【摘要】一、,欣賞對(duì)方痛苦不堪的種種窘態(tài)。觀棋不語(yǔ)是一種痛苦。,是一種“斗智不斗力”的游戲。人總是要斗的,總是要鉤心斗角地和人爭(zhēng)逐的,與其和人爭(zhēng)權(quán)奪利,還不如在棋盤(pán)上抽上一車(chē)。對(duì)比:第②段中用“慢性人”和“性急的人”作比較,寫(xiě)出了不同的人下棋時(shí)不同的情態(tài),表現(xiàn)出兩類(lèi)人不同的性格。排比:第①段中,用八個(gè)“或”,把對(duì)方的窘態(tài)繪聲繪色惟妙惟肖地列舉出
2025-11-10 05:09
【摘要】《左傳》教學(xué)目標(biāo)《左傳》是我國(guó)第一部敘事詳細(xì)、完整的編年體史書(shū)。原名《左氏春秋》,又稱《春秋左氏傳》,相傳為魯國(guó)史官左丘明所著。具有很高的文學(xué)價(jià)值,對(duì)后世影響很大。簡(jiǎn)介《左傳》試譯文章1、十年春,齊師伐我。2、肉食者鄙。3、又何間焉?4、小惠未徧。
2025-11-09 19:39
【摘要】小說(shuō)智取生辰綱9智多星吳用白日鼠白勝同學(xué)們,看這兩個(gè)代表人物,你們就一定猜出來(lái)了,他們是梁山好漢。梁山一百單八將的故事在我國(guó)民間盛傳不衰,其中很重要的一個(gè)原因就是人們佩服好漢們的英雄豪氣,喜歡他們的俠肝義膽。盡管梁山好漢們的出身、地位、命運(yùn)、投奔梁山的動(dòng)機(jī)不盡相同,但他們殊途同歸,聚義梁山。今
2025-11-09 16:23
【摘要】一、找語(yǔ)句略。作者一看到或想到父親的背影就忍不住流淚,這是因?yàn)閺谋秤翱吹搅舜雀傅男蜗螅吹酱雀傅闹燎橹辽?、?ài)子如命,這是感動(dòng)之淚;同時(shí)看到父親的處境艱難,在逆境中掙扎,表現(xiàn)“我”對(duì)父親的同情與關(guān)愛(ài),這是傷心之淚。文章最后寫(xiě)兒子在晶瑩的淚光中,又看見(jiàn)了父親的背影。應(yīng)該說(shuō),這是意念中的背影,并不單單是父親往日背影的再現(xiàn),而且還包含著老年父親的影子,這個(gè)背影,寄托了兒
2025-11-09 16:21
【摘要】17詩(shī)詞五首中國(guó)古典詩(shī)歌的分類(lèi)詩(shī)古體詩(shī)近體詩(shī)四言古詩(shī):出現(xiàn)最早《詩(shī)經(jīng)》五言古詩(shī):成熟于漢代。曹操《短歌行》七言古詩(shī):成熟于唐代。白居易《琵琶行》雜言詩(shī):李白《夢(mèng)游天姥吟留別》絕句五言絕句:王之渙《登鸛雀樓》律詩(shī)七言絕句:杜牧《泊秦淮》五言律
【摘要】一、課文圍繞風(fēng)箏主要寫(xiě)了這樣兩件事:1.“我”的一件往事:少年時(shí)虐殺弟弟的風(fēng)箏夢(mèng);2.“我”的一段思想感情的經(jīng)歷:“我”中年時(shí)讀了兒童教育的書(shū)籍后無(wú)限懊悔當(dāng)年對(duì)弟弟的虐殺,想補(bǔ)過(guò)而又不得的經(jīng)過(guò)。思想感情變化:“我”原來(lái)“嫌惡”放風(fēng)箏,認(rèn)為“這是沒(méi)出息孩子所做的玩藝”,并以踏扁弟弟苦心孤詣制作的風(fēng)箏為“勝利”,且當(dāng)年對(duì)此事,毫不在意;時(shí)隔二十年后,這件事
【摘要】合歡樹(shù)4記敘性散文提到史鐵生,同學(xué)們對(duì)他并不陌生,小學(xué)課文《秋天的懷念》。他是當(dāng)代中國(guó)最令人敬佩的作家之一,自稱是“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫(xiě)作”,他創(chuàng)作的散文《我與地壇》鼓勵(lì)了無(wú)數(shù)的人。2020年獲華語(yǔ)文學(xué)傳媒大獎(jiǎng)年度杰出成就獎(jiǎng)。有很多評(píng)論家說(shuō)史鐵生是最?lèi)?ài)笑的作家。一個(gè)殘疾人都成為最?lèi)?ài)笑的作家,那么到底是什么樣
