蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案三、認(rèn)數(shù)-資料下載頁

【摘要】課題：第二單元：認(rèn)數(shù)11、認(rèn)識(shí)整千數(shù)和一萬教材類型：蘇教版所屬學(xué)科：數(shù)學(xué)第五冊(cè)主備教師：邱霞授課時(shí)間：9月13日瀏覽人數(shù)：1教案內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容：教科書第16-18頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷數(shù)整千數(shù)的過程，體驗(yàn)數(shù)的發(fā)展；初步認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬”，直接感受“10

2024-12-13 19:15

蘇教版國(guó)標(biāo)本三年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)整千數(shù)-資料下載頁

【摘要】認(rèn)識(shí)整千數(shù)國(guó)標(biāo)本蘇教版三年級(jí)(上)執(zhí)教:邊學(xué)兵一千二千三千四千五千六千七千八千九千一萬10個(gè)一千是一萬．3個(gè)千是30005個(gè)千是（）50001個(gè)萬是1000

2024-12-12 21:11

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：蘇教版三年級(jí)上冊(cè)整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)教案 蘇教版三年級(jí)上冊(cè)《整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)口算》教案 【課題】整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)口算 【教學(xué)內(nèi)容】蘇教版三年級(jí)上冊(cè)第一單元第一課時(shí)，第1頁的...

2025-10-27 02:43

三年級(jí)數(shù)學(xué)教案口算整十整百數(shù)乘一位數(shù)-資料下載頁

【摘要】口算整十整百數(shù)乘一位數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)：、整百、整千乘一位數(shù)的口算方法，并能正確的進(jìn)行口算。，在討論解決問題的過程中培養(yǎng)學(xué)生提出問題和解決問題的能力。課前準(zhǔn)備:：3×4=6×5=7×8=3×8=4×6=6

2024-11-22 03:27

73誰轉(zhuǎn)出的四位數(shù)大-資料下載頁

【摘要】§誰轉(zhuǎn)出的四位數(shù)大教學(xué)目標(biāo)：1．在試驗(yàn)中進(jìn)一步體會(huì)不確定事件的特點(diǎn)；2．通過試驗(yàn)總結(jié)不確定事件發(fā)生的等可能性；3．利用填數(shù)游戲讓學(xué)生鞏固位值制；教學(xué)重點(diǎn)：不確定事件的特點(diǎn)和不確定事件發(fā)生的等可能性；教學(xué)難點(diǎn)：列舉簡(jiǎn)單事件所有發(fā)生的可能結(jié)果。教學(xué)方法：講練結(jié)合教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入1．四位數(shù)

2024-12-09 11:14

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案比較數(shù)的大小-資料下載頁

【摘要】比較數(shù)的大小教學(xué)內(nèi)容：教科書第24～26頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1.經(jīng)歷萬以內(nèi)數(shù)的大小比較方法的探索過程，能正確、熟練地進(jìn)行萬以內(nèi)數(shù)的大小比較。2.能判斷一個(gè)四位數(shù)接近哪個(gè)整千數(shù)，培養(yǎng)估計(jì)意識(shí)，增強(qiáng)從現(xiàn)實(shí)生活中提取數(shù)學(xué)問題和解決數(shù)學(xué)問題的能力。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)舊知，遷移學(xué)習(xí)方法談話：小玲家最近要搬新居了，他們家打算購

2024-12-11 10:37

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案兩位數(shù)除以一位數(shù)首位不能整除的-資料下載頁

【摘要】?jī)晌粩?shù)除以一位數(shù)（首位不能整除）教學(xué)內(nèi)容：教材P7—8的例題及“想想做做”第1-6題。教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生通過獨(dú)立思考、動(dòng)手操作、討論交流等，主動(dòng)經(jīng)歷算法的探索過程，掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位不能整除）的計(jì)算方法，能正確地進(jìn)行計(jì)算。2、結(jié)合對(duì)具體問題、具體計(jì)算的估計(jì)，發(fā)展學(xué)生的估計(jì)意識(shí)和估算能力。

2024-12-11 10:38

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案首位不能整除的兩位數(shù)除以一位數(shù)-資料下載頁

