、操作、比較，體會(huì)從正面、側(cè)面和上面三個(gè)方位的看到的形狀可能是不一樣的。在教學(xué)同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察物體的興趣，形成良好的探究學(xué)習(xí)的情感與態(tài)度。教學(xué)重難點(diǎn)先通過(guò)觀察兩個(gè)物體確定觀察到的

2024-11-26 03:27

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案觀察三個(gè)正方體組成的物體(參考版)

【摘要】觀察三個(gè)正方體組成的物體教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第88～89頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1.觀察3個(gè)同樣的正方體擺成的物體，能辨認(rèn)從正面、上面、側(cè)面看到的不同形狀，并能畫(huà)出看到的圖形；能根據(jù)看到的形狀判斷觀察者的位置；能根據(jù)從某一面看到的圖形用3個(gè)正方體把物體擺出來(lái)。2.經(jīng)歷觀察物體的過(guò)程，豐富對(duì)現(xiàn)實(shí)空間的認(rèn)識(shí)，發(fā)展初步的空間觀念和數(shù)學(xué)思考。

2024-12-16 21:28

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案(參考版)

【摘要】?jī)晌粩?shù)除以一位數(shù)（首位能整除）教學(xué)內(nèi)容：P1——2教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算和非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算、筆算的探索過(guò)程，能口算整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)（商為整十?dāng)?shù)），會(huì)筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）。2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察里、動(dòng)手操作能力和積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的情趣。3、在解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)會(huì)有條理

2024-11-28 18:09

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)與可能性5(參考版)

【摘要】統(tǒng)計(jì)與可能性教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第92～93頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)活動(dòng)，體會(huì)事件發(fā)生的可能性是有大小的。2.初步學(xué)會(huì)用條形圖描述數(shù)據(jù)，能完成相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)圖。3.通過(guò)積極參與猜想、實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證、分析的過(guò)程，培養(yǎng)思維能力，提高實(shí)踐能力。4.培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作意識(shí)以及樂(lè)于探索、勇于實(shí)踐的精神。教學(xué)過(guò)程：一、引入活動(dòng)

2024-12-15 10:37

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案乘法(參考版)

【摘要】教案（序號(hào)42）課題整百數(shù)乘一位數(shù)的口算課型新授本課題教時(shí)數(shù)：10本教時(shí)為第1教時(shí)備課日期11月10日教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生經(jīng)歷探索三位數(shù)乘一位數(shù)算法的過(guò)程，會(huì)口算整百數(shù)乘一位數(shù)。教學(xué)重難點(diǎn)探索算法，理解算理。教學(xué)準(zhǔn)備掛圖、想想做做

2024-12-16 21:30

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】教案（序號(hào)1）課題24時(shí)記時(shí)法、認(rèn)數(shù)以及千克和克課型復(fù)習(xí)本課題教時(shí)數(shù)：5本教時(shí)為第1教時(shí)備課日期12月22日教學(xué)目標(biāo)通過(guò)整理與復(fù)習(xí)，使學(xué)生對(duì)千克和克以及24時(shí)記時(shí)法有進(jìn)一步的了解，對(duì)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，提高運(yùn)用學(xué)過(guò)的數(shù)表達(dá)和交流信息的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)數(shù)感。

2024-12-16 21:29

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案物體的正面、側(cè)面和上面(參考版)

【摘要】物體的正面、側(cè)面和上面教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第86～87頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)實(shí)際觀察、比較，能正確指出被觀察物體的正面、側(cè)面和上面，能正確辨認(rèn)從正面、側(cè)面、上面觀察到的物體的形狀，并能體會(huì)到站在不同的位置，同時(shí)觀察到的物體的面的個(gè)數(shù)是不同的。2.以觀察活動(dòng)中，積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，在判斷、辨認(rèn)活動(dòng)中，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。教學(xué)過(guò)程：

2024-12-17 19:15

新蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案(觀察物體)(參考版)

【摘要】新蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 觀察物體（1） 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 使學(xué)生通過(guò)辨認(rèn)從前面、右面、上面觀察到的簡(jiǎn)單物體的形狀和相對(duì)位置，進(jìn)一步深化對(duì)實(shí)物和視圖關(guān)系的認(rèn)識(shí)。過(guò)程與方法 使學(xué)生在觀察、操作、思考的過(guò)程中，增強(qiáng)對(duì)“空間與圖形”的興趣，逐步形成積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。情感態(tài)度與價(jià)值觀 培養(yǎng)初步的空間想象和推理能力。教學(xué)重點(diǎn) 認(rèn)識(shí)“從同一個(gè)角度觀察不同形狀的物體，得到的視圖

2025-04-20 01:33

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