20xx版高中語(yǔ)文人教版版必修一：第一單元 第3課 大堰河——我的保姆(文件)
【正文】 問(wèn)： 是什么造成了她的悲??？詩(shī)人對(duì)這個(gè)社會(huì)懷著怎樣的感情？齊讀 11節(jié)，讀出詩(shī)人的憎恨之情。詩(shī)人從回憶的大門走了出來(lái)，外面依然是漫天飛舞的雪花，依然是陰冷潮濕的牢房，但詩(shī)人卻有著按捺不住的澎湃的激情，呈給大堰河由心靈而寫成的贊歌。 板書設(shè)計(jì) 雪景（緣起） —— 大堰河被雪壓著的墳?zāi)?—— 大堰河的一生遭遇 —— 大堰河死后的凄涼—— 家人的命運(yùn) —— 贊美詩(shī)呈給大堰河及所有勞動(dòng)人民 懷念 —— 感激 —— 同情 —— 控訴 —— 贊美 、反復(fù)、對(duì)比等手法表達(dá)了詩(shī)人鮮明的愛憎 。三十年代末的上海，一位著名詩(shī)人見到了艾青，曾激動(dòng)的說(shuō)，德國(guó)有萊茵河，法國(guó)有塞那河，埃及有尼羅河，那么，我可以驕傲的說(shuō)，中國(guó)有大堰河。在他的回憶中，我們看到了一個(gè)出身低微，地位低下，卻有著金子般美好心靈的大堰河。但是，大堰河流盡自己的血汗后，就過(guò)早的離開了人世，結(jié)束了自己悲苦的一生。 全班女同學(xué)齊讀六個(gè)含著笑的句子。 全班同學(xué)齊讀 6三節(jié)，讀出詩(shī)人的眷戀之情，感激之情。 大家睜開眼睛，誰(shuí)能給我描述一下這雙手？ 是啊，正是這雙勤勞的，盡管粗糙卻溫暖的手，使一個(gè)貧困的家庭充滿了溫馨，使艾青 ——這個(gè)被地主家庭嫌棄的孩子得到了無(wú)微不至的母愛，而我和大堰河只不過(guò)是乳兒和乳母的關(guān)系。 艾青因?yàn)樯麜r(shí)母親難產(chǎn)，后來(lái)又因?yàn)橐粋€(gè)算命先生說(shuō)他克父母，而被送到大堰河家整整撫
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