蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案 用分?jǐn)?shù)表示可能性的大小 1(文件)
【正文】 和反面的可能性相等，各是一半，可能性都是 1/2；玩飛行棋扔色子時(shí)每個(gè)數(shù)朝上的可能性也是相等的，可能性都是 1/6，等等。 （ 2）出示第 2個(gè)問題，學(xué)生獨(dú)立思考并和同桌交流，再請幾位學(xué)生交流，教師及時(shí)評價(jià)。 六、應(yīng)用拓展。 （ 2）在下面的口袋中放入若干個(gè)白球和黑球，任意摸 40次，摸出白球的可能是 16次（每次摸出球后仍放回）。 ： 學(xué)校要在我們六年級某個(gè)班級中任選一位同學(xué)接受昆山電視臺記者的采訪，如果這個(gè)班男生被選中的可能性是 3/5，已知這個(gè)班的男生有 24人，那么這個(gè)班的女生有多少人？ 。（“○”為白球，“●”為黑球） 學(xué)生在練習(xí)紙上獨(dú)立完成后，進(jìn)行交流，要求說說自己的想法（這兩題的答案都一唯一）。 （ 1）有兩個(gè)正方形轉(zhuǎn)盤，任意轉(zhuǎn)動指針，要使 A盤指針停在紅色區(qū)域的可能性為 1/4，使 B盤指針停在紅色區(qū)域的可能性為 3/8。 提問：桌上有 9 張卡片，任意摸 1張，小明和小紅在玩游戲，出示規(guī)則：如果摸到奇數(shù)算小明贏，摸到偶數(shù)算小紅贏，這個(gè)游戲公平嗎？為什 么？ 追問：游戲規(guī)則怎么改就公平了？ ：教材 95頁“練一練” 提問：我們用今天學(xué)到的知識再來研究一下商場里摸獎(jiǎng)用的這個(gè)大轉(zhuǎn)盤。 2題。 四、全課總結(jié)。 （ 2）比比兩種球的可能性的大小，思考為什么。 “試一試”。 （ 3）追問：摸到黑桃 A的可能性是幾分之幾？摸到其他每張牌的可能性呢？ （ 4）小結(jié)：一共有 6張牌，摸到每張牌的可能性都是 1/6。 （ 4）如果再往袋中放入一個(gè)綠球，現(xiàn)在 任意摸一個(gè)球，摸到紅球的可能性是幾分之幾
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