【摘要】首位不能整除的兩位數(shù)除以一位數(shù)三維目標(biāo)正確計(jì)算。。，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析、綜合和簡(jiǎn)單推理的能力以及獨(dú)立思考、主動(dòng)與他人合作交流的習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn)首位不能整除的兩位數(shù)除以一位數(shù)計(jì)算的基本原理并能正確計(jì)算。學(xué)程設(shè)計(jì)導(dǎo)航策略一、激趣引題，認(rèn)定目標(biāo)。（預(yù)設(shè)3分鐘）1．觀察圖，思考。

2024-12-12 21:27

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案兩位數(shù)除以一位數(shù)首位不能整除-資料下載頁

【摘要】?jī)晌粩?shù)除以一位數(shù)（首位不能整除）教學(xué)內(nèi)容：教科書第7～8頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1.經(jīng)歷探索兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位不能整除）筆算方法的過程，能正確地筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)。2.培養(yǎng)學(xué)生初步的分析、概括的思維能力。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引新1.筆算42÷2。指定1人板演，其余學(xué)生做在練習(xí)本上。

2024-12-12 21:30

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)-資料下載頁

【摘要】認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)課題認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)課型新授教學(xué)目標(biāo)，知道把一個(gè)物體或圖形平均分成若干份，其中的一份可以用分?jǐn)?shù)來表示，并理解只有“平均分”才能產(chǎn)生分?jǐn)?shù)。，知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱。。。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：正確認(rèn)識(shí)幾分之一的分?jǐn)?shù)。難點(diǎn)：知道平均分才能用分?jǐn)?shù)表示，會(huì)直觀比較簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)

2024-12-13 19:15

蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算-資料下載頁

【摘要】第一篇：蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算 整十整百的數(shù)除以一位數(shù)的口算 鹽城市大豐區(qū)新豐鎮(zhèn)金墩小學(xué)袁衛(wèi)兵 教學(xué)內(nèi)容:三年級(jí)上冊(cè)第48～49頁教材簡(jiǎn)析:這節(jié)課是幾十或幾百除以一位數(shù)...

2025-10-27 02:18

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案兩位數(shù)除以一位數(shù)首位能整除-資料下載頁

【摘要】?jī)晌粩?shù)除以一位數(shù)（首位能整除）教學(xué)內(nèi)容：教材P1—2“想想做做”第1-5題。教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算和非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算、筆算的探索過程，能口算整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)（商為整十?dāng)?shù)），會(huì)筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）。2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察力、動(dòng)手操作能力和積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的情趣。3、在解決問題的過程中學(xué)會(huì)有條理地

2024-12-12 21:30

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案四、千克和克-資料下載頁

【摘要】課題：第三單元：千克和克16、千克的認(rèn)識(shí)教材類型：蘇教版所屬學(xué)科：數(shù)學(xué)第五冊(cè)主備教師：何峰備課時(shí)間：9月21日瀏覽人數(shù)：1教案內(nèi)容：教學(xué)目標(biāo)：1、在具體生活情境中了解用秤物體質(zhì)量的方法，通過看一看、稱一稱、拎一拎、數(shù)一數(shù)、說一說等活動(dòng)，感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位千克，初步建立千克的質(zhì)

2024-12-13 19:15

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案整萬數(shù)的認(rèn)識(shí)和讀寫-資料下載頁

【摘要】教學(xué)內(nèi)容整萬數(shù)的認(rèn)識(shí)和讀寫三維目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“十萬”“百萬”“千萬”，了解這些計(jì)數(shù)單位間的十進(jìn)制關(guān)系。2.初步了解我國(guó)的數(shù)位分級(jí)及順序，并會(huì)正確地讀、寫整萬數(shù)。3.通過了解一些大數(shù)目的例子，感受整萬數(shù)在生活中和學(xué)習(xí)中的價(jià)值，發(fā)展

2024-12-11 10:13

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案十認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)-資料下載頁

【摘要】課題：第十單元：認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)54、認(rèn)識(shí)幾分之一教材類型：蘇教版所屬學(xué)科：數(shù)學(xué)第五冊(cè)主備教師：邱霞備課時(shí)間：12月瀏覽人數(shù)：1教案內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容：P98——100教學(xué)目標(biāo)：1、能結(jié)合直觀圖示初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，知道把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成幾份，其中的一份可以用幾分之一表示，能用

2024-12-12 21:29

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)非整千的四位數(shù)(參考版)

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)非整千的四位數(shù)-文庫吧資料

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