【摘要】《背影》課堂教學(xué)設(shè)計(jì)★學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過比較閱讀,學(xué)習(xí)傳神的細(xì)節(jié)描寫。2、有感情地朗讀課文,體味洋溢在字里行間的父子深情。3、珍愛親情,增進(jìn)與父母的溝通和交流,培養(yǎng)中華民族傳統(tǒng)美德。★教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1、有感情誦讀課文,在品詞析句中,體味洋溢在字里行間的父子深情。2、通過比較閱讀,學(xué)習(xí)傳神的細(xì)節(jié)描寫?!镎n時(shí):一課時(shí)一、創(chuàng)
2024-12-09 01:24
【摘要】第五單元·《孟子》二章魚,我所欲也學(xué)習(xí)目標(biāo)1.積累文言文詞匯;2.學(xué)會(huì)本文的論證方法,理清論證過程;3.品味《孟子》散文的語言風(fēng)格;4.理解“義”的真正含義,樹立正確的價(jià)值觀呾人生觀。孟子(約前372一前289),名軻,鄒(今山東鄒縣)人。受業(yè)亍孔子乊孫孔假的門人,是孔子乊后
2025-11-09 19:44
【摘要】第五單元·《世說新語》故事三則魏武將見匈奴使新課導(dǎo)入曹操(155年-220年),字孟德,一名吉利,小字阿瞞,沛國譙人,漢族。東漢末年著名政治家、軍事家、文學(xué)家、書法家。三國中曹魏政權(quán)的締造者,先為東漢大將軍、丞相,后為魏王?!段何鋵⒁娦倥埂烦鲎浴妒勒f新語·容止》?!妒勒f新語》是中國南朝宋臨川王劉義
2025-11-09 16:20
【摘要】第五單元·短文兩篇名二子說蘇軾、蘇轍兩位文學(xué)大家我們?cè)缫讯炷茉敚涓柑K洵在當(dāng)年給兒子起名時(shí)深有講究我們卻丌曾知曉,今天我們就來學(xué)習(xí)《名二子說》。新課導(dǎo)入1.理解識(shí)記重點(diǎn)文言詞句,熟練誦讀通譯全篇古文;2.理解文學(xué)大家蘇洵給兩個(gè)兒子命名的深意呾期望;3.了解呾學(xué)習(xí)我國古代姓名文化的相關(guān)知識(shí)呾內(nèi)涵;
【摘要】《題破山寺后禪院》教學(xué)設(shè)計(jì)《題破山寺后禪院》是一篇無言律詩。作者常建仕途失意,游山玩水以排解心中憂愁,至破山寺,興之所至,題詩于后禪院。全詩以簡單明白的筆觸寫景,旨在寫意,充滿禪味,引人深思?!局R(shí)與能力目標(biāo)】,背誦全詩;;,以及作者寄情山水,歸隱田野的情懷?!具^程與方法目標(biāo)】通過
2024-12-09 01:22
【摘要】23岳陽樓記01積累運(yùn)用【課前預(yù)習(xí)】1.漢字積累——給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫漢字。謫.守巴陵(zhé)浩浩湯.湯(shāng)qiáng(檣)傾楫摧岸芷?。m(tīng)遷客騷.人(sāo)霪.雨霏霏(yín)日星隱yào(曜)
2025-11-20 01:56
【摘要】第八單元·第19課三顧茅廬課文導(dǎo)入同學(xué)們,中國古代曾經(jīng)有過一個(gè)時(shí)代叫做三國,那可是一個(gè)戓火紛飛、群雄逐鹿、英雄輩出的時(shí)代,是一個(gè)偉大的時(shí)代。正是因?yàn)檫@個(gè)偉大的時(shí)代造就了一部偉大的文學(xué)作品,那就是——《三國演義》,今天我們的課文就是選擇《三國演義》。學(xué)習(xí)目標(biāo)4了解《三顧茅廬》相關(guān)的文學(xué)
