四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)角的度量練習(xí)題[共5篇](文件)
【正文】 做一做”第一題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】，能指出角、邊和頂點(diǎn)；能用常用的符號(hào)來(lái)表示角，會(huì)用量角器量指定角的度數(shù)。學(xué)生操作后，選學(xué)生有代表性的作業(yè)在視頻展示臺(tái)上展出。教師：這些角哪些角大，哪些角小呢？我們除了可以觀察和重疊比較外，還可以通過(guò)角的度量來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。請(qǐng)同學(xué)們拿出你的圓形紙片，把它對(duì)折，變成了什么？學(xué)生對(duì)折后回答：半圓。2=45（度）。把45度寫(xiě)作45176。同學(xué)們可以把書(shū)本封面上的一個(gè)角放在這個(gè)量角器上比一比，看看是不是90176。教師：我們把標(biāo)有0176。的角嗎？再用三角板上的一個(gè)直角和一個(gè)45176。]。多媒體課件出示量角器。刻度線(xiàn)，方便同學(xué)們從兩個(gè)方向測(cè)量角的度數(shù)。學(xué)生記角。指導(dǎo)學(xué)生做活動(dòng)角，然后讓學(xué)生旋轉(zhuǎn)一條邊，形成大小不同的角。圖47［點(diǎn)評(píng)：這個(gè)環(huán)節(jié)主要通過(guò)做活動(dòng)角和判斷角的大小讓學(xué)生體會(huì)角的大小與角張開(kāi)的大小的關(guān)系，為下一節(jié)課的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。[點(diǎn)評(píng)：這個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)主要從量特殊的角過(guò)渡到量一般的角，從而引發(fā)需要更精密的量角器的要求，在此基礎(chǔ)上，重點(diǎn)放在對(duì)量角器的認(rèn)識(shí)和量角上面，通過(guò)學(xué)生的具體操作提高學(xué)生對(duì)量角方法的掌握水平。這里角的符號(hào)我們通常用“∠”來(lái)表示，所以可以記作∠1=25176。教師：這里是把半圓平均分成了180份，每一份所對(duì)的角的大小就是1176。的角問(wèn)學(xué)生：用你們手中的量角器能量出這個(gè)角的度數(shù)嗎？學(xué)生：不能。刻度線(xiàn)和角的一邊重合，量角器的中心和角的頂點(diǎn)重合，再看另一邊是多少度的量角的方法。刻度線(xiàn)，半圓上幾個(gè)角的端點(diǎn)叫做量角。教師：能說(shuō)一說(shuō)比的時(shí)候要注意些什么嗎？引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出量的時(shí)候要和標(biāo)有0176。學(xué)生操作后，在視頻展示臺(tái)上出示學(xué)生的半圓紙片（如圖45）。教師：把這些折痕畫(huà)出來(lái)，你能在這個(gè)半圓的折痕上從左到右找到0度、45度、90度、135度和180度的角嗎？學(xué)生找出來(lái)后，請(qǐng)學(xué)生拿給大家看，并說(shuō)一說(shuō)自己是怎樣找這個(gè)角的。教師：這個(gè)直角是多少度？學(xué)生：90度。]二、進(jìn)行新課。教師隨學(xué)生的回答板書(shū)?！窘叹邔W(xué)具準(zhǔn)備】教師準(zhǔn)備多媒體課件、視頻展示臺(tái)；每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一張圓形紙片；一些特殊的角；量角器。四、回顧總結(jié)談話(huà)：通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？ 【學(xué)習(xí)目標(biāo)檢測(cè)】 量出以下角的度數(shù)。學(xué)生嘗試操作后交流：你是怎樣量角的？ 第一步，使量角器的中心點(diǎn)與角的頂點(diǎn)重合； 第二步，使量角器的零刻度線(xiàn)與角一條邊重合；第三步，看角的另一條邊所對(duì)量角器上的刻度，就是這個(gè)角的度數(shù)。？（引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勛x角時(shí)要注意什么？突破讀內(nèi)外圈刻度易錯(cuò)這一難點(diǎn)。、120176。學(xué)生取出量角器觀察，和同桌相互說(shuō)一說(shuō)量角器是什么形狀的，上邊有什么？，結(jié)合學(xué)生回答，啟發(fā)認(rèn)識(shí)：認(rèn)識(shí)1176。：你是怎樣量的？結(jié)果怎樣？學(xué)生邊操作邊交流各種不同的量法和結(jié)果。，關(guān)注學(xué)生能否歸納量角器量角的一般步驟，掌握用量角器量角的方法。、實(shí)踐活動(dòng)，歸納量角器量角的一般步驟，掌握用量角器量角的方法。60176。四、作業(yè)選用課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)。（2）小組內(nèi)交流。請(qǐng)同學(xué)們用量角器在書(shū)上量一量。同
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1