工會四項基本職能(上墻)(文件)
【正文】 事業(yè)單位還是國家全額或者差額撥款，并且擔(dān)負(fù)著國家賦予的一些管理職能，在這些單位如何實行平等協(xié)商需要繼續(xù)研究。如本院職工經(jīng)濟適用房的房產(chǎn)證幾年來一直沒有得到解決。房產(chǎn)證解決有望，給教職工住戶很大鼓舞。才能更好地調(diào)動他們的積極性。要動員和帶領(lǐng)教職工積極參政議政，主動參與、推進學(xué)校各項事業(yè)健康發(fā)展。教師是推動學(xué)校改革和發(fā)展的主體，沒有廣大教師的參與，各項改革就難以達到預(yù)期目的，事業(yè)就會失去發(fā)展的原動力。學(xué)校教職工代表大會的職能。會后教職工還可以通過工會常設(shè)機構(gòu)對提案的落實情況進行跟蹤。校務(wù)公開的主要內(nèi)容有：學(xué)校辦學(xué)思想、發(fā)展規(guī)劃、工作目標(biāo)、重大改革方案、學(xué)校學(xué)科規(guī)劃、學(xué)校機構(gòu)設(shè)置、人事變動、組織機構(gòu)調(diào)整、黨員發(fā)展、學(xué)生推免研究生等；另外還有學(xué)校（院）領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律情況、民主評議干部、還有涉及教職工群眾利益的重大原則事項等。中國工會是由廣大工人階級勞動者組成，他們是國家的主人翁，是各項事業(yè)建設(shè)的主力軍。發(fā)揮好廣大教職工的積極性，引導(dǎo)廣大會員，履行主人翁權(quán)利。還有集體榮譽獎項：建工立業(yè)先進集體；巾幗先進集體等。工會要組織廣大教職工學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論，要提高教教職工群眾思想道德素質(zhì)。學(xué)校作為生產(chǎn)力的孵化器，在科學(xué)技術(shù)突飛猛進、市場競爭日趨激烈的今天，要充分發(fā)揮文化技術(shù)教育陣地的作用，就必須加強對教職工自身的理論和技能的提高，才能成為培養(yǎng)優(yōu)秀的社會主義建人才導(dǎo)師。有很多人不夠清楚。工會四項主要職能鄒最東《中華人民共和國工會法》賦予工會的四項社會職能，都與職工的利益息息相關(guān)。市場經(jīng)濟是法制經(jīng)濟，市場經(jīng)濟運行主體都是相應(yīng)的法律規(guī)范。由于勞動關(guān)系主體存在隸屬性，勞動者隸屬于用人單位，在勞動者和用人單位這對矛盾中很明顯勞動者是弱者，是需要保護的對象。在我國，社會的主要矛盾是人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。四、教育職能。因此，工會為了更好地維護職工合法權(quán)益，就必須履行好教育這一職能。在新時期，勞動者已成為獨立、自主、自由的勞動者，他要自我決策、自我負(fù)責(zé)、自我發(fā)展；勞動力進入市場，在勞動力市場中，勞動者的地位、利益完全取決于個人的素質(zhì)，要在激烈的市場競爭中取勝，要有效地維護自己的合法權(quán)益，就必須有較高的素質(zhì)。工會代表和維護的職工具體利益的最終實現(xiàn)也在于促進經(jīng)濟的發(fā)展和生產(chǎn)力的提高。工會維護了職工的合法權(quán)益，就是維護了黨與群眾的血肉聯(lián)系，就是維護了穩(wěn)定的大局，就是維護了執(zhí)政黨的執(zhí)政地位和執(zhí)政基礎(chǔ)。二、維護職能。代表和組織職工參與國家和社會事務(wù)管理，參與企業(yè)、事業(yè)單位民主管理，實施民主監(jiān)督，是工會代表職工權(quán)益，依法維護職工利益的重要渠道、途徑和形式。為今后工作明確了方向。五、結(jié)束語高校的基層工會組織，肩負(fù)服務(wù)和引導(dǎo)人類靈魂工程師們?yōu)槿祟惗嘧鲐暙I的特殊使命。要提高教職工的科學(xué)文化技術(shù)素質(zhì)。更好地推動職工參加學(xué)校的改革和建設(shè)。團結(jié)和動員廣大教職工為推進學(xué)校改革和發(fā)展獻計出力。加強工會基層組織建設(shè)，增強基層工會活力基層工會是整個工會工作的基礎(chǔ)。三、建設(shè)建設(shè)是指工會組織應(yīng)該動員和組織職工參加改革和建設(shè)，努力完成各項工作任務(wù)。要堅持“公平、公正、公開”原則。凡重大事項要學(xué)校教代會通過，學(xué)校才能實施。學(xué)校教職工行使民主權(quán)利的形式是多樣的。工會通過職工代表大會形式不僅可以參與本單位的民主管理，也還可以通過這種形式維護職工的合法權(quán)益。二、參與參與是指工會組織應(yīng)該代表和組織職工參與本單位的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。實踐證明，當(dāng)基層工會組織確實把依法維護教職工合法權(quán)益放在重要位置。教職工意見非常大，甚至有些教職工提出采取過激措施，學(xué)院基層工會一面講道理勸阻，一面積極與校工會和相關(guān)部門多次聯(lián)系同時院工會主席親自把這個問題作為校級教職工意見第四次題案提交職代會。只要能夠幫助廣大教職工反應(yīng)解決他們合法的切身利益問題、解決他們的合法愿望、合法要求等都是維護工作的體現(xiàn)。在企業(yè)，尤其是在非公有制企業(yè)，工會通過平等協(xié)商和簽訂集體合同形式，維護職工的勞動權(quán)益。通過對工會四項主要職能認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究，理清了工作思路、明確了工作方向。工會怎樣做好工作，是需要我們從實踐中不斷總結(jié)的。單位干部職工是獨立、自主、自由的勞動者，他要自我決策、自我負(fù)責(zé)、自我發(fā)展；干部職工的地位、利益完全取決于個人的素質(zhì)，要在激烈的競爭中取勝，要有效地維護自己的合法權(quán)益，就必須有較高的素質(zhì)。工會代表和維護的職工具體利益的最終實現(xiàn)在于促進公路事業(yè)發(fā)展。由于勞動關(guān)系主體存在隸屬性，勞動者隸屬于用人單位，在勞動者和用人單位這對矛盾中很明顯勞動者是弱者，是需要保護的對象。市場經(jīng)濟是法制經(jīng)濟，市場經(jīng)濟運行主體都是相應(yīng)的法律規(guī)范。被保險人身份證正反兩面復(fù)印件。自意外事故發(fā)生次日起一年內(nèi)不申請領(lǐng)取賠付金視同放棄。7因意外傷害住院治療的，提供加蓋醫(yī)院公章的住院病案首頁。國家二級及二級以上醫(yī)院出具的診斷書；需傷殘鑒定證
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