蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題 2(文件)
【正文】 的 1＋41 就表示今年的班級(jí)數(shù)是去年的 45 ，然后用去年的班級(jí)數(shù)乘 45 就可得到今年的班級(jí)數(shù)。 ，指名板演。 （三）創(chuàng)編題： 1．水結(jié)成冰，體積增加 1/11，冰化成水，體積減少幾分之幾？ 2．凱捷服裝廠去年共生產(chǎn)服裝 11520套，今年引進(jìn)新技術(shù)后，平均每月要比去年多生產(chǎn) 1/8，今年平均每月生產(chǎn)多少套？ 六、課堂檢測(cè)反饋 。第 8 題 關(guān)系。 家庭作業(yè)： 必做題： 一課一 練》第 75頁(yè)中的 1 至 4題。 作業(yè) 設(shè)計(jì) 課堂作業(yè)： 必做題：完成《補(bǔ)充習(xí)題》第63 頁(yè)第 4題。對(duì)第 1 小題的稍作指導(dǎo)一是強(qiáng)化類似問(wèn)題的解題思路，同時(shí)也是為了幫助學(xué)困生進(jìn)一步理解題意。 ，并訂正。 ，并訂正。 （畫線段圖時(shí)邊畫邊說(shuō)：一條稍短點(diǎn)的線段表示去年的班級(jí)數(shù)，一條比它長(zhǎng) 41的線段表示今年的班級(jí)數(shù)，在多出來(lái)的這一段寫上“去年班級(jí)數(shù)的 41 ”，并且把要解決的問(wèn)題也標(biāo)示出來(lái)。 2．學(xué)生自主探索后進(jìn)行小組交流，教師巡視，給予指導(dǎo)。 [板塊二 ] 以復(fù)習(xí)作鋪墊，為學(xué)生正確解答分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題做好準(zhǔn)備。 四、
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