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四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)角的度量教案(文件)

2024-11-09 17:18 上一頁面

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【正文】 指導(dǎo)學(xué)生做活動(dòng)角,然后讓學(xué)生旋轉(zhuǎn)一條邊,形成大小不同的角。第四篇:蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)角的度量教案蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)角的度量教案課 題:角的度量⑴ -蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)教案教材類型:蘇教版 所屬學(xué)科:數(shù)學(xué)第七冊(cè)教案內(nèi)容:【教學(xué)內(nèi)容】教材第18~19 頁,“想想做做”第1~3 題。【教學(xué)過程】一、復(fù)習(xí)⒈導(dǎo)入:上節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了角,關(guān)于角,大家還想知道些什么?⒉要想知道角到底有多大,就要會(huì)量角。⑶量角器是什么形狀的?我們把這關(guān)圓分成 180 等份,每一份所對(duì)的角就 是1 度的角。觀察量角器的內(nèi)圈刻度,找出教師指度度數(shù)的刻度線。⑶指出,在量角時(shí),什么情況下讀內(nèi)圈刻度,什么情況下讀外圈刻度。⑴同學(xué)們量好后,交結(jié)果填在括號(hào)里。⑶說說自己的發(fā)現(xiàn),師總結(jié)。板書:方法。板書:?jiǎn)挝?。引入量角器。師:那我想知道這個(gè)角有多大?怎么辦? 生:用量角器量一量。)請(qǐng)出你的量角器。你們看,今天老師給大家準(zhǔn)備了一份量角器的說明書,請(qǐng)大家認(rèn)真的讀一讀,對(duì)照自己的量角器,和你的同位說說,看看你能知道什么。這圈刻度叫外圈刻度,它是從哪一條刻度開始的?0刻度。中間這個(gè)點(diǎn),叫什么?(中心點(diǎn))我們還知道:把半圓平均分成180份,每一份所對(duì)的角就是1176??吹竭@個(gè)角了嗎?現(xiàn)在閃動(dòng)的是這個(gè)角的什么?(角的頂點(diǎn))這是什么?(角的邊)。1.在量角器上讀出角的度數(shù)。角,這個(gè)角是多少度呢? 生:10個(gè)1176。的角是60176。的角就是幾度的角。師:這個(gè)角和其他的角一樣嗎?(不一樣,他是一個(gè)直角)師:哦,直角多少度???(90176。師:從哪開始的?(0)師:說的真好,要先看一條邊的0刻度線,再看另一條邊的刻度。多少度?師:85度,這個(gè)是哪條0刻度線,看的是那一圈? 師:關(guān)鍵還是要找準(zhǔn)0刻度線??凑l看的最認(rèn)真。在你的作業(yè)紙上給角1寫上度數(shù)。師:他是轉(zhuǎn)一下作業(yè)紙,那你還有其他辦法嗎?(我把這個(gè)角畫在黑板上的話,你怎么量?)方法3:轉(zhuǎn)一下量角器。師:怎么延長?你來試試!生上臺(tái)畫:師:為什么可以延長邊???生::因?yàn)榻堑膬蓷l邊是射線,射線可以無限延伸。生:還是65度。練習(xí)量角角5。匯報(bào):多少度?一樣嗎?量對(duì)的舉手??茨囊恍〗M合作的最好、量的最快。課件顯示三個(gè)拼成的角:量出下面角的度數(shù)。分清楚0刻度線。下面咱們來量角比賽?看誰量的又對(duì)又快。師:那角的大小與什么有關(guān)系呢? 生:與兩邊叉開的大小。標(biāo)上65176。師:(3)量角3:我這里還有一個(gè)角,邊很短,怎么量呢?拿出作業(yè)紙,自己試一試,看誰想的辦法最妙。麻煩!方法2:轉(zhuǎn)一下作業(yè)紙。你問問大家能看出這個(gè)角是多少度嗎? 生:70176。那你想不想嘗試著量一個(gè)角。有的說70176。師:出示方向相反的85176。師:這個(gè)呢? 生:120176。的角)生:90176。師:你怎么數(shù)的?(生上臺(tái)數(shù)。師:現(xiàn)在呢?(出示60176。師:1份所對(duì)應(yīng)的角是1176。的角,你有什么感覺?(小)小的啊像人的眼睛迷著呢,是不是?(4)師:那么,人們當(dāng)初是怎么規(guī)定1176??磥?,角也有單位,是什么?(度)度也可以這樣寫:176。這圈刻度叫內(nèi)圈刻度,它也是從 0刻度線開始的。師:我這兒有一個(gè)大的量角器,你可以指著我這大的量角器,向大家匯報(bào)一下,通過看量角器的說明書,你都知道些什么? 生匯報(bào)。認(rèn)識(shí)量角器:(1)自學(xué)量角器——說明書。我?guī)湍阌浵聛?。(板書:頂點(diǎn),一邊,另一邊。師:今天我們還是要繼續(xù)研究有關(guān)測(cè)量的知識(shí)。師:為什么是30厘米?(你以什么作為單位測(cè)量的?厘米)師:含有幾個(gè)1厘米就是幾厘米。師:直尺就是我們測(cè)量長度的工具。⑶說說每塊三角尺上的三個(gè)角的度數(shù)和是多少?說明什么?⒊“想想做做”第3 題。集體訂正,并說說是怎樣想的。⑴看課本第19 頁,根據(jù)剛才對(duì)量角器的了解,自學(xué)量角的方法,并量一量。量角器上有兩圈刻度,外圈刻度是從左往右按順時(shí)針方向。(
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