【摘要】古詩四首課型精讀教學(xué)目標(biāo)知識能力:學(xué)會12個生字(其中1個多音字“塞”)。過程與方法:查字典、看注釋,理解詩句的意思,理解每首詩的內(nèi)容。背誦并默寫課文。情感態(tài)度價值觀:想象每首詩描繪的情景,體會詩人表達(dá)的情感,有感情地朗讀課文。教學(xué)重點學(xué)會本課的生字,能正確地朗讀、背誦并默
2024-12-13 10:44
【摘要】小學(xué)語文教案課題小英雄雨來課型略讀授課時間教學(xué)目標(biāo)知識能力認(rèn)讀8個字。過程與方法默讀課文,給各部分內(nèi)容加小標(biāo)題,體會課文各部分內(nèi)容與表現(xiàn)雨來品質(zhì)的聯(lián)系。情感態(tài)度價值觀了解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)雨來熱愛祖國、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。教學(xué)重點了解課文內(nèi)容,給各部分內(nèi)容加小標(biāo)題,
2024-12-11 08:20
【摘要】課題梅花魂課型新授第(1)課時教學(xué)目的知識與技能:認(rèn)識“魂、幽”等12個生字,會寫“魂、縷”等14個生字,能正確讀寫“飄泊、玷污”等詞語。有感情地朗讀課文,讀懂課文,能從句子中感受外祖父的思鄉(xiāng)之情。過程與方法:學(xué)生采用分成小組合作學(xué)習(xí)的方式,交流自己的對重點詞語和句子的理解。情感、態(tài)度和價值觀:從
2024-12-11 08:19
【摘要】課題課型閱讀新授課時2課時教學(xué)目的通過對課文的閱讀學(xué)習(xí),理解詞語的意思。了解課文主要內(nèi)容,體會繼父對“我”這個殘疾女孩真正的深沉的愛,以及“我”明白繼父良苦用心后的感激之情。能夠有感情的朗讀課文。教學(xué)重難點、側(cè)面人物的表現(xiàn),體會課文的思想感情。。教學(xué)準(zhǔn)備工具書第
2024-12-13 18:07
【摘要】詹天佑教學(xué)目標(biāo):4—7段。4—7段,體會詹天佑的愛國精神和創(chuàng)新精神。,加深對詹天佑及京張鐵路的理解。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入、揭示課題,放眼世界,湍流上架橋,險山中鑿路,地底下通車,在如今已不是什么稀罕事,而在二十世紀(jì)的中國,哪怕是造一條普通的鐵路都被外國人壟斷著,更何況要在險峻的山勢間造一條鐵路。
2024-12-12 23:16
【摘要】詹天佑教學(xué)要求:1.養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣,邊讀邊想,適當(dāng)作記號。2.學(xué)會9個生字,理解“阻撓”等11個詞語的意思,能用“周密”、“藐視”造句。3.能理清段落的層次,了解先概括后具體敘述的篇章結(jié)構(gòu)。4.感受杰出的愛國工程師詹天佑的事跡,贊頌他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,堅韌不拔的毅力和崇高的愛國主義精神。教學(xué)
2024-12-11 07:43
【摘要】小學(xué)語文教案課題4.唯一的聽眾課型精讀課授課時間教學(xué)目標(biāo)知識10個生字及新詞。2.能夠找到老教授對”我”講的幾段話,并說出她是在什么情況下講的。能力3.歸納課文的主要內(nèi)容。4.有感情地朗讀課文。默讀課文。思品5.知道老教授是一位能給予
【摘要】第一單元樂趣單元備課:本單元以“樂趣”為主題,編排了三篇精讀課文和兩篇課外閱讀。通過學(xué)習(xí),使學(xué)生懂得:熱愛生活,就能享受生活之趣,熱愛自然,就能體會到自然之樂?!娥B(yǎng)花》教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生在教學(xué)活動中能體會到樂趣所在,有所感悟。2、有感情地朗讀課文,使學(xué)生體會作者心情,能將作者高興處讀出。3、找到你最能體會作者心境的句子,說說你是怎么感受到的。4、
2025-05-11 23:43
【摘要】六年級下冊語文教案 六年級下冊語文教案1教學(xué)目標(biāo): 1、通過朗讀,品味文中描寫生動的詞句,了解作者筆下的北京胡同; 2、學(xué)習(xí)作者用平實樸素的語言敘事抒情的方式。 教學(xué)重點:...
2024-12-06 05:36
【摘要】教科版六年級語文下冊為學(xué)作者簡介彭端淑清代文學(xué)家,曾任吏部郎中,后在錦江書院講學(xué)。著有《白鶴堂文集》。《為學(xué)》選自《白鶴堂文集》,原名《為學(xué)一首示子侄》。,能借助注釋了解句子的意思,理解課文內(nèi)容,正確地朗讀課文。自己堅定的志向和堅持不懈的努力,“有志者事竟成”。
2024-12-13 17:38
【摘要】小學(xué)語文教案課題課型閱讀授課時間教學(xué)目標(biāo)知識學(xué)習(xí)本課生字新詞,理解重點詞句。有感情地朗讀課文.能力知道課文是怎樣寫出黃河象骨骼化石完整的特點的。思品了解科學(xué)家假想的黃河象骨骼化石的形成過程及假想的根據(jù),激發(fā)想象力,產(chǎn)生探索科學(xué)奧秘的興趣,提高保護(hù)國家文物的意識。
2024-12-13 19:00
【摘要】7——2雷鋒的故事教學(xué)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文。要求會寫的字和要求會認(rèn)的字。,弄清文中介紹了關(guān)于雷鋒的幾個故事,學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神。教學(xué)重難點1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.理解“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去??”這句話的深刻含
2024-12-05 01:18
【摘要】永生的眼睛一、學(xué)習(xí)目標(biāo)“屢、簽、署、縈、輟”五個生字。,體會文章的思想感情。培養(yǎng)關(guān)愛他人、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。,從而表現(xiàn)人物精神品質(zhì)的寫作方法?!斑B接語”中的要求預(yù)習(xí)課文,自學(xué)生字詞。。:問問你身邊的人們,他們對器官捐獻(xiàn)的事情了解多少?他們愿意捐獻(xiàn)自己的器官嗎,為什么?二、
【摘要】索橋的故事教學(xué)目標(biāo):知識與技能:整體感悟課文的故事情節(jié)并聲情并茂的講述。了解作者的寫作順序和文章結(jié)構(gòu),深入挖掘本文的主旨,培養(yǎng)學(xué)生的自主閱讀能力。過程與方法:閱讀——感悟——探究——延伸,在自主合作、探究中共同感受人間的美好心靈。情感態(tài)度與價值觀:體驗人類最美好的事物,讓學(xué)生受到熏陶和感染,培養(yǎng)高尚的精神情操。教學(xué)過程
【摘要】永生的眼睛本課教材分析:眼睛是人體的一個器官,我們擁有她,是多么幸福,多么方便,她是無法比擬的財富。當(dāng)某個人失去生命時,尚好的眼睛如果能帶給失明者以光明,那將是多么有意義的事情呀!這個人的眼睛也將得到永生,這又是多么美好的事情呀!本文具有語言美、情感美,人物形象鮮明,文章刻畫了讓人難忘的形象:善良、心中有他人的父親;有省悟能力、并付之于行動的“我”以及可愛
2024-12-11 07:44