【摘要】八月跡EJ·八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè),掌握散文“形散神不散”的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。。,學(xué)習(xí)作者以聯(lián)想、想象來(lái)創(chuàng)造美妙意境的寫(xiě)作方法。,追求美好事物的人生態(tài)度。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入月亮粑粑,肚里坐個(gè)爹爹,爹爹出來(lái)買(mǎi)菜,肚里坐個(gè)奶奶,奶奶出來(lái)繡花,繡雜糍粑,糍粑跌得井里,變雜蛤蟆,蛤蟆
2025-11-10 02:35
【摘要】莫懷戚散步預(yù)習(xí)檢查戚分歧熬霎時(shí)水波粼粼qīqíaóshàLínz```xx```k齊課課文,然后說(shuō)說(shuō)文章寫(xiě)了何時(shí)、何人、何事?Zx```x```k創(chuàng)作臺(tái)詞,分角色演繹散步合作探
2025-11-09 19:30
【摘要】謎語(yǔ)一個(gè)小姑娘,坐在水中央。身穿粉紅襖,陣陣放清香。(打一花卉名)李漁作者簡(jiǎn)介李漁(1611~約1679)字笠鴻,號(hào)笠翁,浙江省溪市人,清代戲曲理論家。所著《閑情偶記》,有專論戲劇詞曲部分,對(duì)撰寫(xiě)戲劇劇本多有精辟見(jiàn)解。他力主戲文“貴淺不貴深”,他寫(xiě)的傳奇《比目魚(yú)
2025-11-08 09:04
【摘要】一尋找理想EJ·八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)方法。。,樹(shù)立“追求集體幸福和繁榮”的崇高理想。學(xué)習(xí)目標(biāo)理想(流沙河)理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。新課導(dǎo)入饑寒的年代里,理想是溫飽;溫飽的年代里,理想是文明。
2025-11-09 19:37
【摘要】七云賦EJ·八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)法描景狀物的寫(xiě)作方法。,體會(huì)作者由觀賞自然景物而引發(fā)的內(nèi)心情感。、思考自然與生活的習(xí)慣,體會(huì)作者熱愛(ài)大自然的情感和對(duì)宇宙、人生的思索。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入豪放閑適輕快深遠(yuǎn)沉重?劉邦的?大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)?寫(xiě)得?李賀的?黑云
2025-11-09 16:20
【摘要】北師大版八年級(jí)語(yǔ)文(下)第五單元第10課教學(xué)目標(biāo)1、體會(huì)本文重點(diǎn)突出、繁簡(jiǎn)得宜的寫(xiě)作特點(diǎn)。2、體會(huì)本文不堆砌詞藻,不用典故,明白曉暢的特點(diǎn)。作者簡(jiǎn)介李漁(161l一約1679),字笠鴻,一字謫凡,號(hào)湖上笠翁,原籍蘭溪(今屬浙江),生于雉皋(今江蘇如皋)。明末清初戲曲作家、戲曲理論家。在明代考取過(guò)秀才,
2025-11-08 15:53
【摘要】二十散步SJ·八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)、流利、有感情地朗讀課文,感受親情,體味濃重的情意。,品味文章的語(yǔ)言美。、珍惜親情的情感。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入點(diǎn)擊播放音樂(lè)《回家》走近作者莫懷戚1951年出生,男,漢族。筆名周平安、章大明。當(dāng)代作家。中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,重慶作協(xié)副主席,重
【摘要】《記承天寺夜游》同步練習(xí)(要根據(jù)句子的意思劃分朗讀停頓,不要把句子的意思讀破,領(lǐng)字后面需有一個(gè)小的停頓。)1.正音:藻()荇()2.劃分朗讀停頓:念無(wú)與為樂(lè)者但少閑人如吾兩人者耳遂至承天寺尋張懷民庭下如積水
2025-11-06 15:50