七年級生物教研計劃(文件)
【正文】 的組織(2課時)第二節(jié) 流動的管道(1課時)第三節(jié) 輸送血液的泵(2課時)第四節(jié) 輸血與血型(1課時)人體內的廢物的排除(2課時)第一節(jié) 尿的形成和排除(1課時)第二節(jié) 人糞尿的處理(1課時)人體生命活動的調節(jié)(8課時)人體對外界環(huán)境的感知(3課時)第二節(jié) 神經系統(tǒng)的組成(2課時)第三節(jié) 神經調節(jié)的基本方式(1課時)第四節(jié) 激素調節(jié)(2課時)人類活動對生物圈的影響(4課時)第一節(jié) 分析人類活動破壞生態(tài)環(huán)境的實例(1課時)探究環(huán)境污染對生物的影響(2課時)第三節(jié) 擬定保護生態(tài)環(huán)境的計劃(1課時)總之,在新學期中,我會努力以新的教學理念,教學原則,由傳授者轉變?yōu)榇龠M者,由管理者轉變?yōu)橐龑д?由居高臨下轉為“平等中的首席”,從而切切實實地提高教育質量,取得新的成績.第五篇：2011—2012學年第一學期 生物學科教研工作計劃孫集二中李素萍2011年9月一、指導思想：新學期我校生物教研工作，要緊密結合本校教育教學實際，緊緊圍繞我校總體工作安排，以全面深化“雙二十條”的實驗與研究、努力構建自主互助學習型課堂為切入點,突出“關注細節(jié)，內涵發(fā)展，務求實效”的工作思路，進一步轉變生物學科教研方式和職能，提高學科教研水平和自主創(chuàng)新能力，用主動開拓的精神，創(chuàng)造性的開展工作，繼續(xù)抓好主互助學習型課堂教學改革工作，鞏固和擴大“兩打兩提”成果、全面落實我校教學常規(guī)改革，積極推進學案導學研究與發(fā)展,按照素質教育的要求，構建新的教研框架，加強教師間的合作與交流，全面提升我校生物學科的教育教學質量。４、加強生物課“自主互助學習型課堂”的實驗與研究，力爭認真落實好學案的編寫與應用，落實好生物教師各項教學搞好生物教師的學習與培訓，全方位提高生物教師業(yè)務素各年級學生的生物學學習方式有較大改變，養(yǎng)成合作探究的學習習慣，全面提高生物課堂教學質量。５、搞好現(xiàn)代教育技術的在生物教學中應用與研究，通過多媒體生物教學課件等使每節(jié)生物課都能體現(xiàn)出生命科學的無窮魅力。總之，我們要以落實課程標準，推進素質教育，構件和諧課堂，提升教學質量為研究重點，進一步加大生物教師教研力度，開拓創(chuàng)新，與時俱進，努力開創(chuàng)我校生物學科教研工作新局面。配合學校開展生物課堂教學評估活動，總結我校生物學科自主、合作、研究性新課堂教學中的經驗與不足。３、繼續(xù)搞好開展聽、憑課活動。４、召開本校生物實驗教學研討會12月進行一次教學常規(guī)自查，迎接市教學督導工作迎接市局教學督導教師CAI課件制作比賽活動全校實驗工作研討會。對本學年生物教研工作進行總結。2012年1月配合學校進行教學常規(guī)檢查。２、進行優(yōu)秀學案評比活動。10月份做好生物課堂教學評估月工作小結。檢查各年級生物教學工作計劃擬定情況。７、充分發(fā)揮本校教學骨干、優(yōu)秀教師的專業(yè)引領作用，深入開展生物教師的聽、評課活動，為同學科生物教師提供示范，解剖案例，加大了對骨干教師、研究型教師的培養(yǎng)力度。深入研究生物分組教學實驗，逐步積累這方面的經驗，扎實有效的推進我校教學研究工作，開展雙周二的“校內教研活動日”活動。２、質?；虺尸F(xiàn)生物標本,模型,生活環(huán)境。努力提高學生們的生物科學素養(yǎng),教學目標,能力,情感,態(tài)度和價值觀等方面有所發(fā)展,技能訓練,練習,具體措施:繼續(xù)深入學習有關的教育理論和轉變教育觀念,引導學生分工合作,設計好教案,。更加強調
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