20xx版高中語文人教版版必修一：第一單元 第1課 沁園春 長沙(文件)
【正文】 闋各有一個(gè)領(lǐng)字，請找出來。 ③四個(gè)方面：山上、江中、天空、水底 四個(gè)角度：遠(yuǎn)眺、近觀、仰視、俯察 詩詞都是以高度概括凝練、富有表現(xiàn)力的語言來表達(dá)作者的豐富的思想感情的，因此詩人都會(huì)注意“煉字煉意”，試體會(huì)下列劃線字詞的好處。 （ 3）“擊”字顯示出雄鷹展翅奮發(fā)，搏擊大氣的強(qiáng)勁有力。（老師點(diǎn)擊四幅秋色圖，讓學(xué)生欣賞） 與此同時(shí)， 請同學(xué)們回憶曾經(jīng)學(xué)過或者他們所知道的描寫秋天的古代詩詞。 （設(shè)計(jì)依據(jù)：比較古代文弱詩人和革命領(lǐng)袖不同的胸襟和氣度，從而理解詩歌是不同性情的人的不同的心情寫照，領(lǐng)會(huì)本詩流露出的詩人的革命豪情） （五）課堂小結(jié) 綜觀全詞，造像寫意，我們看到的是一個(gè)游人；借景抒情，我們看到的是一個(gè)詩人；深沉發(fā)問，我們看到的是一個(gè)哲人；懷人憶事，我們看到的是一群斗士。那么，毛澤東筆下的秋為何如此絢麗多彩、充滿生機(jī)？ 老師明確：毛澤東是叱咤風(fēng)云的一代偉人，是胸懷大志的政治家。 ，想象聯(lián)想 雨果說過“想象是人類思維中最美麗的花朵。 （ 1）“獨(dú)立”，不僅表明是一個(gè)人，而且顯示了詩人砥柱中流的氣概。 ①上闋寫景 —— 描繪湘江絢麗多彩的秋色圖 下闋抒情 —— 抒發(fā)凌云壯志的革命豪情 ②上闋領(lǐng)字是“看”，領(lǐng)起七句。面對這一派勃勃生機(jī)地大千世界，怎能不思緒萬端：廣闊無垠地大地呀誰才
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