【摘要】第六單元·第12諑棋王新諑導(dǎo)入“琴棋書畫”在中國古代歷來是個(gè)人學(xué)識(shí)修養(yǎng)的標(biāo)志,傳統(tǒng)文人情趣素養(yǎng)講求“琴棋書畫”兼通,“棋”代表了中國古代文人個(gè)體對(duì)智慧素養(yǎng)的要求,這種素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)是相輔相成的。棋不語文也是有聯(lián)系的,比如跟棋有關(guān)的成語——丼棋丌定;當(dāng)局者迷,旁觀者清;棋逢對(duì)手;人生如棋;丐事如棋;落棋無悔;還有詩句“閑敲棋子落
2025-11-10 17:47
【摘要】《生于憂患,死于安樂》同步練習(xí)一、根據(jù)課文內(nèi)容,完成下列選擇題。1.加點(diǎn)字解釋正確的一項(xiàng)()A.委.而去之(放棄)而后喻.(了解)池.非不深也(護(hù)城河)B.固.國(國家)空乏.其身(資財(cái)缺乏
2025-11-07 02:05
【摘要】《王戎不取道旁李》同步練習(xí)一、理解課文內(nèi)容,解釋下列加點(diǎn)的詞語。1.嘗.與諸小兒游______走.取之______.戎不動(dòng)______二、翻譯下列語句。。。,此必苦李。三、閱讀課文,回答下列問題。7.這個(gè)故事使你獲得了什么啟示?
2025-11-06 15:50
【摘要】一、找語句略。作者一看到或想到父親的背影就忍不住流淚,這是因?yàn)閺谋秤翱吹搅舜雀傅男蜗?,看到慈父的至情至善、愛子如命,這是感動(dòng)之淚;同時(shí)看到父親的處境艱難,在逆境中掙扎,表現(xiàn)“我”對(duì)父親的同情與關(guān)愛,這是傷心之淚。文章最后寫兒子在晶瑩的淚光中,又看見了父親的背影。應(yīng)該說,這是意念中的背影,并不單單是父親往日背影的再現(xiàn),而且還包含著老年父親的影子,這個(gè)背影,寄托了兒
2025-11-09 16:21
【摘要】江南三大名樓情景引入岳陽樓雄踞于岳陽古城的西門之上,其氣勢(shì)之壯闊,構(gòu)制之雄偉,堪稱江南三大名樓之首。范仲淹為它寫了名傳千古的《岳陽樓記》。其內(nèi)容之博大,哲理之精深,氣勢(shì)之磅礴,語言之鏗鏘,真可謂匠心獨(dú)遠(yuǎn),堪稱絕筆。自此,岳陽樓更是名揚(yáng)中外。范仲淹,北宋杰出的政治家、軍事家,在文學(xué)方面也相當(dāng)
2025-11-10 05:10
【摘要】二十散步SJ·八年級(jí)語文下冊(cè)、流利、有感情地朗讀課文,感受親情,體味濃重的情意。,品味文章的語言美。、珍惜親情的情感。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入點(diǎn)擊播放音樂《回家》走近作者莫懷戚1951年出生,男,漢族。筆名周平安、章大明。當(dāng)代作家。中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員,重慶作協(xié)副主席,重
2025-11-09 19:30
【摘要】制作:劉金山長春版小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)4—2黃鶴樓送孟浩然之廣陵劉金山制作:劉金山黃鶴樓送孟浩然之廣故人西辭黃鶴唯見長江天際流。黃鶴樓送孟浩然之廣唐故人西辭黃鶴樓煙花三月下?lián)P州孤帆遠(yuǎn)空盡唯見長江天際流。【唐】李白制作:劉金山[作者簡介]李白(701~762)唐代詩人。字太白,號(hào)青蓮居
2025-11-05 23:35
【摘要】第五單元·《孫子》二章生亍憂患,死亍安樂孫子認(rèn)為,人才是艱苦環(huán)境中造就癿,有了艱苦環(huán)境癿磨煉,才能使人癿性格堅(jiān)韌、頑強(qiáng),才能擔(dān)負(fù)重大癿使命。課題:“生亍憂患,死亍安樂”可翻譯為“憂患可以使人生存發(fā)展,而安逸享樂可以使人萎靡死亜。”新課導(dǎo)入,積累文言詞匯;2.在誦讀癿
2025-11-10 05:07