【摘要】課題二化學實驗的綠色追求測試題(2)友好化學或清潔化學,是從源頭上防止污染產(chǎn)生或把化學過程對環(huán)境的負面影響降低到最低程度的化學。綠色化學要求原料和產(chǎn)品無害,使化學過程不產(chǎn)生“三廢”或使“三廢”降低到最低程度。這些原則不僅適用于化工生產(chǎn),同樣是化學實驗與日生活使用化學品時所應遵循的原則?;瘜W實驗的綠色化就是以綠色化學的理念
2024-11-15 01:27
【摘要】第四章電化學基礎班級:姓名:_______________座號_______________一、選擇題1、下列過程需要通電才能進行的是:①電離;②電解;③電鍍;④電泳;⑤、電化腐蝕;A、①②③;B、②③④;C、②④⑤;D、全部;2、常溫下,:A、1;B、
2024-11-15 05:12
【摘要】第二節(jié)燃燒熱能源【學習目標】,并能進行簡單的計算。,能說出常見的能量轉(zhuǎn)化形式。,了解化學在解決能源危機中的重要作用。知道節(jié)約能源、提高能量利用效率的實際意義?!局攸c、難點】燃燒熱概念及相關(guān)計算。【知識梳理】[復習]復習熱化學方程式的意義,書寫熱化學方程式的注意事項一、燃燒熱反應熱可分為
2024-12-08 22:37
【摘要】第十一講分子的立體結(jié)構(gòu)主要知識點:寫出CO2、H2O、NH3、CH2O、CH4的結(jié)構(gòu)式和電子式;一、形形色色的分子大多數(shù)分子是由兩個以上原子構(gòu)成的,于是就有了分子中的原子的空間關(guān)系問題,這就是所謂“分子的立體結(jié)構(gòu)”。例如,三原子分子的立體結(jié)構(gòu)有直線形和V形兩種。如C02分子呈直線形,而H20分子呈V
2024-12-09 07:16
【摘要】你知道下列化學變化進行得快還是慢?節(jié)日焰火燃燒溶洞鐘乳石的形成巖石的風化煤的形成牛奶變質(zhì)鋼鐵生銹第一節(jié)化學反應速率1、概念:用來衡量化學反應進行快慢程度的一個物理量。
2024-11-17 12:06
【摘要】化學:第一單元課題一《試驗化學起步》課件PPT(人教版選修6)化學實驗基本方法一、化學實驗安全根據(jù)你的經(jīng)驗,在進行化學實驗的過程中要注意哪些安全問題呢?請大家注意:一、遵守實驗室規(guī)則。二、了解安全措施。三、掌握正確的操作方法?!幤啡∮梅椒ā镔|(zhì)加熱方法二、
2024-11-18 00:33
【摘要】化學:4.1《原電池》課件(人教版選修4)第四章電化學基礎第一節(jié)原電池1780年,伽伐尼(Galvani,L.)青蛙抽搐實驗。原電池的雛形理論解釋:生物電觀點伏打?qū)ι镫娪^點的質(zhì)疑(Volta,)1800年建立伏打電堆模型。伏打電池
【摘要】自主廣場基礎達標,不正確的是(),可得到酯答案:B()答案:D,完全燃燒時消耗的氧氣體積和生成的二氧化碳體積都是它本身體積的2倍。該有機物可能是()①C2H4②H2C==C==O(乙烯酮)③CH3CHO④CH3COOH
2024-12-02 09:30
【摘要】第一節(jié)脂肪烴第二章烴和鹵代烴鏈烴脂環(huán)烴環(huán),不含苯環(huán)!脂肪烴(烷烴、烯烴、炔烴……)1、烷烴的物理性質(zhì)一、烷烴①烷烴的通式?②烷烴的物理性質(zhì)隨碳原子數(shù)的增加有怎樣規(guī)律性的變化?思考:?常溫下,狀態(tài):氣態(tài)→液態(tài)→固態(tài)?沸點、相對密度由低到高。但密度都小于水
2024-11-18 12:06
【摘要】江蘇建湖縣鐘莊中學2021年高二學業(yè)水平模擬測試(一)化學試題可能用到的相對原子質(zhì)量:He4,Mg24,C12,O16,Na23,H1第一卷選擇題(共69分)1.在實驗室中,對下列實驗事故或藥品的處理正確的是()A.稀釋濃硫酸時,應將濃硫酸緩緩加入水中,并不斷攪拌B
【摘要】天佑中學2021-----2021學年第一學期高二年級期中考試化學試卷(理科)滿分分值:100考試時限:100分鐘命題人:王建輝注意事項:1.本卷分Ⅰ、Ⅱ卷。Ⅰ卷為選擇題,Ⅱ卷請把正確答案寫在答題紙的相應位置。交卷時只交答題紙。2.本卷可能使用的相對原子質(zhì)量:H—1
2024-11-30 13:52
【摘要】綜合練習班級姓名學號一、選擇題(下列每題只有1個選項符合題。將其選出填入題后號內(nèi))1.某溫度下,濃度都是1mol/L的兩種氣體X2和Y2,在密閉容器中反應生成氣體Z,達到平衡后X2為mol/L,Y2為,生成的Z為,則該反應式是(
【摘要】《化學反應速率》教學設計教學目的知識與技能1、了解化學反應速率的概念和表示方法2、整理和總結(jié)相關(guān)的基本概念、基本規(guī)律,把所學知識系統(tǒng)化過程與方法1、通過有關(guān)化學反應速率概念的學習,掌握計算化學反應速率的方法,提高分析和解題能力2、掌握利用化學反應速率數(shù)據(jù)來判斷反應的快慢3、通過實驗測定某些化學反應速率情感態(tài)度價值
2024-11-19 20:23
【摘要】第三節(jié)化學平衡導學案(第2課時)姓名班級學號【課標要求】:1.了解濃度、壓強、溫度等外界條件對化學平衡移動的影響。2.掌握用化學平衡的移動原理來定性定量地分析化學平衡問題。3.了解平衡移動原理的重要意義,學會解決問題的科學方
2024-11-20 03:08
【摘要】第三節(jié)羧酸酯教案課題:第三章第三節(jié)羧酸酯教師李鐵花課時第1課時教學目的知識與技能把握代表物質(zhì)乙酸的分子結(jié)構(gòu)和化學性質(zhì);了解羧酸概念和通性。過程與方法探究式教學,輔以多媒體動畫演示情感
2024-11-30 07:42